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学习型图书馆员队伍建设的思考被引量：17: 1; 作者高燕萍《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第5期225-227,共3页; 以学习型组织理论为依据,论述了什么是学习型馆员队伍以及如何创建学习型馆员队伍。; 关键词学习型组织学习型馆员; 在线阅读下载PDF 职称材料

以终身教育理念为依托塑造高校图书馆学习型馆员被引量：1: 2; 作者何文华《成人教育》北大核心 2011年第11期89-90,共2页; 文章通过对终身教育理念的渊源、演变的追溯,梳理英美两国成人教育及其思想的发展过程,从而总结出终身教育理念的内涵,论证出在终身教育理念影响下,高校图书馆塑造学习型馆员的动因、必要性和途径。; 关键词终身教育终身教育理念学习型馆员; 在线阅读下载PDF 职称材料

“学习型馆员”与阅读文化学素养: 3; 作者任文香谭华军《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2012年第5期22-27,共6页; 本文具体阐述了《全民阅读推广手册》、《全民阅读参考读本》对于建设"学习型图书馆"、培养"学习型馆员"的实践意义,认为两书负载着阅读文化学的理念,是人们端正"读书好"的价值观,建立"好读书"... 展开更多; 关键词学习型馆员学习型图书馆专业主义精神; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论运用“五项修炼”理论构建学习型图书馆被引量：10: 4; 作者刘卫忠《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第2期58-60,共3页; 通过对“五项修炼”理论的剖析 ,论述了学习型图书馆的基本概念 ,并针对图书馆的现状。; 关键词学习型组织图书馆管理知识创新馆员学习组织学习终身教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论构建现代的学习型图书馆组织被引量：1: 5; 作者潘松华《现代情报》 2004年第5期103-105,共3页; 一定的组织模式与一定的图书馆效能相联系 ,学习型组织作为一种新型组织模式 ,可以提升现代图书馆的效能。为了构建现代的学习型图书馆组织 ,我们必须建立与之相适应的环境平台。; 关键词现代图书馆学习型组织读者服务馆员学习; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于开展“值得向读者推荐的一本书”馆员书评征集活动第二季的通知: 6; 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2014年第2期103-103,共1页; 2013年，“馆员书评”征集活动第一季收到来自全国各地区各类型图书馆员来稿三百二十余篇，推荐了《巨流河》等三百余部图书，活动得到了广大图书馆员的关注，取得了较好的效果，发现了一批优秀馆员和优秀作品，对图书馆图书推荐、导读... 展开更多; 关键词读者服务工作图书馆员征集活动书评学习型馆员优秀作品图书推荐推广工作; 在线阅读下载PDF 职称材料

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