天津市食用菌技术工程中心

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《保鲜与加工》 CAS 北大核心 2019年第1期2-2,共1页

天津市食用菌技术工程中心依托天津市林业果树研究所建设,2014年5月通过市科委验收。工程中心建有研发中心6200 m2,中试示范基地占地10667 m2,拥有液相色谱仪、倒置显微镜、菌包自动化生产线、液体菌种发酵系统、食用菌干制生产线、多... 天津市食用菌技术工程中心依托天津市林业果树研究所建设,2014年5月通过市科委验收。工程中心建有研发中心6200 m2,中试示范基地占地10667 m2,拥有液相色谱仪、倒置显微镜、菌包自动化生产线、液体菌种发酵系统、食用菌干制生产线、多模式多温型智能出菇房等设备设施。具有科技创新、成果转化、中试生产、示范推广、科普宣传五大功能。'中心'具有'创新、转化、推广'三大职能,围绕食用菌产业发展的瓶颈问题开展科研创新. 展开更多

关键词 食用菌技术 天津市

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食用菌栽培技术的一大革新——利用农作物秸秆立体栽培食用菌技术

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《农业知识》 2003年第14期60-61,共2页

关键词 食用菌栽培 食用菌技术 立体栽培 姬菇 鸡腿菇 栽培食用菌 凤尾菇 茶薪菇 鲜菇 出菇

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食用菌栽培技术的一大革新 用农作物秸秆栽培食用菌技术

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《农业知识》 2003年第15期59-59,共1页

关键词 栽培食用菌 食用菌栽培 姬菇 鸡腿菇 食用菌技术 凤尾菇 茶薪菇 出菇 鲜菇 立体栽培

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食用菌栽培技术的一大革新 利用农作物秸秆立体栽培食用菌技术

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《农业知识》 2002年第16期56-56,共1页

长期以来,我国食用菌生产的培养基均以木屑和棉子壳为主,但近年来,由于栽培食用菌的这些原材料价格大幅度上升,经营者往往出现效益差的情况,甚至亏本。针对这一状况。

关键词 食用菌栽培 食用菌技术 立体栽培 栽培食用菌 棉子壳 姬菇 鸡腿菇 茶薪菇 凤尾菇 周年生产

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关于秸秆立体栽培食用菌技术培训问题答读者问

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《农村百事通》 2002年第14期47-48,共2页

我刊读者服务部与吉安梁仁俊食用菌培训中心,自2001年10月联合推出秸秆立体栽培食用菌技术培训以来,共为社会培训了数百名食用菌技术人才,受到了广大读者及农民朋友的广泛关注。与此同时。收到了大量的者来信来电,询问有关这方面的问题... 我刊读者服务部与吉安梁仁俊食用菌培训中心,自2001年10月联合推出秸秆立体栽培食用菌技术培训以来,共为社会培训了数百名食用菌技术人才,受到了广大读者及农民朋友的广泛关注。与此同时。收到了大量的者来信来电,询问有关这方面的问题。为了让读者更清楚地了解这一食用菌栽培新工艺。 展开更多

关键词 食用菌技术 立体栽培 食用菌栽培 培训问题 读者服务 秸秆 制种技术 鸡腿菇 棉籽壳 灭菌技术

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福建启动现代农业食用菌技术体系建设

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作者 吴雪 《食药用菌》 2013年第3期157-157,共1页

记者从福建省农业厅获悉,日前,2013年新增加的现代农业食用菌技术体系首席与岗位专家工作会在福州召开,主要研究确定现代农业食用菌技术体系建设2013—2017年实施方案和2013年工作任务,定位省级产业技术体系建设内容,明确创新团队首席... 记者从福建省农业厅获悉,日前,2013年新增加的现代农业食用菌技术体系首席与岗位专家工作会在福州召开,主要研究确定现代农业食用菌技术体系建设2013—2017年实施方案和2013年工作任务,定位省级产业技术体系建设内容,明确创新团队首席专家、岗位专家和综合试验推广站承担的职责任务。在福建省财政厅的大力支持下,福建省从2009年开始,先后开展了水稻、茶叶、生猪和蔬菜产业体系建设,2013年将新启动食用菌、鸡等两个省级现代农业产业技术体系建设。 展开更多

关键词 体系建设 现代农业 技术体系 食用菌技术 福建省 建设内容 实施方案 启动 蔬菜产业 综合试验

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食用菌技术培训

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《农家致富》 2005年第6期55-55,共1页

为优化全省农业结构调整,开拓农民致富途径,我刊与江苏省农科院食用菌中心联合举办食用菌栽培技术培训。本培训以教学促进生产,以生产指导教学,理论联系实际,真正做到'一看就懂,

关键词 食用菌技术 食用菌栽培技术

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本刊与食用菌专家合作举办——食用菌技术培训

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《农家致富》 2005年第7期55-55,共1页

为优化全省农业结构调整,开拓农民致富途径,我刊与丹阳市江南食用菌有限公司联合举办食用菌栽培技术培训。本培训以教学促进生产,以生产指导教学,理论联系实际,真正做到"一看就懂,一学就地,一用就灵"。切实为广大读者及农民... 为优化全省农业结构调整,开拓农民致富途径,我刊与丹阳市江南食用菌有限公司联合举办食用菌栽培技术培训。本培训以教学促进生产,以生产指导教学,理论联系实际,真正做到"一看就懂,一学就地,一用就灵"。切实为广大读者及农民朋友着想,提供真实可行的技术。 展开更多

关键词 食用菌栽培技术

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快速致富好项目——食用菌生产收入小 产出高 时间短 见效快本刊与食用菌专家合作举办食用菌技术培训

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《农家致富》 2005年第2期56-56,共1页

快速致富好项目——食用菌生产投入小产出高时间短见效快本刊与食用菌专家合作举办食用菌栽培技术培训。本培训以教学促进生产,以生产指导教学,理论联系实际,真正做到'一看就懂,一学就地,一用就灵'。切实为广大读者及农民朋友着想,

关键词 食用菌栽培技术

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食用菌产业:一个原则 一种模式 被引量：2

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作者 张树庭 《食用菌学报》 CSCD 北大核心 2024年第1期1-10,共10页

食用菌是大型真菌的子实体。它们是异养生物,必须从基质中获得所有的营养需求。食用菌栽培以木质纤维素为基质,它们是农林产业副产品。这些木质纤维素材料与真菌结合后就在生物世界创造一些特殊的东西。因为食用菌的细胞壁含有几丁质而... 食用菌是大型真菌的子实体。它们是异养生物,必须从基质中获得所有的营养需求。食用菌栽培以木质纤维素为基质,它们是农林产业副产品。这些木质纤维素材料与真菌结合后就在生物世界创造一些特殊的东西。因为食用菌的细胞壁含有几丁质而不是纤维素,所以它们既不是植物也不是动物。最近对一个4.4亿年前的蘑菇化石研究结果表明,蘑菇可能是生活在陆地上最古老的生物。食用菌生物学是一门相对较新的科学学科,它涉及蘑菇科学研究的所有方面。应用食用菌生物学主要是两个领域的研究:一个是关于食用菌生产的食用菌科学,另一个是关于食用菌产品的食用菌生物技术。因此,食用菌科学和食用菌生物技术可以说是食用菌产业的两条腿。应用食用菌生物学的目标就是解决当今世界以及随着人口持续增长,未来世界将持续面临的两个基本问题。这两个问题就是食物和健康,它们紧密相关,并且我们正在试图提供解决方案。 展开更多

关键词 大型真菌 食用菌产业 食用菌科学 食用菌生物技术

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“教学做一体化”教学模式在高职食用菌生产技术课程教学中的应用 被引量：5

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作者 韦文添 《安徽农业科学》 CAS 2013年第3期1328-1329,1404,共3页

以平菇生产为例,探索模拟实际生产的综合性教学模式,确定设计与实施方案,完善了考核模式,总结了"教学做"一体化教学模式的特点,取得了较好的教学效果。

关键词 食用菌生产技术 教学模式 教学做一体化

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食用菌栽培技术实验教学改革探析 被引量：3

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作者 李志涛 赵娟娟 刘海鹏 《现代农业科技》 2017年第8期277-277,279,共2页

介绍了通过精选实验内容、改革教学方法、加强校企合作、改变课程考核方式对食用菌栽培技术实验课程进行改革,以提高学生的专业水平。

关键词 教学改革 食用菌栽培技术 实验教学

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食用菌生产技术课创业课程思政教育实践与效果研究 被引量：2

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作者 冯淑华 《智慧农业导刊》 2023年第7期106-109,共4页

为能够认识到创业课程思政开展的意义,深层次探索在食用菌生产技术教学中所发挥的重要意义。将课程思政运用到食用菌生产技术教学中,以期提升食用菌生产技术“课程思政”教学效果,实现知识传授、价值引领和技能提升的深度融合。

关键词 食用菌生产技术 创业课程 思政教育 实践 效果

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高职院校食用菌生产技术教学改革探讨 被引量：1

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作者 李真 《现代农业科技》 2017年第19期287-287,289,共2页

食用菌生产技术课程实践性、应用性和操作连续性较强,高职院校涉农专业普遍开设该课程。本文介绍了食用菌生产概况,针对目前在食用菌生产技术课程教学过程中存在的问题,从教学设计、教学方法和课程考核等方面探讨了食用菌生产技术课程... 食用菌生产技术课程实践性、应用性和操作连续性较强,高职院校涉农专业普遍开设该课程。本文介绍了食用菌生产概况,针对目前在食用菌生产技术课程教学过程中存在的问题,从教学设计、教学方法和课程考核等方面探讨了食用菌生产技术课程教学改革,以期为提高教学质量提供参考。 展开更多

关键词 食用菌生产技术 课程改革 教学设计 教学方法 课程考核 高职院校

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欧美食用菌生产技术标准规程的翻译方法研究

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作者 张秀艳 《中国食用菌》 2021年第3期155-158,共4页

针对欧美食用菌生产技术和标准的翻译方法进行研究,提出食用菌生产技术翻译中的基本策略,并在此基础上给出了具体的翻译方法,对欧美食用菌生产技术和标准等资料,从翻译的准确度和翻译技巧两方面进行了研究,提出精准翻译的同时,也应适当... 针对欧美食用菌生产技术和标准的翻译方法进行研究,提出食用菌生产技术翻译中的基本策略,并在此基础上给出了具体的翻译方法,对欧美食用菌生产技术和标准等资料,从翻译的准确度和翻译技巧两方面进行了研究,提出精准翻译的同时,也应适当变通翻译方法,采用一些翻译技巧。这些翻译策略和方法为科学准确地对欧美先进的食用菌生产技术翻译提供了借鉴。 展开更多

关键词 欧美食用菌 食用菌生产技术 翻译策略 翻译方法

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高职食用菌生产技术精品线下开放课程的建设与实践--以阜阳职业技术学院为例

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作者 刘明广 杨永学 《安徽农学通报》 2021年第23期170-172,共3页

为建设高职食用菌生产技术精品线下开放课程,该文分析了精品线下开放课程的发展、教学特点和教学条件,阐述了该课程建设的目标,并以阜阳职业技术学院为例,讨论了该课程建设成效和存在的问题,提出相应的改进措施。

关键词 食用菌生产技术 精品线下开放课程 建设 实践

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高职院校食用菌生产与加工技术专业现状调研及分析 被引量：4

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作者 张贵合 马林 《食药用菌》 2023年第2期91-96,共6页

高职院校专业教学的标准化、合理化是培养食用菌产业发展人才的前提和保障。为研制食用菌生产与加工技术专业的国家教学标准,在教育部行业职业教育教学指导委员会的指导下,对国内14个省市的行业协会及部分行业主管部门、企业、高职院校... 高职院校专业教学的标准化、合理化是培养食用菌产业发展人才的前提和保障。为研制食用菌生产与加工技术专业的国家教学标准,在教育部行业职业教育教学指导委员会的指导下,对国内14个省市的行业协会及部分行业主管部门、企业、高职院校,以及139名毕业生进行了调研工作。通过分析调研结果,从课程设置、校企合作、政策导向等方面,为食用菌生产与加工技术专业教学标准制定提供参考。 展开更多

关键词 高职院校 专业与课程设置 食用菌生产与加工技术 专业教学标准

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《食用菌栽培技术》课程教学模式探究 被引量：1

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作者 杜萍 曹天旭 +1 位作者 陈今朝 莫言玲 《食药用菌》 2019年第5期346-350,共5页

为提高教学质量,探索食用菌栽培课程的教学新模式,从课程的性质与任务、设计的理念与思路、教学内容的整体安排和组织实施、教学资源配置和教学效果评价等方面阐述《食用菌栽培技术》课程的教学设计与安排。

关键词 《食用菌栽培技术》课程 教学模式 设计与安排 教学效果 考核评价

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食用菌的高产栽培技术研究——评《食用菌栽培技术》 被引量：1

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作者 郑忠标 《中国食用菌》 北大核心 2019年第10期51-51,共1页

食用菌指的是人类可以食用的大型真菌,食用菌不仅营养全面、味道鲜美,还能提高人类免疫力,有着不错的抗癌效果。生活水平的日益提高,鲜衣好食的人民大众越来越重视健康饮食,现代食品学的研究表明,"一荤一素一菇"是最科学的膳... 食用菌指的是人类可以食用的大型真菌,食用菌不仅营养全面、味道鲜美,还能提高人类免疫力,有着不错的抗癌效果。生活水平的日益提高,鲜衣好食的人民大众越来越重视健康饮食,现代食品学的研究表明,"一荤一素一菇"是最科学的膳食结构,而"菇"便是指食用菌,因而联合国粮农组织将其列为21世纪世界十大健康食品之一。 展开更多

关键词 《食用菌栽培技术》 高产栽培技术 食用菌学

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《食用菌栽培技术》课程教学存在的问题及改革措施 被引量：4

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作者 李智俊 《农技服务》 2020年第7期133-134,共2页

为高职院校培养出食用菌生产实践能力较强的优秀专业人才,从实践教学条件严重缺乏、课程教材缺乏针对性、教学时间安排不合理方面分析了《食用菌栽培技术》课程教学存在的问题,并从改编更新现有教材内容、打造丰富的实践课堂内容、设计... 为高职院校培养出食用菌生产实践能力较强的优秀专业人才,从实践教学条件严重缺乏、课程教材缺乏针对性、教学时间安排不合理方面分析了《食用菌栽培技术》课程教学存在的问题,并从改编更新现有教材内容、打造丰富的实践课堂内容、设计完整项目管理式作业、建立波浪式互助教学小组机制方面提出教学改革措施。 展开更多

关键词 《食用菌栽培技术》课程 波浪式互助教学 问题 改革措施

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