期刊文献+
共找到64篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
社会需求导向的食品质量与安全专业人才培养模式改革与实践——以曲靖师范学院为例
1
作者 高秀 朱铃 +3 位作者 徐晴芳 景年华 孙乾 蔡建 《农产品加工》 2026年第1期153-156,共4页
在新时代背景下,食品产业的快速发展对复合型人才培养提出了更高的要求,同时要求高校在人才培养过程中需要不断转变人才培养模式。从行业背景出发,分析了我国当前食品质量与安全专业人才培养过程中存在的问题及未来的发展趋势,并结合曲... 在新时代背景下,食品产业的快速发展对复合型人才培养提出了更高的要求,同时要求高校在人才培养过程中需要不断转变人才培养模式。从行业背景出发,分析了我国当前食品质量与安全专业人才培养过程中存在的问题及未来的发展趋势,并结合曲靖师范学院食品质量与安全专业的定位和现状,深刻阐释了该专业人才培养模式改革与实践的途径和成效,旨在为地方高校应用型人才培养模式改革提供参考。 展开更多
关键词 新工科 食品质量与安全专业 以需求为导向 培养模式改革
在线阅读 下载PDF
基于健康教育的学校食品安全文化培育策略——《食品质量与安全专业“课程思政”育人探索与实践》 被引量:2
2
作者 王学军 《安全与环境学报》 北大核心 2025年第2期823-824,共2页
在当今社会,食品安全已成为人们日常生活中不可忽视的重要问题。学校作为培养学生健康生活方式和良好行为习惯的重要场所,承担着食品安全文化培育的重任。健康教育作为中学安全教育的重要组成部分,为食品安全文化的传播提供了有力载体... 在当今社会,食品安全已成为人们日常生活中不可忽视的重要问题。学校作为培养学生健康生活方式和良好行为习惯的重要场所,承担着食品安全文化培育的重任。健康教育作为中学安全教育的重要组成部分,为食品安全文化的传播提供了有力载体。基于健康教育的学校食品安全文化培育,是指通过系统的健康教育活动,将食品安全知识、理念和行为规范融入学校日常教育和管理中,形成一种积极向上的食品安全文化氛围。健康教育导向下的食品安全文化培育,既能增强师生的食品安全意识和提高自我保护能力,亦可通过学生的辐射作用,将食品安全文化传递到家庭和社会,形成全社会共同关注食品安全的良好风尚。 展开更多
关键词 文化培育 食品安全 健康教育活动 食品质量与安全专业 课程思政 教育导向 培育策略 自我保护能力
在线阅读 下载PDF
食品质量与安全专业的发展及构想 被引量:27
3
作者 沈玉栋 柳春红 +2 位作者 孙远明 吴青 肖治理 《食品与机械》 CSCD 北大核心 2014年第3期264-267,共4页
食品质量与安全直接关系公众的健康,与之紧密相关的食品质量与安全专业随着社会对食品安全的关注以及公众对生活质量的追求而成为当前的热门专业,其发展之快在中国高教历史上实属罕见。通过专业调查资料,分析全中国及中国华南农业大学... 食品质量与安全直接关系公众的健康,与之紧密相关的食品质量与安全专业随着社会对食品安全的关注以及公众对生活质量的追求而成为当前的热门专业,其发展之快在中国高教历史上实属罕见。通过专业调查资料,分析全中国及中国华南农业大学食品质量与安全专业的现状,指出专业建设中存在的问题,并对专业发展提出相应的策略和思路。 展开更多
关键词 食品质量与安全专业 发展 构想
在线阅读 下载PDF
综合性大学食品质量与安全专业课程体系改革与实践 被引量:9
4
作者 凌去非 李义 +2 位作者 黄鹤忠 宋学宏 蔡春芳 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第30期19005-19007,共3页
分析了食品质量与安全专业的课程体系现状及存在的问题,结合实际介绍了综合性大学食品质量与安全专业课程体系的改革以及教学质量保障与促进机制的建立。
关键词 食品质量与安全专业 课程体系 改革
在线阅读 下载PDF
食品质量与安全专业开设食品安全风险评估课程的探讨 被引量:10
5
作者 李义 凌去非 +1 位作者 戈志强 叶元土 《安徽农业科学》 CAS 2013年第7期3282-3283,共2页
介绍了食品安全风险评估的基本概念,阐述了我国高校食品质量与安全专业开设食品安全风险评估课程的现状、必要性及重要性,对食品安全风险评估课程的性质与目的、教材与内容及教学方法等进行了探讨,可为高校开设食品安全风险评估课程提... 介绍了食品安全风险评估的基本概念,阐述了我国高校食品质量与安全专业开设食品安全风险评估课程的现状、必要性及重要性,对食品安全风险评估课程的性质与目的、教材与内容及教学方法等进行了探讨,可为高校开设食品安全风险评估课程提供一定的参考和指导。 展开更多
关键词 食品安全风险评估 食品质量与安全专业 现状 必要性 教学内容
在线阅读 下载PDF
浅谈应用型本科食品质量与安全专业人才培养 被引量:5
6
作者 张华 韩林 王兆丹 《安徽农学通报》 2015年第5期158-161,共4页
为了使食品质量与安全专业才培养模式及课程体系设置,更好的适应应用型本科的转型和发展的需要,该文分析了应用型本科和普通本科以及高职院校的区别,明确了应用型本科人才培养的定位,以及分析了目前食品质量与安全专业建设和发展存在的... 为了使食品质量与安全专业才培养模式及课程体系设置,更好的适应应用型本科的转型和发展的需要,该文分析了应用型本科和普通本科以及高职院校的区别,明确了应用型本科人才培养的定位,以及分析了目前食品质量与安全专业建设和发展存在的问题,并提出食品质量与安全专业人才培养对策建议,以期为应用型本科食品质量与安全专业应用型人才培养提供参考。 展开更多
关键词 应用型本科 转型 定位 食品质量与安全专业 人才培养
在线阅读 下载PDF
高校食品质量与安全专业教学思考 被引量:3
7
作者 刘源 李元莉 +1 位作者 王锡昌 陶宁萍 《现代农业科技》 2009年第14期339-340,343,共3页
结合当前食品安全新形势,根据高校食品质量与安全专业教学中存在的问题,就教学内容、教学方法和考核形式3个方面对该专业教学提出了建议。
关键词 高等学校 食品质量与安全专业 教学内容 教学方法 考核形式
在线阅读 下载PDF
食品质量与安全专业精品课程群建设 被引量:3
8
作者 冯翠萍 王晓闻 +5 位作者 朱俊玲 陈晋明 刘志宗 云少君 伊莉 延莎 《农产品加工》 2015年第8期75-78,共4页
为优化教学资源、提高教学效果,食品质量与安全专业精品课程群建设将相互关联的8门课程集合起来制作一个网站。在充分分析课程群中各课程之间关系的基础上,从教学大纲、教材、教学网络、教学内容、教学方法和手段、实践环节、试题库、... 为优化教学资源、提高教学效果,食品质量与安全专业精品课程群建设将相互关联的8门课程集合起来制作一个网站。在充分分析课程群中各课程之间关系的基础上,从教学大纲、教材、教学网络、教学内容、教学方法和手段、实践环节、试题库、师资队伍建设等方面进行探索,促进教学质量的提高。 展开更多
关键词 精品课程群 食品质量与安全专业 教学质量
在线阅读 下载PDF
食品质量与安全专业中食品化学的课程教学改革探讨 被引量:5
9
作者 王承克 张灿 韩恩 《农产品加工》 2015年第1期82-83,88,共3页
食品化学是食品质量与安全专业核心课程之一。根据其课程特点,为提高教学质量、增强教学效果、培养拥有专业素养、具有食品安全意识并系统掌握食品安全方面的知识及发展动态、适应时代需求的高素质专业人才,需要对食品化学教学进行改革... 食品化学是食品质量与安全专业核心课程之一。根据其课程特点,为提高教学质量、增强教学效果、培养拥有专业素养、具有食品安全意识并系统掌握食品安全方面的知识及发展动态、适应时代需求的高素质专业人才,需要对食品化学教学进行改革。从优化课程结构、突出教学重点、改进教学方法、加强实践教学等不同角度对食品化学课程的教学改革进行探讨。 展开更多
关键词 食品化学 教学改革 食品质量与安全专业
在线阅读 下载PDF
食品质量与安全专业实践教学体系的构建 被引量:5
10
作者 吴环 李赓 陈群 《安徽农学通报》 2018年第24期137-138,共2页
食品质量与安全是一门综合性极强的学科,根据专业培养要求,结合合肥学院的办学定位及教学实际,构建了一个实验、实习和实训为一体的多层次立体化的实践教学体系。
关键词 食品质量与安全专业 实践教学体系 构建
在线阅读 下载PDF
食品质量与安全专业人才培养方案的制定与思考 被引量:4
11
作者 宁喜斌 《农产品加工》 2019年第19期102-104,共3页
食品质量安全与公众的健康密切相关,我国政府对于食品安全十分重视,为了提高食品安全水平,培养食品安全人才是进行食品安全分析、评估、控制、监管的关键。针对社会对食品安全的要求,我国设立了食品质量与安全专业,经过10多年探索,该专... 食品质量安全与公众的健康密切相关,我国政府对于食品安全十分重视,为了提高食品安全水平,培养食品安全人才是进行食品安全分析、评估、控制、监管的关键。针对社会对食品安全的要求,我国设立了食品质量与安全专业,经过10多年探索,该专业已趋于成熟。主要介绍食品质量与安全专业人才培养方案建设中培养目标设定、主干课程的内涵、实践环节的设置等,旨在为该专业的建设提供一定的参考。 展开更多
关键词 食品质量与安全专业 培养方案 课程 培养目标 实践
在线阅读 下载PDF
食品质量与安全专业《仪器分析实验》教学改革初探 被引量:3
12
作者 秦菲 栾娜 《宁夏农林科技》 2012年第11期182-184,187,共4页
从优化教学内容、加强对学生实践能力的培养、精心组织实验教学、完善实验考核方式等方面对食品质量与安全专业《仪器分析实验》教学进行了改革。通过改革,可以提高学生的学习兴趣,强化其基本操作技能,培养学生创新意识和创新能力,为食... 从优化教学内容、加强对学生实践能力的培养、精心组织实验教学、完善实验考核方式等方面对食品质量与安全专业《仪器分析实验》教学进行了改革。通过改革,可以提高学生的学习兴趣,强化其基本操作技能,培养学生创新意识和创新能力,为食品科学领域输送合格人才提供保障。 展开更多
关键词 食品质量与安全专业 仪器分析实验 教学改革
在线阅读 下载PDF
食品质量与安全专业实训基地建设与地区产业需求对接探索 被引量:2
13
作者 肖芳 朱建军 《农产品加工》 2020年第20期144-145,148,共3页
高职院校的主要功能之一是服务好地方经济的发展,深入锡林郭勒及周边的食品企业和行业进行调研,通过询问及实地考察对岗位的技能及知识需求进行分析,摸索了食品质量与安全专业实训基地建设与区域食品经济发展对接的可能性,培养符合企业... 高职院校的主要功能之一是服务好地方经济的发展,深入锡林郭勒及周边的食品企业和行业进行调研,通过询问及实地考察对岗位的技能及知识需求进行分析,摸索了食品质量与安全专业实训基地建设与区域食品经济发展对接的可能性,培养符合企业需求的高技能人才。 展开更多
关键词 食品质量与安全专业 实训基地建设 地区产业 对接
在线阅读 下载PDF
食品质量与安全专业食品与环境课程教学改革 被引量:1
14
作者 王丽霞 刘颖慧 《现代农业科技》 2021年第2期244-245,249,共3页
食品安全已成为21世纪全球关注的重大问题。环境与食品的关系已经成为全社会关注的焦点,随着环境污染与食品安全问题的不断出现,迫切需要设置一门关于环境与食品安全的课程——食品与环境。本文从教学内容、教学方法、课程思政实践教学... 食品安全已成为21世纪全球关注的重大问题。环境与食品的关系已经成为全社会关注的焦点,随着环境污染与食品安全问题的不断出现,迫切需要设置一门关于环境与食品安全的课程——食品与环境。本文从教学内容、教学方法、课程思政实践教学及考核方式等方面探讨了食品与环境教学改革,以期培养和激发学生的学习兴趣,加强学生自学能力,提高教学效果。 展开更多
关键词 食品与环境 食品质量与安全专业 教学内容 教学方法 教学效果
在线阅读 下载PDF
独立学院食品质量与安全专业实践教学的思考 被引量:1
15
作者 刘爱红 陈洁 《农产品加工》 2020年第20期146-148,共3页
分析了独立学院食品质量与安全专业实践教学中存在的问题,并提出了相应的解决措施,以期为各独立学院进一步提升该专业实践教学质量提供参考。
关键词 独立学院 食品质量与安全专业 实践教学
在线阅读 下载PDF
食品质量与安全专业英语教学改革思考 被引量:1
16
作者 胡晓苹 李从发 《热带农业工程》 2014年第5期28-30,共3页
从授课内容、教学模式及课程考核方式等一系列改革措施出发,积极探索具有食品质量与安全专业特色的专业英语教学方法。通过教学改革,提高学生的专业英语学习积极性,及时掌握专业发展动态,并为毕业论文撰写、研究生入学考试及求职就业方... 从授课内容、教学模式及课程考核方式等一系列改革措施出发,积极探索具有食品质量与安全专业特色的专业英语教学方法。通过教学改革,提高学生的专业英语学习积极性,及时掌握专业发展动态,并为毕业论文撰写、研究生入学考试及求职就业方面打下一定的基础。 展开更多
关键词 食品质量与安全专业 专业英语 教学改革
在线阅读 下载PDF
基于SPOC“食品分析与检验”课程群的设计与实践——以食品质量与安全专业为例
17
作者 陈林林 王玲 +3 位作者 李伟 杨春华 杨杨 张铁男 《农产品加工》 2024年第14期111-115,共5页
在工程教育专业认证和着力推动信息化教学改革的背景下,以食品质量与安全专业为例,构建SPOC模式下的“食品分析与检验”课程群,进行以学生为中心,以产出为导向,以持续改进为驱动力的教学理念,充分考虑学生自身需求,实现理论与实践的相... 在工程教育专业认证和着力推动信息化教学改革的背景下,以食品质量与安全专业为例,构建SPOC模式下的“食品分析与检验”课程群,进行以学生为中心,以产出为导向,以持续改进为驱动力的教学理念,充分考虑学生自身需求,实现理论与实践的相互转换,满足企业对食品质量与安全专业的人才所需,结合改革过程出现的问题和教学效果反馈,为“食品分析与检验”课程群建设提供参考。 展开更多
关键词 食品分析与检验 SPOC 课程群 食品质量与安全专业
在线阅读 下载PDF
高职本科食品质量与安全专业与锡林郭勒地区产业需求对接研究
18
作者 朱建军 《农产品加工》 2019年第5期98-100,103,共4页
研究与当地经济社会发展密切结合的高职本科食品质量与安全专业,对于当地食品行业的可持续发展及高职本科专业如何培养更能胜任社会需求的人才均起到积极促进作用。就高职本科专业与当地产业需求如何更好地对接进行了研究与分析,为高职... 研究与当地经济社会发展密切结合的高职本科食品质量与安全专业,对于当地食品行业的可持续发展及高职本科专业如何培养更能胜任社会需求的人才均起到积极促进作用。就高职本科专业与当地产业需求如何更好地对接进行了研究与分析,为高职本科食品质量与安全专业的学生进入食品企业后更好地胜任企业产业实践工作和当地食品行业的可持续发展提供有利的参考。 展开更多
关键词 高职本科 食品质量与安全专业 地区产业 需求对接
在线阅读 下载PDF
食品质量与安全专业食品安全性课程实践教学改革的研究
19
作者 包海泉 董俊斌 《现代农业科技》 2019年第6期253-253,255,共2页
食品安全性是食品质量与安全专业重要的专业基础课,本文主要从食品安全性实践教学改革的意义、实践教学改革的途径、实践教学改革等方面进行研究,实践教学中应该发挥自身优势,克服自身教学经验不足,探索实践教学的改革,以期促进教学效果。
关键词 食品安全 食品质量与安全专业 实践教学 改革
在线阅读 下载PDF
食品质量与安全专业建设的几点思考
20
作者 高瑞萍 李岩 《安徽农学通报》 2015年第9期156-157,共2页
该文简述了遵义医学院开设食品质量与安全专业的优势及劣势,并就如何把该专业建设成具有医学特色的专业提出了解决途径和方案。主要包括:变优势为特色;领导重视,增加投入;重视实践教学环节的设计等。
关键词 医学院校 食品质量与安全专业 优势 解决途径
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部