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论食品营养与检验教育专业教学质量的执行力建设
被引量:
1
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作者
高晓平
赵改名
+2 位作者
黄现青
宋莲军
张平安
《河南农业》
2012年第4期6-6,8,共2页
食品营养与检验教育作为一个方兴未艾的本科专业,其教学质量的保障和提高需要一个具有坚强执行力的组织机构。学院应从教学质量监控与评估指导思想的制定规划、组织机构的功能定位、管理流程的互相配合、目标体系的制定落实、教师绩效...
食品营养与检验教育作为一个方兴未艾的本科专业,其教学质量的保障和提高需要一个具有坚强执行力的组织机构。学院应从教学质量监控与评估指导思想的制定规划、组织机构的功能定位、管理流程的互相配合、目标体系的制定落实、教师绩效的考核奖励、人才梯队的培养提高、管控措施的到位情况等方面,采取有效措施提高食品营养与检验教育专业教学质量,以便为社会培养大批科学思维活、动手能力强、团队协作好、综合素质高的食品人才。
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关键词
食品营养与检验教育本科专业
教学质量
组织机构
执行力
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职称材料
食品营养与检验教育专业实践教学体系的改革探索
被引量:
3
2
作者
王坤
唐彦君
+2 位作者
牛广财
李艳青
魏文毅
《农产品加工》
2021年第9期108-109,共2页
实践教学是食品营养与检验教育专业人才培养过程中不可或缺的一个环节。通过对影响食品营养与检验教育专业实践教学质量的主要因素进行分析,探索实践教学改革的措施,为食品营养与检验教育专业实践教学体系的构建与改革提供参考。
关键词
食品
营养与
检验
教育
实践教学体系
改革
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职称材料
题名
论食品营养与检验教育专业教学质量的执行力建设
被引量:
1
1
作者
高晓平
赵改名
黄现青
宋莲军
张平安
机构
河南农业大学食品科学技术学院
出处
《河南农业》
2012年第4期6-6,8,共2页
基金
河南省教育科学"十二五"规划课题
项目编号:[2011]-JKGHAD-0624
+1 种基金
河南省教育科学"十一五"规划课题
项目编号:[2010]-JKGHAZ-0028)
文摘
食品营养与检验教育作为一个方兴未艾的本科专业,其教学质量的保障和提高需要一个具有坚强执行力的组织机构。学院应从教学质量监控与评估指导思想的制定规划、组织机构的功能定位、管理流程的互相配合、目标体系的制定落实、教师绩效的考核奖励、人才梯队的培养提高、管控措施的到位情况等方面,采取有效措施提高食品营养与检验教育专业教学质量,以便为社会培养大批科学思维活、动手能力强、团队协作好、综合素质高的食品人才。
关键词
食品营养与检验教育本科专业
教学质量
组织机构
执行力
分类号
TS201.4 [轻工技术与工程—食品科学]
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职称材料
题名
食品营养与检验教育专业实践教学体系的改革探索
被引量:
3
2
作者
王坤
唐彦君
牛广财
李艳青
魏文毅
机构
黑龙江八一农垦大学食品学院
出处
《农产品加工》
2021年第9期108-109,共2页
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20190473)
黑龙江八一农垦大学教学研究课题项目(NDJY2013)。
文摘
实践教学是食品营养与检验教育专业人才培养过程中不可或缺的一个环节。通过对影响食品营养与检验教育专业实践教学质量的主要因素进行分析,探索实践教学改革的措施,为食品营养与检验教育专业实践教学体系的构建与改革提供参考。
关键词
食品
营养与
检验
教育
实践教学体系
改革
Keywords
food nutrition and inspection education
practical teaching system
reform
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论食品营养与检验教育专业教学质量的执行力建设
高晓平
赵改名
黄现青
宋莲军
张平安
《河南农业》
2012
1
在线阅读
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职称材料
2
食品营养与检验教育专业实践教学体系的改革探索
王坤
唐彦君
牛广财
李艳青
魏文毅
《农产品加工》
2021
3
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职称材料
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