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食品检验结果符合性判定的关键影响要素探讨 被引量:7
1
作者 刘美 余晓琴 +1 位作者 周佳 杜钢 《理化检验(化学分册)》 CAS CSCD 北大核心 2021年第10期940-942,共3页
食品检验检测工作具有较强的专业技术性和科学严谨性,为日常监督抽检、风险监测、案件稽查、事故调查以及应急处置等提供了有力的技术支撑。检验检测机构不仅要向社会出具具有证明作用的数据结果,还要做出合格与否的判定,即强调符合性... 食品检验检测工作具有较强的专业技术性和科学严谨性,为日常监督抽检、风险监测、案件稽查、事故调查以及应急处置等提供了有力的技术支撑。检验检测机构不仅要向社会出具具有证明作用的数据结果,还要做出合格与否的判定,即强调符合性。检验结论能够直观地体现食品的安全状况,是监管部门执法的重要依据,关系到公众食品安全的保障、食品生产经营者合法权益的维护和违法行为的处罚。 展开更多
关键词 监督抽检 检验检测机构 专业技术性 食品安全 食品检验结果 事故调查 符合性判定 风险监测
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北京地区部分进口食品检验结果与相关分析 被引量:1
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作者 周辉 杨秀娟 《食品科学》 EI CAS CSCD 北大核心 1998年第7期42-44,共3页
以我国国家标准为主要依据对208件进口食品进行检验,检出不合格样品12件,不合格率为58%。12件不合格的样品中,有7件来自市场调查抽样,占不合格样品的58.3%。
关键词 进口食品 化学分析 食品检验
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食品检验结果报告的正确填写 被引量:5
3
作者 李素力 《粮油食品科技》 2006年第6期54-55,共2页
食品检验的结果要靠食品检验结果报告来反映。食品检验结果报告是食品检验的最终产物,检验报告的内容,只有填写完整和准确,检验报告才有意义。
关键词 食品检验 检测数据 食品检验结果报告 结论判定
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基于OBE导向的食品检验检测专业群建设研究与实践 被引量:2
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作者 曹川 王安杏 《安徽农学通报》 2025年第1期130-134,共5页
为促进食品生产与市场的联通,聚焦食品产业发展需求,以OBE理念为导向,以学生为中心,对食品检验检测专业群建设进行研究,并对其实践成效与特色进行分析。专业群建设上,整合食品检验检测技术、药品生物技术和高分子材料智能制造技术的专... 为促进食品生产与市场的联通,聚焦食品产业发展需求,以OBE理念为导向,以学生为中心,对食品检验检测专业群建设进行研究,并对其实践成效与特色进行分析。专业群建设上,整合食品检验检测技术、药品生物技术和高分子材料智能制造技术的专业资源,根据企业需求和专业群人才培养目标,设置专业群的共享、分立课程,构建专业群课程体系;以职业技能竞赛为驱动,整合校内外教师资源,组建了专业群教学团队,紧跟职业技能竞赛节奏,跟踪市场对人才的技能要求。“产学研用”一体协同开展技术创新,围绕绿色科技保鲜、食品智能加工等食品行业新技术、新工艺和新业态,开展产品研发、技术攻关,为企业增值赋能提供创新支持。实践结果表明,该专业群建设实现了教育成果与产业需求的精准对接,学生的创新创业能力得到有效增强,教学团队梯队建设得以优化,专业群建设取得明显成效,教育教学改革成果丰硕。本文为促进人才培养、学科建设和科学研究融合发展,助力绿色食品产业服务乡村振兴提供参考。 展开更多
关键词 OBE理念 食品检验检测专业群 绿色科技保鲜 药品生物技术
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食品安全战略背景下“食品分析与检验”课程教学改革与实践
5
作者 张文涛 石硕 +1 位作者 卢小三 王建龙 《农产品加工》 2025年第11期133-136,共4页
在食品安全战略背景下,改革“食品分析与检验”课程并进行实践,需要课程教师以“激兴趣,找方法,厚基础,强能力”为指导,重视教给学生基础知识和对学生的综合素养培养,将能力培养与素质塑造结合一体,为高校复合型食品人才培养提供保障。... 在食品安全战略背景下,改革“食品分析与检验”课程并进行实践,需要课程教师以“激兴趣,找方法,厚基础,强能力”为指导,重视教给学生基础知识和对学生的综合素养培养,将能力培养与素质塑造结合一体,为高校复合型食品人才培养提供保障。从优化“食品分析与检验”课程教学模块入手,在探索具体创新方法过程中,找到适合学生学习发展规律的总体改革思路,为强化“食品分析与检验”教学效果及提升学生综合能力提供参考。 展开更多
关键词 食品分析与检验 课程教学 教学改革 教学实践
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高职“食品理化检验技术”课程思政建设研究 被引量:2
6
作者 徐丹鸿 王丽娜 王春源 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2024年第2期142-146,共5页
“课程思政”作为一种新兴的教学理念成为近年来高校课程改革的热点。针对“食品理化检验技术”课程建设中存在的问题,结合课程特点和食品检测岗位职业素养需求,从提升专业课教师思政意识和育人能力、课程思政元素的挖掘与融入、课程思... “课程思政”作为一种新兴的教学理念成为近年来高校课程改革的热点。针对“食品理化检验技术”课程建设中存在的问题,结合课程特点和食品检测岗位职业素养需求,从提升专业课教师思政意识和育人能力、课程思政元素的挖掘与融入、课程思政教学融合信息技术及课程思政评价四个方面阐述“食品理化检验技术”课程思政的实施途径,以此发挥专业课堂教学协同育人的作用,实现价值塑造、知识传授和能力培养三者相融,落实立德树人的根本任务,为更多的职业院校开展同类课程教学改革提供建议和参考。 展开更多
关键词 课程思政 食品理化检验技术 融入 实施策略
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基于“岗课赛证”融通的“食品感官检验技术”在线精品课程开发
7
作者 柳青 句荣辉 +3 位作者 李淑荣 田文静 黄广学 马长路 《农产品加工》 2024年第24期97-99,103,共4页
在“互联网+”教育新时代背景下,国家在线精品课程具有共享范围广、引领示范效果好等特点,基于“岗课赛证”融通的在线精品课程的开发势在必行。通过论述校企双元合作开发“食品感官检验技术”课程建设路径,从基于“岗课赛证”融通的“... 在“互联网+”教育新时代背景下,国家在线精品课程具有共享范围广、引领示范效果好等特点,基于“岗课赛证”融通的在线精品课程的开发势在必行。通过论述校企双元合作开发“食品感官检验技术”课程建设路径,从基于“岗课赛证”融通的“食品感官检技术”课程体系构建、虚实结合课程资源建设、混合式教学的课程教学改革和考核评价体系等方面开展课程改革探索和实践,以助力新时代国家在线精品课程高质量发展。 展开更多
关键词 岗课赛证 食品感官检验技术 在线精品课程 混合式教学 课程思政
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基于SPOC“食品分析与检验”课程群的设计与实践——以食品质量与安全专业为例
8
作者 陈林林 王玲 +3 位作者 李伟 杨春华 杨杨 张铁男 《农产品加工》 2024年第14期111-115,共5页
在工程教育专业认证和着力推动信息化教学改革的背景下,以食品质量与安全专业为例,构建SPOC模式下的“食品分析与检验”课程群,进行以学生为中心,以产出为导向,以持续改进为驱动力的教学理念,充分考虑学生自身需求,实现理论与实践的相... 在工程教育专业认证和着力推动信息化教学改革的背景下,以食品质量与安全专业为例,构建SPOC模式下的“食品分析与检验”课程群,进行以学生为中心,以产出为导向,以持续改进为驱动力的教学理念,充分考虑学生自身需求,实现理论与实践的相互转换,满足企业对食品质量与安全专业的人才所需,结合改革过程出现的问题和教学效果反馈,为“食品分析与检验”课程群建设提供参考。 展开更多
关键词 食品分析与检验 SPOC 课程群 食品质量与安全专业
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食品安全检验检测中质量管理问题与解决策略 被引量:13
9
作者 王鑫钰 《现代农村科技》 2024年第5期155-156,共2页
十九大报告提出实施食品安全战略,需建立健全检测管理制度,引进先进技术,培养专业队伍;加强技术交流,信息资源共享,守住食品安全底线;保障消费者健康,促进食品行业稳定发展。
关键词 食品安全检验检测 产品质量管理 问题 解决策略
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基于食品检验问题的有效检验技术要点探讨 被引量:1
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作者 于丹瑾 《黑龙江粮食》 2024年第5期79-81,共3页
本文旨在研究食品检验领域中有效检验技术的要点。介绍了食品检验的重要性;概述了食品检验中存在的主要问题;详细讨论了检验技术要点,主要为样品采集、实验室分析、数据处理和结果评估等,以进一步提高食品检验效率。通过剖析和研究当前... 本文旨在研究食品检验领域中有效检验技术的要点。介绍了食品检验的重要性;概述了食品检验中存在的主要问题;详细讨论了检验技术要点,主要为样品采集、实验室分析、数据处理和结果评估等,以进一步提高食品检验效率。通过剖析和研究当前食品安全问题,结合行业技术和方法,提出了一系列可行的解决方案,为类似研究提供借鉴。 展开更多
关键词 食品检验 技术要点 质量控制
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高职院校“食品微生物检验”“一课三融”教学模式探索与实践
11
作者 崔胜文 罗双群 唐艳红 《农产品加工》 2024年第18期142-145,共4页
随着我国职业教育体系的不断完善,课程对接行业企业需求、人才培养全过程融入思政元素和创新创业教育是高职院校课程改革的具体体现和政策举措。针对“食品微生物检验”实践教学存在的问题,形成紧密对接产业、融入思政元素和双创意识的... 随着我国职业教育体系的不断完善,课程对接行业企业需求、人才培养全过程融入思政元素和创新创业教育是高职院校课程改革的具体体现和政策举措。针对“食品微生物检验”实践教学存在的问题,形成紧密对接产业、融入思政元素和双创意识的“一课三融”教学模式,培养食品检测高素质技术技能应用人才。 展开更多
关键词 食品微生物检验 一课三融 教学模式 课程标准
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生物检测技术在食品检验中的研究 被引量:29
12
作者 罗梅兰 叶云 梁超香 《食品与机械》 CSCD 北大核心 2006年第2期95-97,104,共4页
生物检测技术在食品检验中应用越来越广泛,对食品检测中的主要生物检测方法及其主要应用领域进行了综述,并对发展前景做了展望。
关键词 生物检测 食品检验 ELISA PCR 生物传感器 生物芯片
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掺伪食品检验课程教学改革探讨 被引量:7
13
作者 邹秀容 黄国清 +1 位作者 朱建华 廖明星 《安徽农业科学》 CAS 2012年第11期6974-6975,共2页
为了提高掺伪食品检验课程的教学效果,根据掺伪食品检验课程的教学特点和专业发展要求,进行了教学改革和探索。通过优化教学内容,合理利用教学方法和手段,加强自主学习等措施进行教学改革。这一系列的改革,充分调动了学生的积极性和主动... 为了提高掺伪食品检验课程的教学效果,根据掺伪食品检验课程的教学特点和专业发展要求,进行了教学改革和探索。通过优化教学内容,合理利用教学方法和手段,加强自主学习等措施进行教学改革。这一系列的改革,充分调动了学生的积极性和主动性,促进了学生综合素质的提高,取得了一定的教学效果。 展开更多
关键词 掺伪食品检验 教学改革 教学方法
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核酸探针和PCR技术在食品检验中的应用 被引量:27
14
作者 卿柳庭 屈小玲 《动物医学进展》 CSCD 2000年第1期22-24,共3页
核酸探针技术和多聚酶链反应( Polymerase chain reaction,PCR)技术是近年来发展起来的两种高新生物技术。本文着重介绍了核酸探针技术和 PCR技术的原理及其在食品检验中的应用。同时提出了这两种技术在食品检验中尚存在的问题以及解决... 核酸探针技术和多聚酶链反应( Polymerase chain reaction,PCR)技术是近年来发展起来的两种高新生物技术。本文着重介绍了核酸探针技术和 PCR技术的原理及其在食品检验中的应用。同时提出了这两种技术在食品检验中尚存在的问题以及解决的办法 ,并对其在食品检验中的应用前景作了展望。 展开更多
关键词 核酸探针技术 PCR技术 食品检验 肉类卫生
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关于完善广东省食品检验检测体系建设的思考 被引量:4
15
作者 黄丽 杨君 刘后伟 《广东农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2009年第1期103-106,共4页
介绍了我国食品检验检测体系的基本情况及存在问题,阐述了广东省食品安全形势及其检验检测体系的现状,提出了以农产品为重点完善广东省食品检验检测体系的措施。
关键词 食品检验检测体系 农产品:完善措施
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关于完善我国食品检验检测体系建设的思考 被引量:21
16
作者 乔东 《食品与发酵工业》 CAS CSCD 北大核心 2005年第6期64-67,共4页
对我国食品检验检测体系的现状进行了系统分析,并对该体系在我国经济发展中的作用进行了阐述,提出了完善我国食品检验检测体系的建议。
关键词 检测体系建设 食品检验 检验检测体系 系统分析 经济发展
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食品经销商与生产商的食品检验合格率分析——基于网络食品质量安全视角的研究 被引量:3
17
作者 费威 王俏荔 《商业研究》 CSSCI 北大核心 2016年第11期24-32,共9页
通过建立经济优化模型,本文分析了网络食品经销商与食品生产商的食品质量检验合格率相关决策行为,并对网络食品经销商与食品生产商的单位食品合格率符合标准规范的相关影响因素进行了探析,研究发现,食品生产商决定的最优单位食品合格率... 通过建立经济优化模型,本文分析了网络食品经销商与食品生产商的食品质量检验合格率相关决策行为,并对网络食品经销商与食品生产商的单位食品合格率符合标准规范的相关影响因素进行了探析,研究发现,食品生产商决定的最优单位食品合格率,受到网络经销食品采购价格的负向影响、合格食品单位净溢价的正向影响以及净损失的负向影响。 展开更多
关键词 网络食品经销商 食品生产商 食品检验合格率 网络食品安全
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发光分析及其在食品卫生检验中的应用 被引量:2
18
作者 周宜开 李红 《食品与发酵工业》 CAS CSCD 北大核心 1989年第5期70-74,共5页
发光分析是基于化学发光和生物发光而建立起来的一种新的分析技术。它具有快速、灵敏、高效和仪器结构简单、分析操作方便、分析费用低等特点。它虽然还只有20几年的历史,但其发展非常迅速,已在很多领域普遍受到重视。近年来,在欧美,发... 发光分析是基于化学发光和生物发光而建立起来的一种新的分析技术。它具有快速、灵敏、高效和仪器结构简单、分析操作方便、分析费用低等特点。它虽然还只有20几年的历史,但其发展非常迅速,已在很多领域普遍受到重视。近年来,在欧美,发光分析已广泛地应用于海洋生物考察、临床生化检验、体内药物分析等方面。在食品卫生检验方面,应用发光分析技术的报道也越来越多。本文就发光分析技术及其在食品卫生检验方面的应用做一简要概述。 展开更多
关键词 食品检验 卫生检验 发光分析
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技能大赛引领高职食品检验类课程实践教学改革的思考 被引量:2
19
作者 句荣辉 罗红霞 +2 位作者 汪长钢 刘超 段丽丽 《北京农业职业学院学报》 2013年第6期94-97,共4页
食品检验类课程是高职食品类专业的重要核心课程,通过分析食品检验类课程实践教学的特点,对职业技能大赛引领高职食品检验类课程实践教学改革的优势与存在的问题进行探讨,为更好地促进食品检验类课程实践教学质量的提高,技能大赛应信息... 食品检验类课程是高职食品类专业的重要核心课程,通过分析食品检验类课程实践教学的特点,对职业技能大赛引领高职食品检验类课程实践教学改革的优势与存在的问题进行探讨,为更好地促进食品检验类课程实践教学质量的提高,技能大赛应信息公开化,评分标准一致化,完善选拔制度,实现人人参赛。 展开更多
关键词 职业技能大赛 食品检验类课程 实践教学改革
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现代信息网络下“食品分析与检验”实验教学模式的探索与实践 被引量:7
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作者 赵秋艳 黄现青 +4 位作者 乔明武 崔文明 张秋会 王凡 宋莲军 《农产品加工》 2019年第24期108-111,共4页
“食品分析与检验”是食品类相关专业的核心必修课程之一,“食品分析与检验”实验是该课程实践和教学的重要组成部分。针对目前实验教学中存在的问题,在现代信息化环境下,利用MOOC平台课程建设的实验教学资源库,以及虚拟仿真实验建设项... “食品分析与检验”是食品类相关专业的核心必修课程之一,“食品分析与检验”实验是该课程实践和教学的重要组成部分。针对目前实验教学中存在的问题,在现代信息化环境下,利用MOOC平台课程建设的实验教学资源库,以及虚拟仿真实验建设项目,对“食品分析与检验”实验教学模式进行探索,推进信息技术与传统教学的深度融合,提高学生的分析检验能力和实验探究能力。 展开更多
关键词 食品分析与检验 实验教学 虚拟仿真实验 网络教学 实践
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