通过用有意义联系和无意义联系的两种中文词对作为识记材料，在以前实验研究基础上，进一步验证关于FOK（Feeling of Knowing）产生机制的两种理论假说，即靶项目记忆强度假说（或靶项目提取可能性假说）与线索熟悉性假说。实验结果表...通过用有意义联系和无意义联系的两种中文词对作为识记材料，在以前实验研究基础上，进一步验证关于FOK（Feeling of Knowing）产生机制的两种理论假说，即靶项目记忆强度假说（或靶项目提取可能性假说）与线索熟悉性假说。实验结果表明，靶项目记忆强度和线索熟悉性程度都能决定FOK判断等级的高低，说明两种假说并非绝对对立，非此既彼。但此二因素都需达到一定程度，才能显著影响FOK判断等级的高低。展开更多
文摘通过用有意义联系和无意义联系的两种中文词对作为识记材料，在以前实验研究基础上，进一步验证关于FOK（Feeling of Knowing）产生机制的两种理论假说，即靶项目记忆强度假说（或靶项目提取可能性假说）与线索熟悉性假说。实验结果表明，靶项目记忆强度和线索熟悉性程度都能决定FOK判断等级的高低，说明两种假说并非绝对对立，非此既彼。但此二因素都需达到一定程度，才能显著影响FOK判断等级的高低。
