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浅析陶瓷艺术设计专业项目式课程体系的构建与实施——以无锡工艺职业技术学院陶瓷艺术设计专业为例 被引量:2
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作者 蒋雍君 邓举青 《当代职业教育》 2011年第6期7-9,共3页
为全面提高高等职业教育教学质量,工学结合、校企合作进行教学设计与课程开发正成为高职院校人才培养的主导模式。无锡工艺职业技术学院陶瓷艺术设计专业在近两年教学改革的推动下,通过以工作过程以及职业岗位的项目为教学载体,实现了... 为全面提高高等职业教育教学质量,工学结合、校企合作进行教学设计与课程开发正成为高职院校人才培养的主导模式。无锡工艺职业技术学院陶瓷艺术设计专业在近两年教学改革的推动下,通过以工作过程以及职业岗位的项目为教学载体,实现了理论与实践相融合,能力与素质共递进,提高了毕业生职业素质和就业竞争力,陶瓷艺术设计专业项目式课程体系的构建与实施已取得初步成效。 展开更多
关键词 陶瓷艺术设计 项目式课程体系 构建 实施
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基于OBE理念的船舶电气课程教学改革和实践
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作者 李聚保 董良雄 +4 位作者 钟碧良 范怀谷 宋艳琼 郭世俊 罗楚江 《珠江水运》 2024年第15期66-68,共3页
针对当前船舶工程高技术和智能化发展的趋势,以OBE为核心理念,进行船舶电气课程教学改革和实践,强化新工科教育,建立全新项目式课程体系、多学科交叉融合的虚拟教研室平台和混合式新型教学模式,借助数字化升级,实现多元化教学改革,培养... 针对当前船舶工程高技术和智能化发展的趋势,以OBE为核心理念,进行船舶电气课程教学改革和实践,强化新工科教育,建立全新项目式课程体系、多学科交叉融合的虚拟教研室平台和混合式新型教学模式,借助数字化升级,实现多元化教学改革,培养出更多高素质的船舶电子电气工程师。 展开更多
关键词 OBE 项目式课程体系 船舶电气 多学科交叉融合
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