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能力本位教育:荷兰项目化教学模式及思考 被引量:24
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作者 张丽华 卫泽 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第6期26-28,共3页
能力本位教育把培养职业人员承担岗位责任所必需的能力作为基础,重点是使职业人员掌握从事具体工作所要求的能力。荷兰项目化教学实践在培养学员职业能力方面有很多先进的经验。在充分了解我国职业教育本土特色的前提下,我国高校应从能... 能力本位教育把培养职业人员承担岗位责任所必需的能力作为基础,重点是使职业人员掌握从事具体工作所要求的能力。荷兰项目化教学实践在培养学员职业能力方面有很多先进的经验。在充分了解我国职业教育本土特色的前提下,我国高校应从能力本位的高度上认清其实质,加强校企紧密合作,转换教师和学员的角色,建立行之有效的监控系统,以培养学员的综合职业能力。 展开更多
关键词 能力本位 荷兰项目化教学模式 项目化教学 综合职业能力
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校企结合下的高职建筑制图项目化教学模式构建 被引量:7
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作者 王侠 孙刚 杨琦琦 《教育与职业》 北大核心 2015年第2期147-149,共3页
为更好地实现高职教育人才培养目标,在建筑制图课程中,校企结合构建项目化教学模式势在必行。文章较全面地分析了制图课程教学中存在的问题,提出了项目化教学模式改革的思路和内容,阐述了项目的设计、项目的实施和项目的评价,通过教学... 为更好地实现高职教育人才培养目标,在建筑制图课程中,校企结合构建项目化教学模式势在必行。文章较全面地分析了制图课程教学中存在的问题,提出了项目化教学模式改革的思路和内容,阐述了项目的设计、项目的实施和项目的评价,通过教学实践证明项目化教学模式切实可行,对增强学生自主学习能力、提高学生工程实践能力和职业素质具有明显成效。 展开更多
关键词 校企结合 高职 建筑制图 项目化教学模式 构建
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基于工作过程导向的高职英语项目化教学模式应用与研究 被引量:12
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作者 郭华 《教育与职业》 北大核心 2014年第2期161-162,共2页
基于工作过程导向的高职英语项目化教学模式契合时代发展的要求,能较好地实现英语学习理论与实践的联系,提高学生在实际工作中的英语应用能力,但同时对项目合理的选择及高职教师的教学能力提出了更高的要求。
关键词 工作过程 高职英语 项目化教学模式
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艺术管理专业的项目化教学模式思考 被引量:11
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作者 张力 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2012年第2期148-151,共4页
艺术管理专业以培养复合型、应用型艺术管理人才为己任,课程体系涉及众多学科领域,课程设置庞杂。因此,集成课程模块、整合课程内容、形成课程合力,构建理论联系实际的项目化教学模式成为培养应用型艺术管理专业人才的当务之急。
关键词 艺术管理专业 项目化教学模式 思考与探索
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浅谈高职动物医学专业《动物生物化学》课程项目化教学模式的开发
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作者 杨井坤 邹晓辉 《现代畜牧科技》 2015年第10期162-163,共2页
《动物生物化学》课程是高职动物医学专业中难度较大的一门课程,学生常常出现主动放弃的情况。为提高学生学习的积极性,顺应职业教育教学改革的要求,坚持以学生为本,提高人才培养质量,将本门课程进行教学改革,将原有教学体系进行... 《动物生物化学》课程是高职动物医学专业中难度较大的一门课程,学生常常出现主动放弃的情况。为提高学生学习的积极性,顺应职业教育教学改革的要求,坚持以学生为本,提高人才培养质量,将本门课程进行教学改革,将原有教学体系进行整合,利用项目化教学方法来完成教学过程,拆分出新的项目及任务。就《动物生物化学》课程项目化教学模式的开发进行探讨。 展开更多
关键词 动物生物化学 动物医学 项目化教学模式
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