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浅析高职展示设计教学中的“三部曲”
被引量：
3
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作者
周卓
《教育与职业》
北大核心
2014年第18期153-154,共2页
展示设计是一种多元整合的信息传播媒介,是一项实践性较强的学科。它要求学生既要有扎实的理论基础、熟练的技能技术,又要具备实际创作和设计的能力,还要求学生在文化素质、跨领域知识和时代科技信息等方面有丰富的积淀。文章针对高职...
展示设计是一种多元整合的信息传播媒介,是一项实践性较强的学科。它要求学生既要有扎实的理论基础、熟练的技能技术,又要具备实际创作和设计的能力,还要求学生在文化素质、跨领域知识和时代科技信息等方面有丰富的积淀。文章针对高职展示设计专业特征,设计了理论教学、个人技能培养和项目化团队培养"三部曲",为师生建立一套科学、稳定、全面的教学体系。
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关键词
展示设计
理论教学
个人技能
培养
项目化团队培养
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职称材料
题名
浅析高职展示设计教学中的“三部曲”
被引量：
3
1
作者
周卓
机构
四川商务职业学院设计艺术系
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第18期153-154,共2页
文摘
展示设计是一种多元整合的信息传播媒介,是一项实践性较强的学科。它要求学生既要有扎实的理论基础、熟练的技能技术,又要具备实际创作和设计的能力,还要求学生在文化素质、跨领域知识和时代科技信息等方面有丰富的积淀。文章针对高职展示设计专业特征,设计了理论教学、个人技能培养和项目化团队培养"三部曲",为师生建立一套科学、稳定、全面的教学体系。
关键词
展示设计
理论教学
个人技能
培养
项目化团队培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅析高职展示设计教学中的“三部曲”
周卓
《教育与职业》
北大核心
2014
3
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