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西方语言学“音位”“音位学”新诠释
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作者 李葆嘉 《辞书研究》 2025年第1期53-76,I0002,共25页
文章以追溯世界语言学史上的四大语音研究传统为前奏,强调汉语等韵学为“中国经典音位学”。继而依据原著,探究博杜恩区分音位与音素并创立音位学。作为一种具有影响力的理论,音位学形成于19世纪70-90年代的俄国喀山学派。现代语音学的... 文章以追溯世界语言学史上的四大语音研究传统为前奏,强调汉语等韵学为“中国经典音位学”。继而依据原著,探究博杜恩区分音位与音素并创立音位学。作为一种具有影响力的理论,音位学形成于19世纪70-90年代的俄国喀山学派。现代语音学的各个分支(生理语音学、心理语音学、历史语音学、普通语音学、比较语音学、胚胎语音学、病理语音学),博杜恩皆已涉及,并且提及语音与思维、语音与生态的研究,其理论基础包括“语言双重划分论”“语言能量论”“语言心理论”“发音行为示意论”“形态化和语义化表象论”等。任何原创学说的形成过程都是不平坦的。创立者需要反复酝酿和思考,其论述可能前后不完全一致,其观点也可能不断演化。 展开更多
关键词 音位 音位学 喀山学派 博杜恩 原创学说
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关于形态音位学的几个问题俄语国际学术会议“世纪之交的俄罗斯语言、文学、文化和中国俄语教学”于1998年10月7日至10日在北京外国语大学举行,到会代表共101人,其中国外代表21人,他们来自俄罗斯、美国、斯洛伐克、德国、英国、芬兰、荷兰、蒙古、匈牙利、罗马尼亚、日本十一? 被引量:1
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作者 林春泽 《中国俄语教学》 CSSCI 北大核心 1999年第1期46-52,共7页
1学科的缘起谈到与语素研究有关的学科,不能不提及形态音位学(морфонология或称语素音位学)。但这是一个很不轻松的话题。有人说这是“最有争议的语言和语言学领域”,也有人说“这是现代语言学中用得最混乱的术语,... 1学科的缘起谈到与语素研究有关的学科,不能不提及形态音位学(морфонология或称语素音位学)。但这是一个很不轻松的话题。有人说这是“最有争议的语言和语言学领域”,也有人说“这是现代语言学中用得最混乱的术语,没有哪两种观点把它用于相同的意义”... 展开更多
关键词 音位学 语素 俄罗斯语言 俄语教学 国际学术会议 形态学 世纪之交 国外代表 罗马尼亚 语言学
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生成音位学重音规则解析交际英语歧义现象 被引量:2
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作者 赵庆红 《云梦学刊》 2005年第1期134-137,共4页
运用“生成音位学”的基本原理和规则,可揭示词语结构元素的内在特征和元素的组织方式及其规律,并解析交际英语中连读、同音异义及句法结构等引起的歧义问题。生成音位学重音规则对指导交际英语和处理语音歧义问题的研究有着重要的意义... 运用“生成音位学”的基本原理和规则,可揭示词语结构元素的内在特征和元素的组织方式及其规律,并解析交际英语中连读、同音异义及句法结构等引起的歧义问题。生成音位学重音规则对指导交际英语和处理语音歧义问题的研究有着重要的意义,同时也为二语使用者处理交际语言歧义问题提供了理论依据。 展开更多
关键词 生成音位学 重音规则 交际英语歧义
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特鲁别茨柯依“音系学”与“音位学”考辨——语言学史视角下的名与实 被引量:2
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作者 曲长亮 《浙江外国语学院学报》 2021年第2期9-18,共10页
在语音研究领域,“音系学”和“音位学”曾被视为同义词。近年来,“音位学”这一术语的使用率骤减,但仍未完全消失。本文以语言学史一手文本为依据,回顾英文和中文文献中这两个术语的变迁过程,指出“音位学”这一术语淡出历史舞台的必然... 在语音研究领域,“音系学”和“音位学”曾被视为同义词。近年来,“音位学”这一术语的使用率骤减,但仍未完全消失。本文以语言学史一手文本为依据,回顾英文和中文文献中这两个术语的变迁过程,指出“音位学”这一术语淡出历史舞台的必然性,提出在今天的语音研究中彻底放弃这一历史名称的必要性。 展开更多
关键词 音系学 音位学 特鲁别茨柯依 术语翻译
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普通话等级测试标准的音位学阐释 被引量:7
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作者 张传曾 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1998年第11期28-31,共4页
普通话水平测试是推普工作的重要环节,它给语文工作者提出了许多新的研究课题,普通话水平测试标准的确立、理解和运用,就是首先要遇到的问题。测试人员在工作中首先碰到的便是审音问题。我们认为,审音应该不只是包括语音学上不同音... 普通话水平测试是推普工作的重要环节,它给语文工作者提出了许多新的研究课题,普通话水平测试标准的确立、理解和运用,就是首先要遇到的问题。测试人员在工作中首先碰到的便是审音问题。我们认为,审音应该不只是包括语音学上不同音素的分析,还应该包括音位意义上的分... 展开更多
关键词 普通话水平测试 音位学 等级测试 模糊性 音位系统 语音标准 非区别性特征 北京语音 方言 审音能力
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脱落的语素音位学研究
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作者 崔小娟 《韩国语教学与研究》 2015年第2期13-20,共8页
[摘要]本文的研究目的是以目前有关“?”的研究为基础,从语音层面和形态层面考察“?”脱落现象的类型及发生原因。与其他辅音不同,“?”具有喉头音特征,但音节末尾的喉头音特征无法实现发音。在这种制约下,音节末尾的“?”就无... [摘要]本文的研究目的是以目前有关“?”的研究为基础,从语音层面和形态层面考察“?”脱落现象的类型及发生原因。与其他辅音不同,“?”具有喉头音特征,但音节末尾的喉头音特征无法实现发音。在这种制约下,音节末尾的“?”就无法成为分节音。本文通过对历时资料的考察,得出以下有关“?”脱落现象的结果。音节中的“?”根据话者的发话条件随意脱落,因而只能被视为语音现象。音节末尾的“?”脱落现象可以分为谓词干末尾的“?”脱落和体词词干末尾的“?”脱落,且15世纪已经出现这些现象。此外,据资料显示,由“?”引起的“?”紧音化现象是终声位置的“?”首先经过“?”的过程后“?”脱落,之后经过再“g+从”的变化得出的结果。此外从词法角度来看,“?”不规则为复合语素的结论比较合理,且中世韩国语中原本有“?”两种形态,但只有“形容词词?”这一种形态使用至今,这是来源于其本身所又具有的“对状态的强调”。本文通过历时资料考察“?”脱落现象的类型及发生原因,这对“?”的进一步研究具有一定意义。 展开更多
关键词 “”脱落现象 语素音位学 谓词词干 体词词干 “”不规则变化
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音位归纳的多重可能性 被引量:2
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作者 王理嘉 《汉语学习》 1988年第3期6-10,共5页
一、两种音位归纳法 音位学起源于俄国,成长于欧洲,然后传播到美国。西方语言学家从他们的拼音文字的的习惯出发,对语音的研究历来以音素作为最小单位。从语音学中脱胎和发展起来的音位学也是从元音和辅音出发来研究音位和归纳音位的... 一、两种音位归纳法 音位学起源于俄国,成长于欧洲,然后传播到美国。西方语言学家从他们的拼音文字的的习惯出发,对语音的研究历来以音素作为最小单位。从语音学中脱胎和发展起来的音位学也是从元音和辅音出发来研究音位和归纳音位的。但是,中国传统的语音研究与西方完全不同。汉语是单音节语,音节不仅是最小的语音结构单位,而且是最小的语义单位,书面上就体现为一个汉字。因之,我们的语音研究一向是从音节,也就是从字音入手的。音节的组成也不是一下子分解为一个一个的音素,而是首先把声调离析出来,然后把音节一分为二,拆成声母和韵母两部分。我们传统的语音研究的基本单位不是音素,而是声母、韵母和声调。二十世纪西方的语音学传入我国后,中国的语言学家在语音研究中接受和容纳了元音和辅音的概念,但在解析汉语语音系统时,始终没有放弃独创的声韵调体系,因为这种分析方法符合汉语的音韵结构。继语音学之后,音位学和以汉语作为音位分析对象的论著也被介绍到我国来了。我们在用音位理论研究现代汉语普通话语音时又碰到一个怎样协调声韵调体系和现代音位分析理论的问题。 目前,有人认为:“用什么方法来归纳普通话音位系统,有两种针锋相对的意见。一是按元音、辅音系统归纳,得出的是元音音位、辅音? 展开更多
关键词 音位分析 音位学 语音学 语音结构 声韵调 汉语普通话语音 元音音位 辅音系统 语言学家 音素
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俄语音位研究中的一个争议问题 被引量:1
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作者 周民权 《中国俄语教学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期64-68,共5页
俄语音位的数量之争由来已久,既体现在元音音位体系,也见诸于辅音音位体系,具体表现为各个体系的构成与分类出现差异,从而导致音位数量上的众说纷纭,莫衷一是。究其原因,是各个音位学派对于音位的认识与研究方法不尽相同所致。历时地审... 俄语音位的数量之争由来已久,既体现在元音音位体系,也见诸于辅音音位体系,具体表现为各个体系的构成与分类出现差异,从而导致音位数量上的众说纷纭,莫衷一是。究其原因,是各个音位学派对于音位的认识与研究方法不尽相同所致。历时地审视俄语音位学的发展轨迹,从共时视觉认真梳理几个具有重要影响的学派的主要观点,是找到争议症结所在的有效途径之一。 展开更多
关键词 俄语音位 音位学 争议 成因
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音位变体概念的嬗变
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作者 赵晓寰 《山东外语教学》 1997年第3期24-25,44,共3页
现代语言学认为音位学的目的之一旨在揭示人脑在言语的产生和被感知时所经历的主导过程。目前,语音学家可以对言语声学这个层面进行精确的描写。关于言语的生理制约(空气动力的和神经肌肉的)因素的文献多得不胜枚举,而对于言语的产生... 现代语言学认为音位学的目的之一旨在揭示人脑在言语的产生和被感知时所经历的主导过程。目前,语音学家可以对言语声学这个层面进行精确的描写。关于言语的生理制约(空气动力的和神经肌肉的)因素的文献多得不胜枚举,而对于言语的产生及其被感知的心理学层面却不胜了了。 展开更多
关键词 言语 音位学 变体 语音学 现代语言学 精确 感知 主导 文献 概念
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两种俄语音位系统之比较
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作者 储诚意 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 1996年第2期88-90,共3页
两种俄语音位系统之比较储诚意俄语中究竟有多少个音位,且众说纷云,莫衷一是。有38个之说、39个之说、41个之说,更有甚者,苏联科学院1982年出版的《俄语语法》(后文简称《82年语法》)将音位分成76个之多。相比而言... 两种俄语音位系统之比较储诚意俄语中究竟有多少个音位,且众说纷云,莫衷一是。有38个之说、39个之说、41个之说,更有甚者,苏联科学院1982年出版的《俄语语法》(后文简称《82年语法》)将音位分成76个之多。相比而言,俄罗斯语言学家A.维尔比茨卡娅最... 展开更多
关键词 音位系统 音位学 区分特征 辅音音位 语音体系 莫斯科 元音音位 现代俄语 俄语教学 《通论》
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介于“用”与“不用”之间——音韵学之于语言音乐学 被引量:4
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作者 钱茸 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 北大核心 2017年第1期112-118,共7页
音韵学是与语言音乐学关系极为密切的语音学内容。作者通过三个层次:"音韵学的存在意义";"两种概念的‘音韵学’";"‘目的’决定‘用度’",提出在语言音乐学文论中,对音韵学术语,要做到知而慎用。
关键词 音韵学 语言音乐学 音理分析 音位学 声韵调
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《认知语言学新方向》介评 被引量:1
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作者 马应聪 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2011年第1期139-141,共3页
1.引言 自Lakoff和Johnson(1980)的《我们赖以生存的隐喻》出版以来,认知语言学作为一种新兴的研究范式,其理论体系不断得到充实和发展,取得了长足的进步,研究范围在过去的30年间已迅速扩展到语言学的各个领域,包括语法、语义学、句... 1.引言 自Lakoff和Johnson(1980)的《我们赖以生存的隐喻》出版以来,认知语言学作为一种新兴的研究范式,其理论体系不断得到充实和发展,取得了长足的进步,研究范围在过去的30年间已迅速扩展到语言学的各个领域,包括语法、语义学、句法学、音位学、语篇研究等, 展开更多
关键词 认知语言学 LAKOFF 语篇研究 语义学 句法学 音位学 引言 隐喻
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雅各布森对结构主义文论的两个贡献 被引量:6
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作者 陈本益 《四川外语学院学报》 2002年第3期8-10,共3页
雅各布森创立的结构主义诗学,是结构主义文论发展的前一阶段。这是雅氏对结构主义文论的直接贡献。雅氏创立的结构主义音位学,对莱维-斯特劳斯创立结构主义人类学和哲学曾产生重要的启示和推动作用,后者造成了包括结构主义叙事学在内的... 雅各布森创立的结构主义诗学,是结构主义文论发展的前一阶段。这是雅氏对结构主义文论的直接贡献。雅氏创立的结构主义音位学,对莱维-斯特劳斯创立结构主义人类学和哲学曾产生重要的启示和推动作用,后者造成了包括结构主义叙事学在内的整个结构主义思潮的高涨。这是雅氏对结构主义文论的间接贡献。 展开更多
关键词 雅各布森 结构主义诗学 结构主义音位学
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构拟与诠释:汉语音韵史研究的两种对立观点
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作者 薛凤生 《语言科学》 2003年第5期3-9,共7页
进入20世纪以后,汉语音韵的研究方式发生了一场巨大的转变。在印欧学者所倡导的“历史比较语言学”的影响下,以高本汉为代表的众多学者,便开始了“构拟”(“重建”)古音的工作,使用“万国音标”之类的拼音符号标示“音值”,代替了中国... 进入20世纪以后,汉语音韵的研究方式发生了一场巨大的转变。在印欧学者所倡导的“历史比较语言学”的影响下,以高本汉为代表的众多学者,便开始了“构拟”(“重建”)古音的工作,使用“万国音标”之类的拼音符号标示“音值”,代替了中国传统音韵学较抽象的“反切”注音。这种“构拟”工作,迄今仍风行不衰,成为汉语音韵史研究的主流。这种作法自然使他们不自觉地偏重“音值”的猜测,而不特别重视解读韵书或韵图记录下来的许多现象。与前述的作法相反,我认为《切韵》、《韵镜》、《中原音韵》等韵书或韵图,都是各个时代的专家对其语言的忠实记录,所以我们的研究目标自然是“诠释”这些可靠的韵书,推论出其所依据的音系。本文试从音位学的观点,指出构拟法不能解决的某些问题,及其所以无法解决之故;并举例说明《切韵》、《韵镜》、《中原音韵》等书所记录的现象都可以在音系学理论的基础上得到合理的解释。 展开更多
关键词 汉语 音韵学 音位学 构拟 诠释
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博杜恩·德·库尔特内与三个语言学派 被引量:2
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作者 王福祥 《中国俄语教学》 2013年第2期1-7,共7页
俄国-波兰语言学家博杜恩·德·库尔特内在俄国执教并在俄国创建了喀山语言学派,他对现代语言学的贡献和他在语言学中的地位已载入语言学的史册。
关键词 博杜恩·德·库尔特 喀山语言学派 彼得堡学派 莫斯科音位学
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布拉格学派与标记理论 被引量:32
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作者 王立非 《外语研究》 北大核心 1991年第1期1-7,共7页
标记(markedness)是结构主义语言学中一个极为重要的概念,由布拉格语言学派的音位学家特鲁别茨柯依(Trubetzkoy,N.S.)和雅格布逊(Jakobson,R.)于1930年首次提出的。这个概念运用的范围很广,语言的各个层次都存在标记的现象。在语言的音... 标记(markedness)是结构主义语言学中一个极为重要的概念,由布拉格语言学派的音位学家特鲁别茨柯依(Trubetzkoy,N.S.)和雅格布逊(Jakobson,R.)于1930年首次提出的。这个概念运用的范围很广,语言的各个层次都存在标记的现象。在语言的音位层次,一对音位对立(phonemic contrast)可通过有标记(marked)与无标记(unmarked)清楚地区分开来.例如,在/p/与/b/这对音位对立中。 展开更多
关键词 标记理论 布拉格学派 区别性特征 无标记 音位对立 标记概念 音位学原理 存在标记 结构主义语言学 语言学派
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英语单词的重音规律 被引量:1
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作者 李旭东 《郑州铁路职业技术学院学报》 2007年第1期61-62,65,共3页
本文从生成音位学、词汇学、语音学角度,探讨英语单词重音规律。
关键词 音段 强音丛 弱音丛 生成音位学
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关于声调理论的探索 被引量:3
18
作者 陆致极 《汉语学习》 1986年第4期23-29,共7页
一 关于声调的理论,近十多年来,一直是西方语言学界热烈探讨的论题。在语音系统中,声调究竟处于什么样的地位?它跟语音的其他成分是怎样联系的?纵观西方这些年来的争论,大致有四种观点: 第一种,认为声调是音段的一个特征。或者更严格... 一 关于声调的理论,近十多年来,一直是西方语言学界热烈探讨的论题。在语音系统中,声调究竟处于什么样的地位?它跟语音的其他成分是怎样联系的?纵观西方这些年来的争论,大致有四种观点: 第一种,认为声调是音段的一个特征。或者更严格地说,它是韵母结构中具有“响音”特征的音段的特征。持这种看法的有Woo(1969)、Schachter和Fromkin(1968)、Maddieson(1971)等。在乔姆斯基和哈里(1968)的具有里程碑意义的著作《英语语音模式》中,声调也是被作为一个区别特征包含在各个音段(主要是元音)的一束区别特征内。 第二种,认为声调不是音段的特征,它是附在整个音节上的,因而是音节的特征。持这种立场的主要是王士元(1967),还有McCawley(1964,1970)。这种观点可以追溯到Pike(1948)。 第三种,认为声调是语素或语音词(Phonological word)的特征。最初持这种看法的有Edmondson和Bendor—Samuel(1966)、Rowlands(1959)等。但Williams(1976)和Leben(1973)发展了这种认识。他们大大强调了声调的“超音段”性质。 展开更多
关键词 声调 自主音段 元音 派生过程 音位学 上海方言 一个音节 单字调 区别特征 词调
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声调的三种语言作用 被引量:1
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作者 刘瑞昌 《沧州师范学院学报》 2002年第4期47-48,共2页
中国传统语言学注重从结构来看待语音,把声调当作与声母,韵母并列的成分,即声母、韵母、声调共同组成音节。而现代音系学则注重从语言功能的角度来看待语音,声调也就被看成为与元音音位、辅音音位在同一层面的成分,即与音重、音长一同... 中国传统语言学注重从结构来看待语音,把声调当作与声母,韵母并列的成分,即声母、韵母、声调共同组成音节。而现代音系学则注重从语言功能的角度来看待语音,声调也就被看成为与元音音位、辅音音位在同一层面的成分,即与音重、音长一同被称作非音质音位。而随着语音学研究的深入发展,人们发现声调除了具有区别意义的作用外,还具有修辞作用和构形作用。 展开更多
关键词 声调 语言作用 非音质音位 构形作用 修辞作用 音位学 汉语
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“二”的读音与注音 被引量:2
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作者 厉兵 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1995年第4期2-4,共3页
“二”的读音与注音厉兵吉林省双辽县李忠善同志给语委来信说:“二”字在字词典中均注音er,我认为不妥。在学校教学中,这方面的反映也相当突出。这个读音不是普通话的读音,倒近似唐山、山东一些地方的方音。普通话中“二”字不读... “二”的读音与注音厉兵吉林省双辽县李忠善同志给语委来信说:“二”字在字词典中均注音er,我认为不妥。在学校教学中,这方面的反映也相当突出。这个读音不是普通话的读音,倒近似唐山、山东一些地方的方音。普通话中“二”字不读r,实际上好像读r。我认为“二”的... 展开更多
关键词 “二” 普通话 《汉语拼音方案》 元音 音位变体 音位学 国际音标 字词典 儿化韵 韵母
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