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文旅融合背景下的音乐表演人才培养——音乐艺术管理课程设置研究: 1; 作者匡勇胜向坤《中国大学教学》北大核心 2025年第3期38-43,76,共7页; 当前音乐表演人才培养与社会需求存在较大差距,“音乐艺术管理”课程的开设将有效地改善这一局面。本文从该课程的设置、内容、建设、发展等多方面进行研究,为打通音乐表演人才培养与社会需求之间的最后“一公里”提供有效的解决方案。; 关键词音乐艺术管理音乐表演人才培养课程设置; 在线阅读下载PDF 职称材料

构建中国特色音乐艺术管理专业课程体系被引量：6: 2; 作者周洪雷《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI 2008年第2期84-89,共6页; 中国特色音乐艺术管理专业课程体系,由公共基础课、专业基础课、专业主干课、选修课等四大部分构成,具体课程由企业管理专业课程和音乐学专业课程两大类组成。课程设置目的,是培养既具有经营管理能力,又拥有专业音乐艺术鉴赏能力的复合... 展开更多; 关键词音乐艺术管理公共课专业课主干课选修课音乐职业经理人; 在线阅读下载PDF 职称材料

音乐教学在艺术发展过程中的作用——评《音乐艺术管理基础理论及案例分析》被引量：4: 3; 作者潘心阳《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第11期I0009-I0009,共1页; 在素质教育日益强化的今天,学校必然要重视音乐的重要地位,其不仅可以提高学生的音乐素养,也可以让学生的艺术鉴赏水平不断提升。基于此,学校应制订完善的音乐教学体系,既要注重音乐教学理论,也要为学生提供音乐实践的机会,这样才能确... 展开更多; 关键词素质教育音乐素养音乐教学基础理论不断提升案例分析音乐艺术管理艺术鉴赏水平; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	文旅融合背景下的音乐表演人才培养——音乐艺术管理课程设置研究	匡勇胜向坤	《中国大学教学》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	构建中国特色音乐艺术管理专业课程体系	周洪雷	《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI	2008	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	音乐教学在艺术发展过程中的作用——评《音乐艺术管理基础理论及案例分析》	潘心阳	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2019	4	在线阅读下载PDF 职称材料