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题名形式、风格分析在欧洲音乐史教学中的贯穿作用
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作者
张谊
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机构
贵阳学院音乐学院
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出处
《音乐时空》
2012年第12期84-85,共2页
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文摘
欧洲音乐史是高校音乐专业学生的必修科目之一,牵涉的交叉学科众多,绝不是一系列作曲家、音乐流派、作品名称的串联。形式、风格的分析对于音乐专业学生而言,既有对音乐技术理论的综合概括,又有对音乐本质认识的高度集中,还可贴近学生本身现有的知识结构,对于欧洲音乐史中各种流派、事件、现象、人物、作品等等方面,可以有或宏观或微观、或共性或个性、或对比或综合的多方向、多层次的考察维度,作为音乐史教学的贯穿因素,无疑是一个有意义、有价值的可选项,可以帮助学生对欧洲音乐艺术的发展脉络建立更加理性、深刻的认识。
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关键词
音乐形式音乐风格
贯穿联系
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分类号
J609.2
[艺术—音乐]
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