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我国高校音乐教育的理论建构与实践路径——评《我国高校音乐教育及创新实践研究》 |
卫晓琼
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《大学教育科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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音乐理论教学体系的构建与质量提升——评《音乐理论教学研究及其引导下的实践探索》 |
杨楠
田佳丰
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
0 |
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自媒体时代音乐文化传播机制影响研究--评《新媒体音乐传播--理论与实践》 |
黄雨欣
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《人民长江》
北大核心
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2024 |
3
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4
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论实践在音乐美育中的价值:来自阿伦特“诞生性”理论的启示 |
夏铭阳
张紫嫣
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《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
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2024 |
2
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音乐研究的理论与实践结合的楷模、学术的世界眼光与中国经验结合的榜样——庆贺《民族音乐学概论》增订版出版暨伍国栋教授南京艺术学院从教10周年 |
洛秦
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《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
CSSCI
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2012 |
5
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地方综合性大学音乐技术理论课程的改革与实践研究 |
王晔
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《音乐创作》
北大核心
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2017 |
6
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理论·实践·聆听三位一体的“后调性音乐分析”课程建设探究——以美国哈佛大学音乐系为例 |
郑艳
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《黄钟(武汉音乐学院学报)》
北大核心
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2017 |
1
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高校音乐合唱指挥教学理论与方法探究——评《合唱指挥艺术理论与教学实践》 |
于涛
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《人民长江》
北大核心
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2023 |
2
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大学生必备的音乐技能技巧及其训练——评《大学生音乐理论基础与实践》 |
田小书
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2016 |
0 |
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10
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高校钢琴音乐教学理论与实践的创新——评《钢琴音乐欣赏》 |
江闽媛
胡腊妹
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《领导科学》
北大核心
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2019 |
6
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音乐教育理论与实践研究——评《音乐教育理论与课堂教学技能》 |
夏黎春
刘畅
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2016 |
3
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深耕艺术理论 引领实践创新——“乐·图·文深度对话”中国艺术学理论学会第二届艺术史研讨会暨中国音乐图像学学会第五届年会综述 |
马卫星
梁帅
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《艺术百家》
CSSCI
北大核心
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2019 |
3
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核心课程多元化理论在高校音乐教学中的创新应用——评《高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究》 |
成华
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《教育理论与实践》
北大核心
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2019 |
4
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中国双语教学的重要问题分析及其对音乐双语教学的启示——评《双语教学理论与实践研究》 |
陈晶
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2018 |
1
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音乐律学理论与音乐艺术实践的关系 |
方光耀
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《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
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1996 |
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日化产品宣传中的音乐选用原则与实践 |
张晋晋
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《日用化学工业(中英文)》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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音乐理论与音乐学科理论 |
蔡际洲
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《黄钟(武汉音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
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1996 |
10
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西方民族音乐学的后现代主义宣言 《音乐实践的描述与描述的实践》评介 |
汤亚汀
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《黄钟(武汉音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
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1997 |
9
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当前高师音乐教育中实施传统音乐教育的理论前提和实践方法 |
张维
柯黎
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《音乐创作》
北大核心
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2014 |
4
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浅析奥尔夫的音乐教育理论与方法——评《奥尔夫音乐教育理念与实践操作》 |
杨素霞
董长洲
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2017 |
1
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