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WSR三维视角下韩国高校图书馆数字素养教育实践与启示
1
作者
肖海清
程双玲
于兴尚
《大学图书馆学报》
北大核心
2025年第3期97-104,共8页
数字素养是数字社会公民必要的素养,探究国外高校图书馆数字素养教育的经验做法对深化我国高校图书馆数字素养育人实践具有重要意义。文章采用网络调查法对25个韩国高校图书馆网站进行调查,从物理(W)—事理(S)—人理(R)三维视角对其数...
数字素养是数字社会公民必要的素养,探究国外高校图书馆数字素养教育的经验做法对深化我国高校图书馆数字素养育人实践具有重要意义。文章采用网络调查法对25个韩国高校图书馆网站进行调查,从物理(W)—事理(S)—人理(R)三维视角对其数字素养教育实践进行系统性分析。研究发现,韩国高校图书馆数字素养教育实践呈现出重视数字基础设施建设、突出教育内容体系化设计、关注用户个性化需求与体验,以及注重提升特殊群体数字服务可及性等特点。鉴于此,我国高校图书馆数字素养教育实践应夯实物理基础、重构事理范式和提升人理能力。
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关键词
韩国高校图书馆
数字素养
WSR方法
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职称材料
韩国高校图书馆数字参考咨询服务的运行机制及管理
被引量：
4
2
作者
金圣爱
《现代情报》
北大核心
2005年第11期155-157,共3页
介绍目前韩国高校图书馆数字参考咨询服务的运行机制及管理方式。
关键词
韩国高校图书馆
数字参考咨询
运行机制
管理方式
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职称材料
题名
WSR三维视角下韩国高校图书馆数字素养教育实践与启示
1
作者
肖海清
程双玲
于兴尚
机构
华中师范大学信息管理学院
桂林师范学院图书馆
庆北大学图书情报系
四川大学公共管理学院
出处
《大学图书馆学报》
北大核心
2025年第3期97-104,共8页
基金
2021年度广西教育科学规划重点项目(A类)“智慧校园环境下广西职业院校信息素养培育现状及提升策略研究”(编号:2021A004)
2023年度国家留学基金委项目(编号:202308260079)的研究成果之一。
文摘
数字素养是数字社会公民必要的素养,探究国外高校图书馆数字素养教育的经验做法对深化我国高校图书馆数字素养育人实践具有重要意义。文章采用网络调查法对25个韩国高校图书馆网站进行调查,从物理(W)—事理(S)—人理(R)三维视角对其数字素养教育实践进行系统性分析。研究发现,韩国高校图书馆数字素养教育实践呈现出重视数字基础设施建设、突出教育内容体系化设计、关注用户个性化需求与体验,以及注重提升特殊群体数字服务可及性等特点。鉴于此,我国高校图书馆数字素养教育实践应夯实物理基础、重构事理范式和提升人理能力。
关键词
韩国高校图书馆
数字素养
WSR方法
Keywords
Korea Academic Libraries
Digital Literacy
WSR Methodology
分类号
G252.7 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
韩国高校图书馆数字参考咨询服务的运行机制及管理
被引量：
4
2
作者
金圣爱
机构
长春税务学院
出处
《现代情报》
北大核心
2005年第11期155-157,共3页
文摘
介绍目前韩国高校图书馆数字参考咨询服务的运行机制及管理方式。
关键词
韩国高校图书馆
数字参考咨询
运行机制
管理方式
Keywords
Korea college library
digital reference service
work system
management methods
分类号
G252.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
WSR三维视角下韩国高校图书馆数字素养教育实践与启示
肖海清
程双玲
于兴尚
《大学图书馆学报》
北大核心
2025
0
在线阅读
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职称材料
2
韩国高校图书馆数字参考咨询服务的运行机制及管理
金圣爱
《现代情报》
北大核心
2005
4
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