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列宁马克思主义理论教育思想的革命品性
被引量:
3
1
作者
谢成宇
孙来斌
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2012年第4期14-17,共4页
革命性这一马克思列宁主义的内在品质,在列宁的马克思主义理论教育思想中得到鲜活的体现。列宁马克思主义理论教育思想代表工人阶级的革命利益,直接为工人阶级的解放服务,体现出鲜明的无产阶级党性;列宁以传播和捍卫马克思主义理论为己...
革命性这一马克思列宁主义的内在品质,在列宁的马克思主义理论教育思想中得到鲜活的体现。列宁马克思主义理论教育思想代表工人阶级的革命利益,直接为工人阶级的解放服务,体现出鲜明的无产阶级党性;列宁以传播和捍卫马克思主义理论为己任,在同各种错误思潮作斗争的过程中,表现出坚定的原则立场、持之以恒的革命战斗精神;列宁不仅把批判的矛头指向敌人,也时刻把反思的指针对着自己,表现出马克思主义者所具有的彻底的革命精神和巨大的理论勇气。
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关键词
列宁
马克思主义理论教育
革命品性
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题名
列宁马克思主义理论教育思想的革命品性
被引量:
3
1
作者
谢成宇
孙来斌
机构
华中师范大学政法学院
湖北科技学院
武汉大学马克思主义学院
出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2012年第4期14-17,共4页
基金
2012年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"马克思主义中国化
时代化
+1 种基金
大众化"(12JD710007)
2008年国家社会科学基金规划项目"列宁的灌输理论及其当代价值研究"(08BKS001)
文摘
革命性这一马克思列宁主义的内在品质,在列宁的马克思主义理论教育思想中得到鲜活的体现。列宁马克思主义理论教育思想代表工人阶级的革命利益,直接为工人阶级的解放服务,体现出鲜明的无产阶级党性;列宁以传播和捍卫马克思主义理论为己任,在同各种错误思潮作斗争的过程中,表现出坚定的原则立场、持之以恒的革命战斗精神;列宁不仅把批判的矛头指向敌人,也时刻把反思的指针对着自己,表现出马克思主义者所具有的彻底的革命精神和巨大的理论勇气。
关键词
列宁
马克思主义理论教育
革命品性
分类号
A811 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
列宁马克思主义理论教育思想的革命品性
谢成宇
孙来斌
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2012
3
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