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也谈“面批作业”的尝试和感受
被引量：
3
1
作者
姚继高
《教学与管理（中学版）》
1998年第4期32-32,共1页
也谈﹃面批作业﹄的尝试和感受山西姚继高拜读了贵刊９７年第９期刊登的杨俊德老师撰写的《面批作业的尝试和感受》一文。杨老师在此文中写到：“传统的收阅作业的方式越来越不适应当前的形势了。”对此，我也有同感。除了杨老师所讲的...
也谈﹃面批作业﹄的尝试和感受山西姚继高拜读了贵刊９７年第９期刊登的杨俊德老师撰写的《面批作业的尝试和感受》一文。杨老师在此文中写到：“传统的收阅作业的方式越来越不适应当前的形势了。”对此，我也有同感。除了杨老师所讲的几个问题外，我还觉得有如下弊端。１...
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关键词
面批作业
学生
作业
依靠教师
常见错误
教学任务
互相讨论
批改
作业
解题技巧
解题能力
培养学生
在线阅读
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职称材料
“面批作业”的尝试和感受
2
作者
杨俊德
《教学与管理（中学版）》
1997年第9期22-22,共1页
“面批作业”的尝试和感受●甘肃民勤县西渠镇中学杨俊德作业的布置和完成，是整个教学过程中的一个重要环节，它是理论知识的实践和应用，是知识的具体化。因此，确切地了解学生作业的完成情况，是教师非常关键的一项经常性的工作。作...
“面批作业”的尝试和感受●甘肃民勤县西渠镇中学杨俊德作业的布置和完成，是整个教学过程中的一个重要环节，它是理论知识的实践和应用，是知识的具体化。因此，确切地了解学生作业的完成情况，是教师非常关键的一项经常性的工作。作业批改是我们常采用的主要手段，但传...
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关键词
面批作业
作业
质量
学习气氛
课堂活动
抄袭现象
甘肃民勤
作业
面
实践和应用
正确应付
课堂教学
在线阅读
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职称材料
浅谈基础地质实验应加强的两个教学环节
3
作者
丛金山
《实验技术与管理》
CAS
1999年第2期95-96,共2页
本文介绍了在基础地质实验教学中，加强面批作业和口式两个教学环节，促进提高学生的综合实践能力。
关键词
基础地质
实验教学
面批作业
教学环节
地质学
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职称材料
让差生挺起胸膛
4
作者
杨传国
《职教论坛》
1997年第5期21-,20,共2页
让差生挺起胸膛■杨传国任何一个班级和学生的质量不可能都处于同一水平。教学上为了获得大面积丰收，转化差生是摆在每一个教育工作者面前的一项重要课题。回顾多年的教育实践，本人以为至为重要的是让差生挺起胸膛，鼓足信心，才能战...
让差生挺起胸膛■杨传国任何一个班级和学生的质量不可能都处于同一水平。教学上为了获得大面积丰收，转化差生是摆在每一个教育工作者面前的一项重要课题。回顾多年的教育实践，本人以为至为重要的是让差生挺起胸膛，鼓足信心，才能战胜困难，迎头赶上。首先，要建立良好...
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关键词
转化差生
师生关系
江苏省
创造能力
泰兴市
智力开发
班级和学生
作业
设计
鼓足信心
面批作业
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职称材料
题名
也谈“面批作业”的尝试和感受
被引量：
3
1
作者
姚继高
出处
《教学与管理（中学版）》
1998年第4期32-32,共1页
文摘
也谈﹃面批作业﹄的尝试和感受山西姚继高拜读了贵刊９７年第９期刊登的杨俊德老师撰写的《面批作业的尝试和感受》一文。杨老师在此文中写到：“传统的收阅作业的方式越来越不适应当前的形势了。”对此，我也有同感。除了杨老师所讲的几个问题外，我还觉得有如下弊端。１...
关键词
面批作业
学生
作业
依靠教师
常见错误
教学任务
互相讨论
批改
作业
解题技巧
解题能力
培养学生
分类号
G622.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“面批作业”的尝试和感受
2
作者
杨俊德
机构
甘肃民勤县西渠镇中学
出处
《教学与管理（中学版）》
1997年第9期22-22,共1页
文摘
“面批作业”的尝试和感受●甘肃民勤县西渠镇中学杨俊德作业的布置和完成，是整个教学过程中的一个重要环节，它是理论知识的实践和应用，是知识的具体化。因此，确切地了解学生作业的完成情况，是教师非常关键的一项经常性的工作。作业批改是我们常采用的主要手段，但传...
关键词
面批作业
作业
质量
学习气氛
课堂活动
抄袭现象
甘肃民勤
作业
面
实践和应用
正确应付
课堂教学
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅谈基础地质实验应加强的两个教学环节
3
作者
丛金山
机构
大庆石油学院勘探系
出处
《实验技术与管理》
CAS
1999年第2期95-96,共2页
文摘
本文介绍了在基础地质实验教学中，加强面批作业和口式两个教学环节，促进提高学生的综合实践能力。
关键词
基础地质
实验教学
面批作业
教学环节
地质学
分类号
P5－4 [天文地球—地质学]
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职称材料
题名
让差生挺起胸膛
4
作者
杨传国
机构
江苏省泰兴市许庄职中
出处
《职教论坛》
1997年第5期21-,20,共2页
文摘
让差生挺起胸膛■杨传国任何一个班级和学生的质量不可能都处于同一水平。教学上为了获得大面积丰收，转化差生是摆在每一个教育工作者面前的一项重要课题。回顾多年的教育实践，本人以为至为重要的是让差生挺起胸膛，鼓足信心，才能战胜困难，迎头赶上。首先，要建立良好...
关键词
转化差生
师生关系
江苏省
创造能力
泰兴市
智力开发
班级和学生
作业
设计
鼓足信心
面批作业
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
也谈“面批作业”的尝试和感受
姚继高
《教学与管理（中学版）》
1998
3
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职称材料
2
“面批作业”的尝试和感受
杨俊德
《教学与管理（中学版）》
1997
0
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职称材料
3
浅谈基础地质实验应加强的两个教学环节
丛金山
《实验技术与管理》
CAS
1999
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
让差生挺起胸膛
杨传国
《职教论坛》
1997
0
在线阅读
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职称材料
已选择
0
条
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