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走向计算思维2.0
被引量：
61
1
作者
陈国良
李廉
董荣胜
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2020年第4期24-30,共7页
在梳理计算思维发展过程的基础上,讨论了近年来计算思维在理论和应用方面的新进展,阐述了在大数据和人工智能的推动下,计算思维所赋予的新的内涵和形式,进一步深化了计算思维在科学及社会经济领域的意义和作用。探讨了这些新内容以及在...
在梳理计算思维发展过程的基础上,讨论了近年来计算思维在理论和应用方面的新进展,阐述了在大数据和人工智能的推动下,计算思维所赋予的新的内涵和形式,进一步深化了计算思维在科学及社会经济领域的意义和作用。探讨了这些新内容以及在教学中应该关注的新动向和新模式。并与传统的计算思维(即计算思维1.0)做了分析对比,这些新的内容称为计算思维2.0。
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关键词
计算思维
计算模型
数据抽象
智能计算
方法迁移
面向领域问题
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职称材料
题名
走向计算思维2.0
被引量：
61
1
作者
陈国良
李廉
董荣胜
机构
中国科学院
中国科学技术大学
深圳大学
不详
桂林电子科技大学
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2020年第4期24-30,共7页
文摘
在梳理计算思维发展过程的基础上,讨论了近年来计算思维在理论和应用方面的新进展,阐述了在大数据和人工智能的推动下,计算思维所赋予的新的内涵和形式,进一步深化了计算思维在科学及社会经济领域的意义和作用。探讨了这些新内容以及在教学中应该关注的新动向和新模式。并与传统的计算思维(即计算思维1.0)做了分析对比,这些新的内容称为计算思维2.0。
关键词
计算思维
计算模型
数据抽象
智能计算
方法迁移
面向领域问题
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
走向计算思维2.0
陈国良
李廉
董荣胜
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2020
61
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