非语言因素与吴语处州方言的分布和演变 被引量：2

1

作者 王文胜 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2009年第6期597-606,共10页

引起语言变化的原因多种多样,语言之外的因素往往是造成语言变化的重要原因。以吴语处州方言为例,行政区划、地貌地缘、政治经济、传媒教育、风物文化等非语言因素对语言的地理分布和历史演变都会产生深刻的影响。

关键词 处州方言 地理分布 历史演变 非语言因素

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非语言因素在英语听力中的作用 被引量：1

2

作者 杨媚 《成人教育》 2002年第12期42-43,共2页

学习英语,注重语言知识和语言技能是必不可少的。非语言因素在英语听力教学中起着重要因素。所以我们在英语听力教学中,只有把语言因素和非语言因素很好地结合起来,才能获得最好的教学效果,才能真正提高学生的英语听力水平。

关键词 非语言因素 英语 听力教学 教学效果 文化背景知识 教学方式

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浅析非语言因素对于翻译的重要性

3

作者 王国东 《华东理工大学学报（社会科学版）》 2002年第4期111-113,共3页

翻译除了要求译者对原文的字面含义做准确转述之外,更要求译者将文章的精神内涵等准确地做第二次传递。而这其中非语言因素往往是原文作者用来表达作品精神內涵的一个非常重要的手段。因此,本文着重论述非语言因素对于翻译的关键作用。

关键词 非语言因素 源语言 目标语言 信息差

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小议英语阅读理解中的非语言文化因素

4

作者 郭亚斌 《山西农业大学学报（自然科学版）》 CAS 2006年第5期107-108,共2页

针对目前英语阅读教学中的存在的问题,阐明了非语言文化因素在英语阅读理解中的作用,并且提出了今后阅读教学中应注重语篇教学法的应用。

关键词 非语言文化因素 阅读能力 语篇教学法

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制约高中生听力的非语言性因素探析

5

作者 王朝辉 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2012年第2期53-54,共2页

听力水平的提高有利于培养学生的外语应用和交流能力，有助于进一步拓宽学生的国际视野，更好地与世界文化接轨。目前许多省市在高考中增加了听力测试内容，截至2011年高考，全国共有20个省（市、区）实行了新课改高考，外语科目考试都... 听力水平的提高有利于培养学生的外语应用和交流能力，有助于进一步拓宽学生的国际视野，更好地与世界文化接轨。目前许多省市在高考中增加了听力测试内容，截至2011年高考，全国共有20个省（市、区）实行了新课改高考，外语科目考试都包括听力测试内容。高考英语听力测试的设置符合外语学习的基本规律，体现了听力在英语学习中的重要地位，有助于学生英语综合应用能力的提升。但是，高中生由于应战高考等原因，学习压力大、任务重、时间紧，在有限的时间内提高听力水平成为他们的重要任务之一。 展开更多

关键词 听力水平 非语言性因素 高中生 英语综合应用能力 外语学习 英语听力测试 测试内容 交流能力

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影响听力理解的重要因素及对策 被引量：10

6

作者 徐玲 郭海燕 胡瑞云 《同济大学学报（社会科学版）》 2000年第4期74-80,共7页

文章比较全面地讨论了语言因素及非语言因素对英语学习者听力理解造成的影响。针对学习者在听力理解过程中可能存在的困难,我们通过对大量听力实例材料的分析,介绍了实用技巧。由此得出结论:英语学习者不仅要掌握丰富的语言知识,还需具... 文章比较全面地讨论了语言因素及非语言因素对英语学习者听力理解造成的影响。针对学习者在听力理解过程中可能存在的困难,我们通过对大量听力实例材料的分析,介绍了实用技巧。由此得出结论:英语学习者不仅要掌握丰富的语言知识,还需具备广阔的文化背景知识。同时还要有意识地训练各项听力技能,才能全面提高听力理解能力。 展开更多

关键词 听力理解 语言因素 非语言因素 听力技巧 大学英语 英语教学 英语交际能力 预测能力 归纳能力

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英语课堂中的教态和体态语言 被引量：8

7

作者 高兰英 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2003年第1期38-40,共3页

教师的教态和体态语言是英语教学语言的重要组成部分。良好的教态和体态体现教师的人格修养、气质和整体素质。教学信息和知识除了靠教师有声语言传递外，还要通过教态和体态等非语言因素辅助完成。教态是教师在学生心目中的整体形象，... 教师的教态和体态语言是英语教学语言的重要组成部分。良好的教态和体态体现教师的人格修养、气质和整体素质。教学信息和知识除了靠教师有声语言传递外，还要通过教态和体态等非语言因素辅助完成。教态是教师在学生心目中的整体形象，包括教师的仪容、风度、神色、情绪、表情等；体态语言指的是伴随语言教学的姿势或动作、手势和目光等，其运用频率很高， 展开更多

关键词 非语言因素 英语课堂 语言教学 英语教学 组成部分 体态语言 手势 目光 有声语言 表情

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谈“语言博弈”中否定的使用 被引量：10

8

作者 董明 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1995年第6期87-91,共5页

谈＂语言博弈＂中否定的使用董明大约从８０年代开始，我国出现了对＂语言博弈论＂的研究。博弈论也称对策论，是运筹学的一个分支。它最初是运用数学方法来研究有利害冲突的双方在竞争活动中是否存在制胜对方的最优策略，以及如何找出... 谈＂语言博弈＂中否定的使用董明大约从８０年代开始，我国出现了对＂语言博弈论＂的研究。博弈论也称对策论，是运筹学的一个分支。它最初是运用数学方法来研究有利害冲突的双方在竞争活动中是否存在制胜对方的最优策略，以及如何找出这些策略的问题，后来在军事斗争、系... 展开更多

关键词 语言博弈 语言博弈论 竞争活动 议论文 相反相对 塑造与完善 对比对照 非语言因素 会话策略 对话模式

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论公关语言学的性质、对象和范围问题

9

作者 冯学锋 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 1992年第2期50-56,共7页

0.公关语言学的定义 公关语言学是公共关系学与语言学的交叉学科。公共关系(英文“Public Relations”的译文,又译作“公众关系”)常简称为“公关”,其含义可概括为“通过传播手段建立与公众的联系”,公共关系作为一门科学在西方也只有... 0.公关语言学的定义 公关语言学是公共关系学与语言学的交叉学科。公共关系(英文“Public Relations”的译文,又译作“公众关系”)常简称为“公关”,其含义可概括为“通过传播手段建立与公众的联系”,公共关系作为一门科学在西方也只有几十年的历史,在我国,近些年才被人重视,研究工作刚刚起步,而且仅仅侧重于对西方研究成果的介绍。正如其他一些新兴的现代科学一样,目前,公共关系还没有一个被人们普遍接受的确切定义。不过,这并不妨碍我们对公关语言的探讨,更不能成为我们懈怠的理由。相反,探讨公关语言无论对深化公共关系学的研究,还是对拓展语言研究的视野,都具有不可忽视的积极作用。 展开更多

关键词 公关语言学 公关活动 公共关系学 言语学 言语现象 对象和范围 公关广告 言语表达 非语言因素 现代修辞学

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二语心理词汇和母语心理词汇的差异 被引量：58

10

作者 张淑静 《四川外语学院学报》 北大核心 2005年第5期103-107,共5页

本研究旨在调查二语和母语心理词汇间的差异。30名三年级中国英语学习者、30名美国佐治亚州奥古斯塔州立大学的学生参加了实验。结果表明:二语心理词汇和母语心理词汇有着系统性差异。导致这些差异的因素既有语言因素,也有非语言因素。... 本研究旨在调查二语和母语心理词汇间的差异。30名三年级中国英语学习者、30名美国佐治亚州奥古斯塔州立大学的学生参加了实验。结果表明:二语心理词汇和母语心理词汇有着系统性差异。导致这些差异的因素既有语言因素,也有非语言因素。语言因素包括二语受试对词义理解的不准确、二语心理词汇中语义联系的缺乏;非语言因素包括:地理环境、文化、经济、宗教信仰因素及重大事件的影响等。了解二语心理词汇与母语心理词汇之间的不同对词汇教学有重大的指导意义。 展开更多

关键词 心理词汇 语言因素 非语言因素

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中介语语音系统的成因研究 被引量：12

11

作者 范定洪 《重庆大学学报（社会科学版）》 2004年第1期90-92,共3页

中介语语音系统的形成是一个多种因素交互作用的过程,这些因素包括语言因素和非语言因素。这些因素互相作用,共同对中介语语音系统的形成产生影响。

关键词 中介语语音系统 语言因素 非语言因素

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跨文化传播语境下中国故事的影像编码与解码探析 被引量：2

12

作者 张琦 齐文卿 《电影评介》 北大核心 2022年第4期47-52,共6页

由于文化差异的存在,不同文化群体之间存在交流和理解障碍,美国跨文化研究学者爱德华·霍尔指出:文化的传播依赖于语境,语境的形成与社会制度、价值观、风俗习惯密切相关。东方社会文化是典型的高语境文化,语言特征是委婉、多层含义... 由于文化差异的存在,不同文化群体之间存在交流和理解障碍,美国跨文化研究学者爱德华·霍尔指出:文化的传播依赖于语境,语境的形成与社会制度、价值观、风俗习惯密切相关。东方社会文化是典型的高语境文化,语言特征是委婉、多层含义,信息的传递和解读常常涉及非语言因素;低语境文化则主要依靠信息本身,例如美国是典型的低语境文化,特征是内容表达的直接、准确和逻辑性。 展开更多

关键词 低语境文化 高语境文化 跨文化传播 非语言因素 理解障碍 文化群体 跨文化研究 语境

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从动画《孩子来了》看新“中国式”语境 被引量：1

13

作者 薛峰 《艺术百家》 北大核心 2009年第A01期149-152,共4页

当今的中国动画面临着构建产业链的巨大压力;除了对于产业模式的探索,真正能使中国动画产生从"量"到"质"的变化的核心内因的是创作观念的革新和发展;而长期以来,我国的动画创作无论从思想立意、题材选择到"民... 当今的中国动画面临着构建产业链的巨大压力;除了对于产业模式的探索,真正能使中国动画产生从"量"到"质"的变化的核心内因的是创作观念的革新和发展;而长期以来,我国的动画创作无论从思想立意、题材选择到"民族性"的具体化呈现都始终难以摆脱上世纪五十年代由"中国学派"构筑于传统绘画基础上的语境——在世界文化快速融合的背景下,通过各种形式的创作实践从而探索一种既有中国人文内核又能充分展现当代中国社会的新的表达语境,这对于中国动画艺术形态是否能更为开放是非常必要的。通过结合学院派作品《孩子来了》的实践和分析,我们进行了一次对新"中国式"语境的探寻。 展开更多

关键词 语境 语言因素 非语言因素 当代 动画 影视艺术

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电影《勇敢的心》的多模态话语分析

14

作者 王红霞 《电影评介》 北大核心 2017年第7期64-66,共3页

话语分析理论是从语言的角度分析话语，但在此理论的快速发展下，人们发现对此研究是不全面的，由于话语意义中很多都是由手势、动作和面部表情等非语言因素体现的。在这样的实际状况下，交际并不是利用一种感宫所实施，而是运用至少两... 话语分析理论是从语言的角度分析话语，但在此理论的快速发展下，人们发现对此研究是不全面的，由于话语意义中很多都是由手势、动作和面部表情等非语言因素体现的。在这样的实际状况下，交际并不是利用一种感宫所实施，而是运用至少两种感官来进行。本文以多模态话语分析为主对电影《勇敢的心》的语篇展开研究． 展开更多

关键词 多模态话语分析 《勇敢的心》 电影 非语言因素 话语分析理论 话语意义 面部表情 语篇

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用“体裁教学法”改进大学英语写作教学 被引量：5

15

作者 王露华 《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2005年第3期118-121,共4页

本文从分析大学英语写作教学现状和存在的问题出发,详细分析了学生作文非语言因素方面的错误类型。在此基础上,指出英语写作教学应采取相应的正确策略,提出用“体裁教学法”改进大学英语写作教学的建议,并指出它的教学实践优势。

关键词 非语言因素 体裁教学法 写作教学 实践优势

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跨文化交流中的理解障碍及其解决路径 被引量：1

16

作者 贾丁丁 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2012年第10期157-158,共2页

一、跨文化交流中的理解障碍导致跨文化交流中理解障碍的因素大致可以分为两类：第一类是语言因素，第二类是非语言因素。语言在交流中的作用至关重要。“语言是人类文化成长的契机和关键，其他文化现象的产生和存在都以语言为基础。”... 一、跨文化交流中的理解障碍导致跨文化交流中理解障碍的因素大致可以分为两类：第一类是语言因素，第二类是非语言因素。语言在交流中的作用至关重要。“语言是人类文化成长的契机和关键，其他文化现象的产生和存在都以语言为基础。”①在跨文化交流中，双方至少有一方需要使用外语进行沟通，这时对于交流语的娴熟程度即成为双方顺畅交流的重要保障。 展开更多

关键词 跨文化交流 理解障碍 非语言因素 路径 人类文化 文化现象

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略论语境的特征 被引量：9

17

作者 王均裕 《四川师范大学学报（社会科学版）》 北大核心 1993年第3期67-75,共9页

近年来,我国语言研究工作者对语境理论展开了热烈的讨论。但是不少研究者仅从语境的范围大小去进行探讨,这就很难取得一个共同认可的合理标准,而且也无助于讨论的深入发展。本文试图从多个方面去考察语境的特征,以揭示语境问题的本质。

关键词 语境因素 语言活动 交际双方 时空环境 整体制约 语体 非语言因素 论语 语言运用 社会文化环境

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语境的制约与译文的选择 被引量：7

18

作者 李龙泉 《外国语文》 1998年第2期98-102,共5页

原文词、句所表达的确切含义无时无刻不受其所处语境的制约，这种制约既有语言因素方面的，也有非语言因素方面的。译者要想作出恰当正确的译文选择，就必须对语境的这种制约作用有充分的认识。

关键词 语境 制约 语言因素 非语言因素 译文 选择

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笑的语用研究初探 被引量：6

19

作者 梁晓波 《山东外语教学》 1998年第3期7-11,共5页

战后以来，人们在研究交际过程中语言本身的作用和特征的同时，也开始认识到交际中的其它因素如非语言因素的不同作用和特征。近年来，许多国家对它研究有了长足的发展。这其中主要包括：副语言（Ｐａｒａｌａｎｇｕａｇｅ），即语句中... 战后以来，人们在研究交际过程中语言本身的作用和特征的同时，也开始认识到交际中的其它因素如非语言因素的不同作用和特征。近年来，许多国家对它研究有了长足的发展。这其中主要包括：副语言（Ｐａｒａｌａｎｇｕａｇｅ），即语句中使用发音方式却无词语形式的重音、... 展开更多

关键词 语用研究 发音 非语言因素 副语言 交际过程 语调 重音 初探 特征 笑声

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话语意义的推断 被引量：1

20

作者 万茂林 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1995年第1期47-50,共4页

本文参照Ｇｒｉｃｅ、Ｓｅａｒｌ等人的有关理论，对英语中话语意义的推断问题作了集中探讨，指出：话语意义的理解要求人们具有运用信息和解决问题的能力，要求人们既要考虑语言因素也要考虑非语言因素。文章还详细阐述了话语意义的理... 本文参照Ｇｒｉｃｅ、Ｓｅａｒｌ等人的有关理论，对英语中话语意义的推断问题作了集中探讨，指出：话语意义的理解要求人们具有运用信息和解决问题的能力，要求人们既要考虑语言因素也要考虑非语言因素。文章还详细阐述了话语意义的理解过程和推断条件与方法。 展开更多

关键词 话语意义 说话者 字面意义 言语交际 问题解决的过程 意义链 界限条件 非语言因素 理解过程 解决问题的能力

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