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题名基于QBE理念的“非线性编辑技术”课程改革实践
被引量：30
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作者
刘新业
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机构
沈阳大学音乐与传媒学院
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出处
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第24期52-54,共3页
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基金
2020年沈阳大学教育教学改革一般项目“智慧教育背景下影视后期类课程的混合式教学模式研究与实践”的阶段性研究成果。
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文摘
近年来,互联网媒体的快速发展带来了传媒产业对人才需求的更新变化。“非线性编辑技术”课程改革,是在调查研究传媒行业市场需求和反思传统教学现状的基础上,引入先进的OBE教育理念,即以学习产出为导向,以学生为中心,构建培养学生后期编辑操作能力、解决问题综合能力、自主竞争创新能力的课程建设体系。通过整合教学内容,改革教学方法,完善考核方式,进而提高学生的专业实践能力和综合素质,以更好适应传媒行业对专业技能人才的需求,不断提升高校对传媒人才的培养质量。
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关键词
OBE理念
非线性编辑技术课程
学习产出
能力培养目标
混合式教学方法
以赛促学
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Keywords
OBE concept
non-linear editing technology curriculum
learning output
ability development objectives
mixed teaching methods
use competition to promote learning
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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