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经济学与哲学双重语境中的劳动概念——《1844年经济学哲学手稿》中劳动概念的理论意义
被引量：
1
1
作者
郗戈
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2007年第2期53-55,共3页
“劳动(实践)”是马克思《1844年经济学哲学手稿》中的一个关键性的概念。本文运用文本分析、语义分析和逻辑分析相结合的方法,解读这一概念在经济学和哲学双重语境下的理论意义和相互关联性,并以此为基点从一个侧面揭示出《手稿》哲学...
“劳动(实践)”是马克思《1844年经济学哲学手稿》中的一个关键性的概念。本文运用文本分析、语义分析和逻辑分析相结合的方法,解读这一概念在经济学和哲学双重语境下的理论意义和相互关联性,并以此为基点从一个侧面揭示出《手稿》哲学思想的要旨与精髓。从而表明,在经济学和哲学语境下“双向生成”的劳动概念集中体现出了马克思拒斥形而上学的主体哲学并重建新型主体哲学的理论动机,而这一新型主体哲学的确立又为他的社会批判和社会革命学说构筑了成熟的哲学内核,奠定了坚实的理论根基。
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关键词
劳动(实践)
拒斥
形而上学
非形而上学化
形而上学
的主体
实践主体
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题名
经济学与哲学双重语境中的劳动概念——《1844年经济学哲学手稿》中劳动概念的理论意义
被引量：
1
1
作者
郗戈
机构
北京大学哲学系
出处
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2007年第2期53-55,共3页
文摘
“劳动(实践)”是马克思《1844年经济学哲学手稿》中的一个关键性的概念。本文运用文本分析、语义分析和逻辑分析相结合的方法,解读这一概念在经济学和哲学双重语境下的理论意义和相互关联性,并以此为基点从一个侧面揭示出《手稿》哲学思想的要旨与精髓。从而表明,在经济学和哲学语境下“双向生成”的劳动概念集中体现出了马克思拒斥形而上学的主体哲学并重建新型主体哲学的理论动机,而这一新型主体哲学的确立又为他的社会批判和社会革命学说构筑了成熟的哲学内核,奠定了坚实的理论根基。
关键词
劳动(实践)
拒斥
形而上学
非形而上学化
形而上学
的主体
实践主体
分类号
A811 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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作者
出处
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1
经济学与哲学双重语境中的劳动概念——《1844年经济学哲学手稿》中劳动概念的理论意义
郗戈
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2007
1
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