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题名论我国公私立学校并存发展的前景
被引量:2
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作者
曾天山
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机构
西北师范大学
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
1993年第4期31-34,共4页
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文摘
当前教育新现象不断涌现,形成一系列热点,如“办学办班热”、“收费热”等.凡此种种,引起社会的极大反响,众说纷纭,褒贬不一.笔者认为,上述现象是教育在市场经济冲击下图生存求发展的自然反映.改革现行教育体制,引进、吸纳市场机制,公私立学校并存发展将是我国教育未来发展的必然趋势.
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关键词
公私立学校
基础教育
私立教育
现行教育体制
非公立学校
高等教育
市场经济
受教育者
必然趋势
经济价值
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名当代美国学校教育改革的重大观念和行动
被引量:1
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作者
程晋宽
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机构
苏州大学
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出处
《外国中小学教育》
北大核心
1995年第3期4-6,共3页
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文摘
美国80年代对提高中、小学教育质量的要求导致了无数研究报告和讨论文章的发布,同时也产生了许许多多学校和学区的教育变革计划,旨在提高学生的学业成绩和学校的办学水平。目前,许多试图改进学校的有效性的计划和方案正在实施之中,并伴随着一系列指导学校改革实践的观念和行动。
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关键词
学校教育改革
当代美国
学校改善
非公立学校
选择性
大学生
磁石学校
教育质量
改革实践
教育变革
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分类号
G639.712
[文化科学—教育学]
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题名澳大利亚扩大学校选择权利的改革
被引量:1
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作者
陆景
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机构
上海市教科院智力所
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出处
《外国中小学教育》
北大核心
1998年第3期12-14,共3页
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文摘
目前,澳大利亚正在推进以提高学校教育质量为目的的全面教育改革,扩大家长选择学校的权利是这些改革手段之一。世界银行和联合国教科文组织专家、澳大利亚沃仑冈(Wollongong)大学研究生院院长Ken Gannicott认为。
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关键词
非公立学校
私立学校
学校政策
学校选择
教育凭证
家长选择
澳大利亚
联合国教科文组织
改革手段
学校教育
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分类号
G561.1
[文化科学—教育技术学]
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