-
题名儒学的伦理—非伦理“悖论”与人的全面发展
被引量:3
- 1
-
-
作者
涂可国
-
机构
山东社会科学院儒学研究所
-
出处
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2004年第6期72-77,共6页
-
文摘
儒学是以性善论为滥殇,片面凸现人格系统中的伦理因素,偏重于从伦理视角进行理想人格设计,在人生价值取向上强调重义轻利、重理轻欲等道德价值,从而被赋予伦理主义乃至泛伦理主义特质。儒学也将非伦理因素视为人的本质规定性,强调人的智、志、美在人格结构中的地位,它所推崇的圣贤人格也具有非伦理品格,因而它也注意到了人的非道德品性、修养和境界。儒学的伦理—非伦理"悖论"特质在一定程度上有助于人的全面发展,但它过于偏重于人的道德层面,也会压抑人多方面才能和个性的展现,不利于培养德、智、体、美全面发展的"新人"。
-
关键词
儒学
人学
伦理主义
非伦理主义
人的全面发展
悖论
人格系统
人生价值
-
Keywords
Confucianism
humanities
ethics
non-ethics
all-round development
-
分类号
B222
[哲学宗教—中国哲学]
B038
[哲学宗教—哲学理论]
-