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题名美国大学非传统型校长兴起及启示
被引量：1
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作者
刘爱生
王文利
金明飞
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机构
浙江师范大学田家炳教育科学研究院
浙江师范大学行知学院
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出处
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2021年第2期54-64,97,共12页
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基金
2020年度浙江省哲学社会科学规划课题(20NDJC057YB)。
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文摘
在美国,来自高等教育系统内部的校长一般被称为传统型校长,来自高等教育系统外部的校长通常被称为非传统型校长。时代和社会环境的变迁、美国大学校长角色的嬗变、传统型校长候选人的缩减以及大学校长遴选过程中猎头公司的引入,促进了美国非传统型校长的兴起和发展。美国非传统型校长具有解决问题的新视角、强烈的改革意愿、出色的筹资能力及高超的政治能力等优势,但也存在大学文化不适应和大学教师不认同等问题。在新形势下,我国应回归校长角色定位,制定能力本位的大学校长遴选标准;创新校长领导概念,发挥集体领导作用;拓展大学校长来源渠道,创建校长人才市场;继续完善遴选机制,优化大学校长选任制度。
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关键词
美国大学
非传统型校长
传统型校长
校长遴选标准
校长选任制度
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Keywords
American colleges
non-traditional presidents
traditional presidents
the president selection criterion
the president selection and appointment system
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分类号
G649
[文化科学—高等教育学]
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