非会计专业《会计学》课程教学探讨 被引量：17

1

作者 邓尚华 龚建华 《会计之友》 北大核心 2010年第6期107-108,共2页

现代社会经济的发展和高校人才素质的培养目标需要非会计专业的大学生具备一定的会计专业知识,教师在教学中应结合专业特点,明确教学目标和教学任务,要优化教学内容、合理安排教学时数、引入开放式教学理念、加强实践性教学以及采用现... 现代社会经济的发展和高校人才素质的培养目标需要非会计专业的大学生具备一定的会计专业知识,教师在教学中应结合专业特点,明确教学目标和教学任务,要优化教学内容、合理安排教学时数、引入开放式教学理念、加强实践性教学以及采用现代化的教学手段等,才能取得好的教学效果。 展开更多

关键词 非会计专业 会计学 教学目的

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于高职高专院校非会计专业基础会计实验教学的思考 被引量：9

2

作者 王如彩 齐行抗 《会计之友》 北大核心 2007年第12X期62-62,共1页

笔者对非会计专业会计实验教学的目标、实验室及实习基地建设、教材建设和实验教学的注意事项等方面提出了一些看法,供商榷。

关键词 会计实验教学 高职高专院校 专业基础 实习基地建设 非会计专业 实验室

在线阅读 下载PDF 职称材料

非会计专业财务会计教学内容的改革 被引量：8

3

作者 孙燕芳 王军会 《中国乡镇企业会计》 北大核心 2008年第3期146-147,共2页

非会计专业财务会计教学重心是管理，应当从管理的角度来认识会计、学习会计。因此，非会计专业财务会计教学的内容设计应当与会计专业有所区别。

关键词 非会计专业 财务会计 教学内容 改革 教学重心 内容设计 会计教学 管理

在线阅读 下载PDF 职称材料

提高非会计专业会计学原理教学效果的途径 被引量：12

4

作者 蔡香梅 《会计之友》 北大核心 2010年第28期110-112,共3页

在《会计学原理》教学中,非会计专业与会计专业相比,学生对该课程的重视程度相对不高,对该课程的预期不合理,相关背景基础知识较为缺乏,而且本课程具有不同于其他专业课程的思维方式和专业方法,增加了学生的学习难度和枯燥感。因此,非... 在《会计学原理》教学中,非会计专业与会计专业相比,学生对该课程的重视程度相对不高,对该课程的预期不合理,相关背景基础知识较为缺乏,而且本课程具有不同于其他专业课程的思维方式和专业方法,增加了学生的学习难度和枯燥感。因此,非会计专业该课程的教学对教师提出了更多的挑战,教师也感觉有更多的困惑。文章从多方面强调本课程的重要性,澄清学生对本课程的认识,并通过生动、通俗的讲解和利用多样化的教学方法,多联系日常生活实际,合理安排教学内容等方面来使学生树立正确的学习态度,提高学生的学习兴趣和降低其学习难度,以提高教学效果。 展开更多

关键词 非会计专业 会计学原理 专业课程

在线阅读 下载PDF 职称材料

谈非会计专业的会计教学 被引量：9

5

作者 李刚 《会计之友》 北大核心 2008年第17期66-67,共2页

文章明确了非会计专业会计教学的目的、会计课程体系的构成及应包括的内容,并对非会计专业会计教学的改进进行了探讨。

关键词 非会计专业 会计教学 教学方法

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职非会计专业会计教学改革的探讨 被引量：9

6

作者 姚晓春 《会计之友》 北大核心 2008年第23期59-60,共2页

遵循"能力本位"原则,对于会计课程,会计专业和非会计专业的能力培养目标应该是不同的,所以在教学上,非会计专业应该区别于会计专业。笔者就非会计专业会计课程的建设,从能力培养、教学重点、课型设计三个方面提出了新的教学... 遵循"能力本位"原则,对于会计课程,会计专业和非会计专业的能力培养目标应该是不同的,所以在教学上,非会计专业应该区别于会计专业。笔者就非会计专业会计课程的建设,从能力培养、教学重点、课型设计三个方面提出了新的教学思路。 展开更多

关键词 非会计专业 会计课程 教学改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

经济类非会计专业会计教学探讨 被引量：10

7

作者 张英 《会计之友》 北大核心 2010年第2期104-105,共2页

由于社会经济的快速发展,在高等学历教育中会计被赋予愈来愈重要的地位,许多非会计专业都开设了会计课程。但是,非会计专业会计教育的针对性与适用性问题一直是有待深入探讨的教研课题。本文结合教学实践,研究探讨了经济类非会计专业的... 由于社会经济的快速发展,在高等学历教育中会计被赋予愈来愈重要的地位,许多非会计专业都开设了会计课程。但是,非会计专业会计教育的针对性与适用性问题一直是有待深入探讨的教研课题。本文结合教学实践,研究探讨了经济类非会计专业的会计教学课程设置、教学内容安排、教学步骤与教学方法等方面工作的改进与优化。 展开更多

关键词 经济类非会计专业 会计课程设置 教学内容与教学方法改进

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于非会计专业《会计学》课程教学改革的思考 被引量：9

8

作者 王瑾 《广西工学院学报》 CAS 2003年第S1期20-23,共4页

进入21世纪,我们将步入网络信息、知识经济的时代,高校的会计教育如何适应时代的发展,凸显会计的重要性,充分发挥会计信息的作用,是一个急需解决的问题。本文从确定适应非会计专业《会计学》课程的教学内容,转变教学观念和改进教学方法... 进入21世纪,我们将步入网络信息、知识经济的时代,高校的会计教育如何适应时代的发展,凸显会计的重要性,充分发挥会计信息的作用,是一个急需解决的问题。本文从确定适应非会计专业《会计学》课程的教学内容,转变教学观念和改进教学方法等方面进行了初步的探讨,旨在以《会计学》教学改革为切入点,提高教学质量,以培养出具备相应会计知识、能力,适应新时代发展的管理人才。 展开更多

关键词 非会计专业 会计学 教学内容 教学方法

在线阅读 下载PDF 职称材料

高校非会计专业会计学课程教学改革探析 被引量：16

9

作者 魏晓卓 吴君民 《成都信息工程学院学报》 2007年第1期145-147,共3页

结合非会计专业新的教学要求和特点,基于对会计学精品课程建设研究,从教学目标定位、理论教材改革、会计实验设计、教学手段改进以及师资队伍建设的角度,对非会计专业的会计学教学改革进行了分析,以促进我国高校非会计专业会计学课程的... 结合非会计专业新的教学要求和特点,基于对会计学精品课程建设研究,从教学目标定位、理论教材改革、会计实验设计、教学手段改进以及师资队伍建设的角度,对非会计专业的会计学教学改革进行了分析,以促进我国高校非会计专业会计学课程的教改建设。 展开更多

关键词 非会计专业 会计学课程 教学改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

经管类非会计专业《会计学》课程建设与改革研究——基于管理学院《会计学》平台课程的教学实践 被引量：10

10

作者 周英 《常熟理工学院学报》 2011年第6期90-92,共3页

随着会计成为世界通用的商业语言和信息管理系统,各高校经管类非会计专业均开设会计学课程,但在实际教学中,各高校往往是根据会计专业的教学目标来设计非会计专业的教学内容,忽视了非会计专业的差异性需求,教学效果并不理想。本文从建... 随着会计成为世界通用的商业语言和信息管理系统,各高校经管类非会计专业均开设会计学课程,但在实际教学中,各高校往往是根据会计专业的教学目标来设计非会计专业的教学内容,忽视了非会计专业的差异性需求,教学效果并不理想。本文从建设会计学平台课程的教学实践出发,重新审视会计学教学目标,在此基础上提出优化教学内容,改进教材质量、加强师资队伍等具体措施。 展开更多

关键词 非会计专业 会计学 教学研究与改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

高校非会计专业《会计学》课程教学探讨 被引量：8

11

作者 孙再凌 梁勇 《内蒙古财经学院学报（综合版）》 2006年第4期57-59,共3页

随着高等教育的发展,非会计专业《会计学》已成为会计教学中的重要内容。本文针对非会计专业在会计教学中面临的学生、教师、教学内容及教学方法与手段方面存在的问题,提出了几点教学改革建议。

关键词 非会计专业 会计学 教学改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于非会计专业的《会计学》课程教学改革研究 被引量：2

12

作者 王小红 杨孝安 宋玉 《山东纺织经济》 2012年第11期116-117,127,共3页

通过发放调查问卷的实证方法,分析和了解非会计专业学生学习《会计学》课程中存在的问题,以及了解通过使用新的教学方法——数字总结法和实践教学法的教学效果,最终通过分析调查的结果,试图从教学目标、课程设置、教学方法和教学内容等... 通过发放调查问卷的实证方法,分析和了解非会计专业学生学习《会计学》课程中存在的问题,以及了解通过使用新的教学方法——数字总结法和实践教学法的教学效果,最终通过分析调查的结果,试图从教学目标、课程设置、教学方法和教学内容等方面作出总结,试图提出在教学大纲、教学手段和教学方法等方面的教学改革意见,为非会计专业的会计学课程的学习提供新的思路,也为将来的教学提供可以借鉴的经验。 展开更多

关键词 非会计专业 会计学 教学改革 教学方法

在线阅读 下载PDF 职称材料

普通高等院校非会计专业会计学双语教学初探 被引量：1

13

作者 吕晨 刘红宇 +1 位作者 张欣欣 樊荣 《中国乡镇企业会计》 2012年第6期219-220,共2页

目前，普通高等院校的非会计专业都会开设“基础会计学”或类似课程，作者在讲授该课程和专业外语课程的过程中发现了以下几个问题：其一，学生接受度较低。由于会计课程相对比较枯燥，而且学生普遍意识不到该课程的重要性，导致学习积... 目前，普通高等院校的非会计专业都会开设“基础会计学”或类似课程，作者在讲授该课程和专业外语课程的过程中发现了以下几个问题：其一，学生接受度较低。由于会计课程相对比较枯燥，而且学生普遍意识不到该课程的重要性，导致学习积极度不高，教学效果差。其二，会计学原理课程在讲授完成后，很多学生很快忘记了其中的重点知识，而等到就业时才发现这些知识其实相当重要。其三，一般商科专业的专业外语课程对于财务方面的介绍相对较少，不能给学生足够的财务和会计英语知识。总之，会计学双语课程的讲授能够弥补以上三个方面的问题，并在其后起到良好的补充复习和知识拓展的作用。 展开更多

关键词 基础会计学 普通高等院校 非会计专业 双语教学 外语课程 英语知识 会计学原理 会计课程

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于职业导向教学理念的非会计专业会计学教学创新研究 被引量：1

14

作者 孙艳春 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2012年第3期106-108,共3页

本文旨在探讨非会计专业如何进行会计教学问题的研究.文章从管理类非会计专业与会计专业在会计课程教学存在诸多方面的不同之处着手,结合管理类非会计专业会计教学现状分析,提出探索管理类非会计专业会计教学创新的路径.

关键词 管理类非会计专业 会计教学 教学创新

在线阅读 下载PDF 职称材料

非会计专业财会知识教学探讨 被引量：1

15

作者 黄永红 《中国乡镇企业会计》 北大核心 2007年第9期114-114,共1页

随着知识经济、网络经济与信息技术的快速发展，经济管理类（非会计学）专业原有会计与财务管理教学知识体系已不能适应社会发展的要求。在新环境下如何对经济管理类（非会计学）专业的会计与财务管理知识体系进行再组织十分必要。

关键词 非会计专业 教学探讨 财会知识 财务管理教学 经济管理类 知识体系 知识经济 信息技术

在线阅读 下载PDF 职称材料

非会计专业基础会计教学改革探索 被引量：8

16

作者 战子玉 《中国乡镇企业会计》 2010年第6期150-151,共2页

一、对教学目标定位的探索长期的应试教育思维，使一些院校对非会计专业基础会计课程的教学目标定位在对会计基本概念与基本原理的掌握，忽略了学生所学专业的特点，从而导致在教学中无法将会计与特定的专业相联系，学生也一味地满足于... 一、对教学目标定位的探索长期的应试教育思维，使一些院校对非会计专业基础会计课程的教学目标定位在对会计基本概念与基本原理的掌握，忽略了学生所学专业的特点，从而导致在教学中无法将会计与特定的专业相联系，学生也一味地满足于死记硬背概念和某些结论，难以理解和把握会计对经济管理专业的作用，严重地影响了学生学习的积极性，难以达到预期的教学效果。 展开更多

关键词 会计教学改革 专业基础 教学目标定位 会计基本概念 基础会计课程 经济管理专业 非会计专业 教育思维

在线阅读 下载PDF 职称材料

应用型本科院校非会计专业会计学课程的教学改革与创新——以合肥学院为例 被引量：5

17

作者 陈莉 《中国乡镇企业会计》 2010年第1期155-156,共2页

应用型本科院校非会计专业的会计学课程如何教学才能体现应用型？本文将结合我院实际及近些年讲授非会计专业会计课程的经验，对非会计专业的会计学课程的教学提出自己的看法，以期同行探讨。

关键词 应用型本科院校 非会计专业 会计学课程 教学改革 学院 合肥 会计课程 才能

在线阅读 下载PDF 职称材料

对非会计专业会计教学的思考 被引量：5

18

作者 王晓玲 《内蒙古财经学院学报（综合版）》 2009年第5期65-68,共4页

文章考虑高校非会计专业会计教学的特殊性,结合近年来非会计专业会计教学实践,拟对会计教学内容和教学方法等进行分析探讨。提出应依据不同专业的培养目标和就业方向制定教学目标,设立相应的课程体系,培养学生的自学能力、激发学生的学... 文章考虑高校非会计专业会计教学的特殊性,结合近年来非会计专业会计教学实践,拟对会计教学内容和教学方法等进行分析探讨。提出应依据不同专业的培养目标和就业方向制定教学目标,设立相应的课程体系,培养学生的自学能力、激发学生的学习兴趣。同时在教学内容上大胆创新,灵活运用教学方法,改进考核办法,提高教师的素质和专业教学水平。以达到提高教学效果的目的,为培养出一批适应社会需求的高层次管理人员服务。 展开更多

关键词 非会计专业 会计教学 教学改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

非会计专业会计教学改革研究 被引量：1

19

作者 李燕媛 《管理工程师》 2016年第4期70-74,共5页

通过对非会计专业大学生的问卷调查和任课教师的访谈,掌握非会计专业会计学教学现状,进而分析目前教学中亟待改善的主要问题,最后结合笔者多年的教学体会提出重构教学目标、编写或选用针对性强的教材、教学内容模块化、根据专业特点决... 通过对非会计专业大学生的问卷调查和任课教师的访谈,掌握非会计专业会计学教学现状,进而分析目前教学中亟待改善的主要问题,最后结合笔者多年的教学体会提出重构教学目标、编写或选用针对性强的教材、教学内容模块化、根据专业特点决定课堂容量以及拓展教学方法和考核方式等具体建议。 展开更多

关键词 非会计专业 会计学 问卷调查

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职院校非会计专业“基础会计”课程教学研究 被引量：1

20

作者 吴湘 《湖南邮电职业技术学院学报》 2014年第3期162-164,共3页

根据商贸类非会计专业的培养目标及其各专业特点,非会计专业的学生学习"基础会计"的目的不是"做会计",而是"懂会计"。其重心是企业管理,应当从管理的角度来认识会计、理解会计。如何实施"基础会计&q... 根据商贸类非会计专业的培养目标及其各专业特点,非会计专业的学生学习"基础会计"的目的不是"做会计",而是"懂会计"。其重心是企业管理,应当从管理的角度来认识会计、理解会计。如何实施"基础会计"课程的教学以及怎样才能提高教学效果,这是非会计专业的"基础会计"课程教学中所要探讨的问题。 展开更多

关键词 非会计专业 “基础会计”课程 研究与探讨

在线阅读 下载PDF 职称材料