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非主流意识形态对当代大学生的消极影响及原因分析
被引量:
5
1
作者
金伟
李益军
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第11期25-27,共3页
目前,非主流意识形态在我国高校存在并不断蔓延,给社会主义核心价值体系教育带来了巨大的挑战。分析非主流意识形态对我国当代大学生造成的消极影响,并剖析造成这些消极影响的深层次原因,对如何加强社会主义核心价值体系与非主流意识形...
目前,非主流意识形态在我国高校存在并不断蔓延,给社会主义核心价值体系教育带来了巨大的挑战。分析非主流意识形态对我国当代大学生造成的消极影响,并剖析造成这些消极影响的深层次原因,对如何加强社会主义核心价值体系与非主流意识形态的交流与对话、整合当前高校出现的各种非主流意识形态具有重要意义。
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关键词
非主流意识形态
当代大学生
消极影响
原因分析
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职称材料
当前我国非主流意识形态的传播途径与发展特点
被引量:
4
2
作者
金伟
张思嘉
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2017年第2期49-51,68,共4页
当前,我国存在着形形色色的非主流意识形态。这些非主流意识形态的传播速度之快,影响范围之广,对主流意识形态造成了巨大的冲击和挑战。分析这些非主流意识形态的传播途径不难发现:新型媒体成为非主流意识形态的最主要传播途径;学术交...
当前,我国存在着形形色色的非主流意识形态。这些非主流意识形态的传播速度之快,影响范围之广,对主流意识形态造成了巨大的冲击和挑战。分析这些非主流意识形态的传播途径不难发现:新型媒体成为非主流意识形态的最主要传播途径;学术交流已成为非主流意识形态传播的重要途径;课程教学已成为非主流意识形态传播的一种便捷途径;社会交往、文化交流已成为非主流意识形态传播的一条隐性途径。同时,非主流意识形态也呈现出新的发展特点,主要表现为特征更加复杂、形式更加多元、目的更加趋利、内容更加政治性和学术性、手段更加隐蔽、态势更加不均衡、危害更加严重。
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关键词
非主流意识形态
传播途径
发展特点
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职称材料
当代中国大学生“同质性”非主流意识形态研判研究
3
作者
赵丽君
《北京印刷学院学报》
2020年第2期142-145,共4页
本文围绕"同质性"非主流意识形态分析了研究背景,然后对"同质性"非主流意识形态的内涵与特征进行了界定,并结合目前大学生在意识形态领域方面存在的问题与成因,针对性提出了加强当代中国大学生"同质性"...
本文围绕"同质性"非主流意识形态分析了研究背景,然后对"同质性"非主流意识形态的内涵与特征进行了界定,并结合目前大学生在意识形态领域方面存在的问题与成因,针对性提出了加强当代中国大学生"同质性"非主流意识正面性引导的具体措施,以供参考。
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关键词
大学生
同质性
非主流意识形态
原因
措施
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职称材料
当代中国非主流意识形态的新动向
被引量:
2
4
作者
文洁贤
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第3期42-44,共3页
科学把握当代中国非主流意识形态的发展态势,是做好党的意识形态工作的必要前提。当代中国,自由主义和新左派等非主流意识形态呈现出场所分布多域化、表现形式多样化、政治诉求公开化、传播路径网络化和受众对象年轻化的新动向。精准把...
科学把握当代中国非主流意识形态的发展态势,是做好党的意识形态工作的必要前提。当代中国,自由主义和新左派等非主流意识形态呈现出场所分布多域化、表现形式多样化、政治诉求公开化、传播路径网络化和受众对象年轻化的新动向。精准把握这一新动向对构建主流意识形态话语权具有重大的理论意义和现实意义。
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关键词
当代中国
非主流意识形态
新动向
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职称材料
科学对待非主流意识形态
5
作者
李春耕
《领导科学》
北大核心
2010年第3期18-19,共2页
改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的建立、社会阶层结构的变化、社会利益集团的分化,思想文化领域出现了多样化,各种非主流意识形态通过各种渠道涌入我国社会各阶层。在改革开放中出现各种非马克思主义意识形态并不可怕,关键...
改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的建立、社会阶层结构的变化、社会利益集团的分化,思想文化领域出现了多样化,各种非主流意识形态通过各种渠道涌入我国社会各阶层。在改革开放中出现各种非马克思主义意识形态并不可怕,关键问题是如何科学地对待它们。
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关键词
非主流意识形态
科学对待
社会主义市场经济体制
马克思主义
意识形态
社会阶层结构
社会利益集团
改革开放
社会各阶层
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职称材料
用社会主义核心价值引领非主流意识形态研究
6
作者
白亦清
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2017年第7期45-48,共4页
党的十八大明确提出:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。""三个倡导"的提出为新的历史条件下牢牢掌握意识形态工作领导权和...
党的十八大明确提出:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。""三个倡导"的提出为新的历史条件下牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权指明了正确方向,只有坚持以社会主义核心价值观引领非主流意识形态,不断提高引导能力,壮大主流思想舆论,凝聚社会共识,才能为夺取中国特色社会主义新胜利提供正确的价值取向和强大的精神支撑。
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关键词
“三个倡导”
非主流意识形态
引领
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职称材料
主流院线与小型影迷会夹层下的突围——浅析“影像现场”独立影像推广的一些启示
7
作者
魏汝红
《美与时代(美学)(下)》
2011年第9期101-103,共3页
随着社会透明度的不断提高和民主进程的加快,越来越宽松的文化氛围给非主流意识形态的影像带来了一线生机。上海敢为天下先的城市精神催生了它开放、多元的文化氛围,图书馆文化得到蓬勃发展,虹口区曲阳图书馆(上海影视文献图书馆)便是...
随着社会透明度的不断提高和民主进程的加快,越来越宽松的文化氛围给非主流意识形态的影像带来了一线生机。上海敢为天下先的城市精神催生了它开放、多元的文化氛围,图书馆文化得到蓬勃发展,虹口区曲阳图书馆(上海影视文献图书馆)便是其中一朵艳丽的奇葩。通过对其"影像现场"活动中独立影像的推广模式进行深入探究和具体分析,可以为处于边缘或"地下"状态的独立影像找到普及推广的特色出路。
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关键词
影像
推广
现场
图书馆文化
非主流意识形态
影迷
院线
文化氛围
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职称材料
题名
非主流意识形态对当代大学生的消极影响及原因分析
被引量:
5
1
作者
金伟
李益军
机构
武汉大学马克思主义学院
中国社会科学院马克思主义研究院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第11期25-27,共3页
基金
2012年度国家社会科学基金项目"当代中国非主流意识形态的发展特点及其引领路径研究"(项目编号12BKS065)的阶段性成果
文摘
目前,非主流意识形态在我国高校存在并不断蔓延,给社会主义核心价值体系教育带来了巨大的挑战。分析非主流意识形态对我国当代大学生造成的消极影响,并剖析造成这些消极影响的深层次原因,对如何加强社会主义核心价值体系与非主流意识形态的交流与对话、整合当前高校出现的各种非主流意识形态具有重要意义。
关键词
非主流意识形态
当代大学生
消极影响
原因分析
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
当前我国非主流意识形态的传播途径与发展特点
被引量:
4
2
作者
金伟
张思嘉
机构
武汉大学马克思主义学院
武汉大学马克思主义理论与中国实践协同创新中心
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2017年第2期49-51,68,共4页
基金
2012年度国家社会科学基金项目“当代中国非主流意识形态的发展特点及其引领路径研究”(项目批准号12BKS065)
全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划“非主流意识形态对当代大学生的影响及对策研究”
2015年武汉大学人文社科自主项目“中国共产党正确处理人民内部矛盾的基本经验研究”的阶段性成果
文摘
当前,我国存在着形形色色的非主流意识形态。这些非主流意识形态的传播速度之快,影响范围之广,对主流意识形态造成了巨大的冲击和挑战。分析这些非主流意识形态的传播途径不难发现:新型媒体成为非主流意识形态的最主要传播途径;学术交流已成为非主流意识形态传播的重要途径;课程教学已成为非主流意识形态传播的一种便捷途径;社会交往、文化交流已成为非主流意识形态传播的一条隐性途径。同时,非主流意识形态也呈现出新的发展特点,主要表现为特征更加复杂、形式更加多元、目的更加趋利、内容更加政治性和学术性、手段更加隐蔽、态势更加不均衡、危害更加严重。
关键词
非主流意识形态
传播途径
发展特点
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
当代中国大学生“同质性”非主流意识形态研判研究
3
作者
赵丽君
机构
山西省晋中师范高等专科学校思政部
出处
《北京印刷学院学报》
2020年第2期142-145,共4页
基金
2019山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)《当代中国大学生“同质性”非主流意识形态研判研究》2019zsszsx153
文摘
本文围绕"同质性"非主流意识形态分析了研究背景,然后对"同质性"非主流意识形态的内涵与特征进行了界定,并结合目前大学生在意识形态领域方面存在的问题与成因,针对性提出了加强当代中国大学生"同质性"非主流意识正面性引导的具体措施,以供参考。
关键词
大学生
同质性
非主流意识形态
原因
措施
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
当代中国非主流意识形态的新动向
被引量:
2
4
作者
文洁贤
机构
广州中医药大学马克思主义学院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第3期42-44,共3页
基金
广东省哲学社会科学"十三五"规划2018年度一般项目"新时代党的网络意识形态领导权提升研究"(GD18CXY02)(主持人:文洁贤)
2018年广东省高等教育教学改革项目"习近平意识形态思想融入高校思想政治理论课教学的理论与实践研究"(粤教高函2018-180-142)的研究成果
文摘
科学把握当代中国非主流意识形态的发展态势,是做好党的意识形态工作的必要前提。当代中国,自由主义和新左派等非主流意识形态呈现出场所分布多域化、表现形式多样化、政治诉求公开化、传播路径网络化和受众对象年轻化的新动向。精准把握这一新动向对构建主流意识形态话语权具有重大的理论意义和现实意义。
关键词
当代中国
非主流意识形态
新动向
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
科学对待非主流意识形态
5
作者
李春耕
出处
《领导科学》
北大核心
2010年第3期18-19,共2页
文摘
改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的建立、社会阶层结构的变化、社会利益集团的分化,思想文化领域出现了多样化,各种非主流意识形态通过各种渠道涌入我国社会各阶层。在改革开放中出现各种非马克思主义意识形态并不可怕,关键问题是如何科学地对待它们。
关键词
非主流意识形态
科学对待
社会主义市场经济体制
马克思主义
意识形态
社会阶层结构
社会利益集团
改革开放
社会各阶层
分类号
G124 [文化科学]
B081 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
用社会主义核心价值引领非主流意识形态研究
6
作者
白亦清
机构
中央司法警官学院
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2017年第7期45-48,共4页
基金
2016年度河北省社会科学发展研究课题"用社会主义核心价值观引领非主流意识形态研究"(201603010113)
文摘
党的十八大明确提出:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。""三个倡导"的提出为新的历史条件下牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权指明了正确方向,只有坚持以社会主义核心价值观引领非主流意识形态,不断提高引导能力,壮大主流思想舆论,凝聚社会共识,才能为夺取中国特色社会主义新胜利提供正确的价值取向和强大的精神支撑。
关键词
“三个倡导”
非主流意识形态
引领
Keywords
Core Socialist Value Three Advocacy Non-mainstream Ideology Leading
分类号
D614 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
主流院线与小型影迷会夹层下的突围——浅析“影像现场”独立影像推广的一些启示
7
作者
魏汝红
机构
上海大学影视学院
出处
《美与时代(美学)(下)》
2011年第9期101-103,共3页
文摘
随着社会透明度的不断提高和民主进程的加快,越来越宽松的文化氛围给非主流意识形态的影像带来了一线生机。上海敢为天下先的城市精神催生了它开放、多元的文化氛围,图书馆文化得到蓬勃发展,虹口区曲阳图书馆(上海影视文献图书馆)便是其中一朵艳丽的奇葩。通过对其"影像现场"活动中独立影像的推广模式进行深入探究和具体分析,可以为处于边缘或"地下"状态的独立影像找到普及推广的特色出路。
关键词
影像
推广
现场
图书馆文化
非主流意识形态
影迷
院线
文化氛围
分类号
J943.1 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
非主流意识形态对当代大学生的消极影响及原因分析
金伟
李益军
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012
5
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职称材料
2
当前我国非主流意识形态的传播途径与发展特点
金伟
张思嘉
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2017
4
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职称材料
3
当代中国大学生“同质性”非主流意识形态研判研究
赵丽君
《北京印刷学院学报》
2020
0
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职称材料
4
当代中国非主流意识形态的新动向
文洁贤
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019
2
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职称材料
5
科学对待非主流意识形态
李春耕
《领导科学》
北大核心
2010
0
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职称材料
6
用社会主义核心价值引领非主流意识形态研究
白亦清
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2017
0
在线阅读
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职称材料
7
主流院线与小型影迷会夹层下的突围——浅析“影像现场”独立影像推广的一些启示
魏汝红
《美与时代(美学)(下)》
2011
0
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