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商榷地方普通高校非专业音乐教育的走向
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作者 石丽琳 《电影评介》 北大核心 2006年第21期78-79,共2页
全面推进素质教育要求地方普通高校发扬自主创新精神,从自身出发,充分利用区位优势,寻找高校非专业音乐教育亮点,走特色发展之路,构建更科学的、更适合地方普通高校非专业音乐教育体系。以提高学生的审美为目的,提高学生的人文素质帮助... 全面推进素质教育要求地方普通高校发扬自主创新精神,从自身出发,充分利用区位优势,寻找高校非专业音乐教育亮点,走特色发展之路,构建更科学的、更适合地方普通高校非专业音乐教育体系。以提高学生的审美为目的,提高学生的人文素质帮助学生为宗旨,弘扬中华民族文化为核心。地方普通高校发挥社会职能,服务社会,为传承中华民族文化搭建平台。 展开更多
关键词 地方普通高校 自主创新 非专业音乐教育体系 民族民间音乐
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