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题名情绪智力量表(EIS)中文版的项目功能差异分析
被引量：4
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作者
耿亮
竺培梁
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机构
上海师范大学教育学院
上海师范大学教育学院心理学系
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出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2008年第9期42-46,共5页
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基金
上海市教委课题"中学生学业成绩优良者的情绪智力研究"系列论文之一。
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文摘
本文使用SIBTEST方法,分析情绪智力量表中文版的项目功能差异。结果表明:⑴在性别变量上,EIS中文版四个项目存在DIF,其中两个是一致性DIF,另两个则是非一致性DIF。⑵在地域变量上,EIS中文版五个项目存在DIF,其中三个是一致性DIF,另两个则是非一致性DIF。
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关键词
情绪智力量表
项目功能差异
一致性项目功能差异
非一致性项目功能差异
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名题目参数漂移:概念厘定及相关研究
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作者
叶萌
辛涛
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机构
陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室
北京师范大学发展心理研究所
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出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015年第10期1859-1868,共10页
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基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD040)
陕西师范大学教师教育研究专项课题(JSJY2015J012)
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文摘
题目参数漂移(Item Parameter Drift,IPD)指锚题参数值在若干连续性测试场合或测验水平之间的变化。该概念和项目功能差异(Differential Item Function,DIF)有实质区别。当前的IPD研究涵盖五个方面:IPD的实际存在、产生原因、检测方法、链接结果效应,及极端锚题的处理策略。横向IPD领域需要更进一步和具有综合性的研究,尤其需研究DIF检测方法在IPD检测中的语境适用性,开发针对IPD的检测方法,以及发展修正的链接程序。纵向IPD研究需要进行系统、深入探索。
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关键词
测验链接
参数不变性
题目参数漂移
项目功能差异
非等组锚测验设计
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Keywords
test linking
parameter invariance
item parameter drift
differential item functioning
nonequivalentgroups with anchor test design.
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分类号
B841
[哲学宗教—基础心理学]
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