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青年职业农民的乡土嵌入机制与村庄再造——基于D镇返乡创业大学生的案例研究 被引量:22
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作者 梁伟 陈锋 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2022年第5期111-118,110,共9页
青年职业农民是农村社会的中坚群体,对乡村社会转型具有重要意义。在城乡社会变迁和国家政策引导下,青年职业农民群体大规模兴起。文章以多个返乡创业大学生案例为基础,分析青年职业农民发展的结构性背景,勾勒青年职业农民的主体肖像和... 青年职业农民是农村社会的中坚群体,对乡村社会转型具有重要意义。在城乡社会变迁和国家政策引导下,青年职业农民群体大规模兴起。文章以多个返乡创业大学生案例为基础,分析青年职业农民发展的结构性背景,勾勒青年职业农民的主体肖像和经营特征。青年职业农民是农民职业的自由选择者、现代农业发展的引领者以及多元产销资本的承载者,其在农业经营过程中具有产业选择上的地方资源衍生发展、用工制度上的家庭劳动与雇工结合、发展模式上的带动小农户衔接大市场等特征。青年职业农民的发展实践是重新嵌入村庄社会的过程,其通过主体嵌入、关系嵌入和政治嵌入机制实现了个人发展。同时,青年职业农民嵌入乡土的过程蕴含着再造村庄的社会效应,促进了乡村社会转型。 展开更多
关键词 青年职业农民 中坚群体 乡村社会转型 嵌入乡土
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新农村建设与青年职业农民培育 被引量:2
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作者 蒋占峰 《成人教育》 北大核心 2010年第3期28-29,共2页
青年职业农民形成是新农村建设的先决条件和根本保证。但是,目前我国农民科学素养水平较为低下,尤其是职业技能缺乏。新农村建设成功与否很大程度上取决于新农民尤其是职业青年农民的培养。青年职业农民是青年做出的理性职业选择。将青... 青年职业农民形成是新农村建设的先决条件和根本保证。但是,目前我国农民科学素养水平较为低下,尤其是职业技能缺乏。新农村建设成功与否很大程度上取决于新农民尤其是职业青年农民的培养。青年职业农民是青年做出的理性职业选择。将青年农民培育成青年职业农民是一种长久的战略举措,目前而言,充分利用好现有教育资源,吸引高校毕业生尤其是地方高校毕业生成为职业农民是一种现实选择。地方高校毕业生面临着更多的就业压力,成为职业农民是一种职业选择。但要做一名合格的职业农民,需要一定的训练和技能,为此,地方高校必须实施针对性教育,使青年大学生在校期间为成为一名优秀的职业农民做好能力储备。 展开更多
关键词 新农村建设 青年职业农民 地方高校 大学毕业生
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高职院校新型青年职业农民培育路径探析 被引量:2
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作者 周敏 周娟 《智慧农业导刊》 2022年第18期101-103,共3页
在推动乡村振兴的过程当中,新型青年职业农民是最为基础的主体之一,高职院校在这个大背景之下肩上所承担的责任是重大的。通过相关的技术指导及技能培训,在为乡村振兴建设培养人才的同时,又可以达到对高职院校教育改革进行促进的目的。... 在推动乡村振兴的过程当中,新型青年职业农民是最为基础的主体之一,高职院校在这个大背景之下肩上所承担的责任是重大的。通过相关的技术指导及技能培训,在为乡村振兴建设培养人才的同时,又可以达到对高职院校教育改革进行促进的目的。该文首先阐述高职院校参与新型青年职业农民培育的重要性;然后就如何对高职院校新型青年职业农民培育路径进行选择做一系列探讨。 展开更多
关键词 高职院校 新型青年职业农民 人才培养 乡村振兴 培育路径
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新型青年职业农民定向培养的研究思路探析——以青年职业农民定向培养太仓班为例 被引量:5
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作者 马国胜 干方群 《安徽农业科学》 CAS 2017年第34期256-258,共3页
以青年职业农民定向培养太仓班为案例,对新型青年职业农民定向培养的研究背景与目标、研究方法与思路、研究的理论价值和实践意义等进行了分析阐述,以便给新型青年职业农民定向培养的相关研究提供思路借鉴。
关键词 青年职业农民 定向培养 研究思路 太仓班
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农村青年职业农民发展的社会学研究——阶层视角的应用 被引量:16
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作者 夏柱智 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2020年第11期5-10,共6页
在转型期农村青年群体内部阶层分化的背景下,八零后回乡创业青年正在形成第一代“职业农民”,区别于新生代农民工和进城新市民。这一群体积极塑造新农民、新阶层的形象,和传统农民形成了明晰区分,可以从社会分工、生产方式、经营理念、... 在转型期农村青年群体内部阶层分化的背景下,八零后回乡创业青年正在形成第一代“职业农民”,区别于新生代农民工和进城新市民。这一群体积极塑造新农民、新阶层的形象,和传统农民形成了明晰区分,可以从社会分工、生产方式、经营理念、政策意识等层面的实践来描述。青年职业农民嵌入乡村社会又相对独立,可扮演价值示范者、产业带动者和社会组织者等诸种角色,蕴含了现代性冲击下乡土重建、乡村振兴的独特社会机制。深刻理解这一新兴职业阶层发展过程有利于丰富青年社会学的研究对象和内容,有利于国家和公众认识转型期乡村社会发展的内生性质,避免消灭村庄、消灭农民等激进现代主义思潮和政策。 展开更多
关键词 创业青年 青年职业农民 职业阶层 阶层分化 青年社会学
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组织性依附:青年职业农民自我发展的实践困境及其策略建构 被引量:6
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作者 罗昊 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2023年第6期78-84,14,共8页
在农业产业化进程中,青年职业农民的兴起已经成为当前最为显著的乡村发展趋势。文章通过对鄂东北S县青年职业农民的调查,分析了青年职业农民自我发展所面临的制度环境与实践困境,重点探讨了这一群体应对困境的能动策略。研究发现:青年... 在农业产业化进程中,青年职业农民的兴起已经成为当前最为显著的乡村发展趋势。文章通过对鄂东北S县青年职业农民的调查,分析了青年职业农民自我发展所面临的制度环境与实践困境,重点探讨了这一群体应对困境的能动策略。研究发现:青年职业农民的生存境遇受到政府扶持“帮能”不“帮弱”、关系用工日益异化和后致性竞争加剧带来的个体能力困境三重因素的影响。作为应对方式,青年职业农民积极建构出依附政府部门、专业协会和产业联盟等公共组织的“组织性依附”行动策略,获得了来自外部世界的雇工、技术和价值认同,在绕开村庄社会的基础上促进了个体的自我发展。关注青年职业农民的发展状况,重新厘清这一群体与乡村组织结构之间的内在关系,对乡村社会的长远发展具有决定性影响。 展开更多
关键词 青年职业农民 新型农业经营主体 乡土嵌入 青年发展
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高校培育新型青年职业农民的学科体系构建研究
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作者 杨梅 张广旭 《现代农机》 2021年第3期85-86,共2页
学科体系构建是高校内涵式、高质量发展的重要载体,是学校核心竞争力的重要体现。加强培育新型青年职业农民学科建设方面的信息收集与分析,在应用全面质量管理原理的基础上,构建培育新型青年职业农民的学科体系,这有利于实现培育新型青... 学科体系构建是高校内涵式、高质量发展的重要载体,是学校核心竞争力的重要体现。加强培育新型青年职业农民学科建设方面的信息收集与分析,在应用全面质量管理原理的基础上,构建培育新型青年职业农民的学科体系,这有利于实现培育新型青年职业农民学科体系全过程、全方位和全员的规划、构建、实施,有利于探索形成高校新的学科建设发展格局,找到驱动学科建设水平提升的新增长点,有利于高校办学和新型青年职业农民培育质量的全面提升,实现地方民办高校服务区域经济和社会的更好发展,同时实现自身的可持续发展。 展开更多
关键词 民办高校 新型青年职业农民 培育 学科体系 构建
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乡村振兴视域下高等农业院校共青团组织培养青年职业农民的可行性模式研究
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作者 杨宇姣 《农村科学实验》 2019年第34期36-37,共2页
乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略.实施乡村振兴战略,要发挥科技人才的支撑作用,大力培育新型职业农民.高等农业院校,尤其是高校共青团组织,在培育青年职业农民方面担负重任.本文从共青团组织在青年职业农民培养中的定位、... 乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略.实施乡村振兴战略,要发挥科技人才的支撑作用,大力培育新型职业农民.高等农业院校,尤其是高校共青团组织,在培育青年职业农民方面担负重任.本文从共青团组织在青年职业农民培养中的定位、参与培养青年职业农民的现状及问题以及可行性分析三个方面阐述了高等农业院校共青团组织培养青年职业农民的可行性模式,发挥高校共青团组织在培育青年职业农民中的核心作用. 展开更多
关键词 乡村振兴 农业院校共青团组织 青年职业农民 可行性模式
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数字乡村背景下高职教育自主培养青年智慧农业人才新范式研究
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作者 马国胜 《安徽农业科学》 2025年第14期262-267,共6页
以长三角地区为例,针对数字乡村发展对智慧农业人才的迫切需求,分析了智慧农业内涵特征、发展趋势、人才培养政策支持,揭示了当前智慧农业人才特征及培养痛点,提出一种高等职业教育自主培养青年智慧农业人才新范式。结果表明,专业集群... 以长三角地区为例,针对数字乡村发展对智慧农业人才的迫切需求,分析了智慧农业内涵特征、发展趋势、人才培养政策支持,揭示了当前智慧农业人才特征及培养痛点,提出一种高等职业教育自主培养青年智慧农业人才新范式。结果表明,专业集群对接产业集群是高等职业教育自主培养青年智慧农业人才新路径,一体两翼集群化培养是高等职业教育自主培养青年智慧农业人才新范式。该结果对高等职业院校智慧农业人才培养教育教学改革以及增强职业教育对乡村振兴的适应性具有借鉴意义。 展开更多
关键词 数字乡村 高等职业教育 智慧农业人才 青年职业农民 自主培养
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