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士官雷达基础与操作课程教学方法探析
被引量：
1
1
作者
余志惠
邓有训
李琼
《空军预警学院学报》
2014年第3期226-227,233,共3页
为了提高士官班雷达基础与操作课程的教学质量,使学员更能胜任岗位任职需求,通过研究士官学员及课程的特点,从教材分析、教学手段与教学方式改进、课程评价模式等方面进行了探析,提出了如"实践—理论—实践"等一系列适合士官...
为了提高士官班雷达基础与操作课程的教学质量,使学员更能胜任岗位任职需求,通过研究士官学员及课程的特点,从教材分析、教学手段与教学方式改进、课程评价模式等方面进行了探析,提出了如"实践—理论—实践"等一系列适合士官班的教学方法.教学实践证实了这些方法的有效性.
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关键词
士官学员
雷达基础与操作
任职能力
教学方法
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题名
士官雷达基础与操作课程教学方法探析
被引量：
1
1
作者
余志惠
邓有训
李琼
机构
空军预警学院
出处
《空军预警学院学报》
2014年第3期226-227,233,共3页
文摘
为了提高士官班雷达基础与操作课程的教学质量,使学员更能胜任岗位任职需求,通过研究士官学员及课程的特点,从教材分析、教学手段与教学方式改进、课程评价模式等方面进行了探析,提出了如"实践—理论—实践"等一系列适合士官班的教学方法.教学实践证实了这些方法的有效性.
关键词
士官学员
雷达基础与操作
任职能力
教学方法
Keywords
sergeant cadets
radar fundamentals and operation
in-service capability
teaching method
分类号
E251 [军事—军事理论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
士官雷达基础与操作课程教学方法探析
余志惠
邓有训
李琼
《空军预警学院学报》
2014
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