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用问题解决模式和集成用户教育方式开展文献课教学 被引量:27
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作者 王京山 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2002年第3期65-67,共3页
根据问题解决教学模式和美国图书馆集成用户教育的思路和方法,文献课教学应根据学生实际,采取灵活机动的方式,从解决学生信息需求入手,培养学生的信息技能。
关键词 问题解决 文献检索教育 集成用户教育 教学模式 信息需求 信息指能
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