-
题名开展研究型审计的动因与方略探讨
被引量:11
- 1
-
-
作者
吴秋生
-
机构
山西财经大学会计学院
-
出处
《会计之友》
北大核心
2024年第1期9-13,共5页
-
基金
国家自然科学基金面上项目(71872105)。
-
文摘
研究型审计是以科学研究的态度,通过增加实际调查和集体研讨等研究性审计程序,以保证审计判断的准确性,提高审计建议建设性,实现审计工作高质量发展的审计工作新模式。新时代开展研究型审计,是国家审计职能作用发展的必然要求,是国家审计标准日益原则化的必然要求,是国家审计数字化不断发展的必然结果。做好研究型审计必须以提高审计判断的准确性和可靠性为宗旨,必须注重调查研究和集思广益,必须大力开发和采用数字审计技术,必须聚焦主责主业,必须具有国之大者的系统思维和观念,必须把实际调查和集体研讨的研究性程序贯穿于审计项目实施的全过程,要重点做好具体审计判断标准的研究和建立、被审计对象执行法律法规具体情况和情节等的调查与研讨。
-
关键词
研究型审计
调查研究
集体研讨
审计判断
-
分类号
F239
[经济管理—会计学]
-
-
题名教育会诊:一种高效的园本培训模式
被引量:13
- 2
-
-
作者
杜静
-
机构
西南师范大学教育学院
-
出处
《学前教育研究》
北大核心
2005年第7期84-85,共2页
-
文摘
教育会诊是通过集体研讨等方式,帮助幼儿教师解决问题,提升智慧的培训模式,是一种高效的园本培训模式。在园本培训中采取问题立项,专家引领,集体讨论,同伴互助以及总结反思,螺旋前行等策略是实施教育会诊的有效途径。
-
关键词
教育会诊
集体研讨
园本培训
培训模式
幼儿教师
幼儿园
-
分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名小学自然课教学结构的研究
被引量:1
- 3
-
-
作者
潘季顺
-
机构
武汉市教学研究室
-
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1992年第5期44-48,共5页
-
文摘
大纲指出:“自然课是对少年儿童进行科学启蒙教育的一门重要基础学科。”几年的教改实践,在新的教育思想指导下,我们摆脱了灌入式的旧教学结构,走上了科学启蒙教育和培养未来四化建设人才新的教学之路,获得了现代小学自然课教学结构的新的认识。
-
关键词
课堂教学结构
小学自然课
课堂结构
科学启蒙教育
科学结论
教学过程
实验探究
自然学科
实践活动
集体研讨
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-