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同步课堂中如何从“要我教”到“我要教”——基于扎根理论的教师集体心理所有权影响因素研究 被引量:1
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作者 周釜宇 张立国 +2 位作者 刘晓琳 林攀登 贺宝勋 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第4期104-109,116,共7页
教育数字化转型进程中,同步课堂已成为缓解城乡义务教育优质师资供给失衡新的战略选择。然而,同步课堂质量一直饱受诟病,被视为“别人家的田”,教师成为“要我教”的被动执行者等问题已成为不争的事实,城乡教师是否共同认为同步课堂属... 教育数字化转型进程中,同步课堂已成为缓解城乡义务教育优质师资供给失衡新的战略选择。然而,同步课堂质量一直饱受诟病,被视为“别人家的田”,教师成为“要我教”的被动执行者等问题已成为不争的事实,城乡教师是否共同认为同步课堂属于“我们的”心理体验将直接影响协同教学质量。研究采用扎根理论,深度挖掘同步课堂中城乡教师集体心理所有权的核心影响因素,探究如何让城乡教师从“要我教”向“我要教”转变。研究以20对城乡教师为研究对象,通过访谈、课例观察等方法搜集数据,经过三级编码分析发现:集体控制权小、集体投入少、关系不亲密是教师集体心理所有权偏低的直接原因,组织支持不充分、绩效回报与预期收益的偏差以及活动模式对传统课堂的沿用是教师集体心理所有权偏低的主要原因,数字时代的全新课堂与传统工业时代形成的推进机制之间的矛盾正是造成以上诸多问题的根源所在。总体而言,披着数字外衣的“同步课堂”并非真正意义上的同步课堂,唯有以机制创新为根本,以推进外生动力与内生动力耦合为核心,以建设专业实践共同体为关键,提高教师集体心理所有权,推动教师像同步课堂的“主人翁”那样行动,才能持续提高同步课堂的教学质量。 展开更多
关键词 同步课堂 集体心理所有权 城乡教师 实践共同体 影响因素
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集体心理所有权研究前沿探讨 被引量:11
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作者 王妤扬 苏勇 程骏骏 《现代管理科学》 CSSCI 2014年第11期33-35,共3页
文章通过对主要理论及实证文献的回顾和梳理,阐明了集体心理所有权的内涵,区分了集体心理所有权与个体心理所有权的不同,并且提出了二者的转化模型。此外,文章还从产生动机、生成路径、影响因素及结果变量等方面全面考察了集体心理所有... 文章通过对主要理论及实证文献的回顾和梳理,阐明了集体心理所有权的内涵,区分了集体心理所有权与个体心理所有权的不同,并且提出了二者的转化模型。此外,文章还从产生动机、生成路径、影响因素及结果变量等方面全面考察了集体心理所有权研究的前沿,最后提出了集体心理所有权未来研究值得关注的议题。 展开更多
关键词 个体心理所有权 集体心理所有权
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国际人才集聚背景下的集体心理所有权研究 被引量:4
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作者 姚凯 李智 《管理现代化》 CSSCI 北大核心 2018年第6期100-105,共6页
海归人才是国际人才的重要组成部分。难以满足海归人才多样化深层次需求是导致当前海归人才"再归海",以及出现"水土不服"等问题的重要原因,这也使得海归人才出现"主人翁意识"薄弱等现象。为解决上述问题... 海归人才是国际人才的重要组成部分。难以满足海归人才多样化深层次需求是导致当前海归人才"再归海",以及出现"水土不服"等问题的重要原因,这也使得海归人才出现"主人翁意识"薄弱等现象。为解决上述问题,文章从集体心理所有权视角出发,构建国际人才集聚过程中的心理过程模型,深入剖析国际人才心理所有权的形成机理,以及对人才知识共享意愿和组织持续创新能力的影响,为提高国际人才"主人翁意识"提供理论借鉴和实践参考。 展开更多
关键词 国际人才集聚 集体心理所有权 知识共享意愿 持续创新能力
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集体心理所有权与创造力:自我决定理论视角 被引量:10
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作者 刘智强 潘晓庆 +1 位作者 卫利华 许玉平 《管理科学学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第11期98-115,共18页
基于自我决定理论,构建了跨层次调节集体心理所有权与团队成员创造力关系的中介模型.通过对来自国内70个R&D团队487名员工的分阶段配对样本数据进行统计分析发现,集体心理所有权经由和谐工作激情正向影响团队成员的突破性和渐进性... 基于自我决定理论,构建了跨层次调节集体心理所有权与团队成员创造力关系的中介模型.通过对来自国内70个R&D团队487名员工的分阶段配对样本数据进行统计分析发现,集体心理所有权经由和谐工作激情正向影响团队成员的突破性和渐进性创造力,且集体心理所有权通过和谐工作激情对突破性创造力影响的效应明显大于对渐进性创造力影响的效应.同时发现,组织中地位对集体心理所有权通过和谐工作激情与团队成员突破性/渐进性创造力的间接关系具有正向调节作用.研究结果对于团队创造力管理具有重要的理论和实践意义. 展开更多
关键词 集体心理所有权 突破性创造力 渐进性创造力 和谐工作激情 组织中地位
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集体心理所有权的生成机制与作用机理——基于多层次整合的理论模型构建 被引量:9
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作者 李燕萍 梁燕 《浙江工商大学学报》 CSSCI 北大核心 2018年第4期90-98,共9页
集体心理所有权是团队成员对共同目标物的集体性占有感,对激发成员的集体主人翁精神具有重要意义。当前团队工作的盛行使其越来越多地受到理论界与实务界的关注,但缺少对其生成与作用过程机制的整合分析。文章运用文献研究方法,提出了... 集体心理所有权是团队成员对共同目标物的集体性占有感,对激发成员的集体主人翁精神具有重要意义。当前团队工作的盛行使其越来越多地受到理论界与实务界的关注,但缺少对其生成与作用过程机制的整合分析。文章运用文献研究方法,提出了集体心理所有权的多层次整合模型,描述了集体心理所有权可能的生成与作用机制,并从社会认同理论与团队互动过程理论出发,探讨了影响这些路径主要的中介与调节。这一整合模型丰富了集体心理所有权影响效应过程机制的研究,并为未来的实证探索提供了一定的理论方向。 展开更多
关键词 集体心理所有权 多层次效应 整合模型
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团队地位提升、集体心理所有权与团队创新产出
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作者 魏巍 丁晨阳 黄杜鹃 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2023年第24期152-160,共9页
随着市场竞争日益加剧,团队成为创新的核心单元,但团队地位激励对创新的影响效果尚不明晰。基于事件系统理论和集体心理所有权理论,探讨团队地位提升对团队创新产出的影响。通过对42个团队的调查数据进行分析,发现团队地位提升与团队创... 随着市场竞争日益加剧,团队成为创新的核心单元,但团队地位激励对创新的影响效果尚不明晰。基于事件系统理论和集体心理所有权理论,探讨团队地位提升对团队创新产出的影响。通过对42个团队的调查数据进行分析,发现团队地位提升与团队创新产出显著正相关;集体心理所有权在团队地位提升与团队创新产出关系中具有显著中介作用;谦卑型领导正向调节团队地位提升对集体心理所有权的影响,而自恋型领导的调节作用不显著。研究结果为深刻认识团队地位提升对团队创新产出的影响机制提供了参考,丰富了团队创新理论研究,在实践方面为提高团队创新产出提供了新思路,也为充分发挥团队地位提升作用提供了启示。 展开更多
关键词 团队地位提升 集体心理所有权 团队创新产出 事件系统理论 心理所有权理论
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集体心理所有权、地位晋升标准与团队创造力 被引量:13
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作者 卫利华 刘智强 +2 位作者 廖书迪 龙立荣 廖建桥 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第6期677-687,共11页
基于动机性信息加工理论,本文首次实证探讨了集体心理所有权对团队创造力的影响机制。一项来自国内企业91个工作团队数据的统计分析发现,集体心理所有权正向影响团队创造力;信息深加工中介集体心理所有权与团队创造力的关系;地位晋升标... 基于动机性信息加工理论,本文首次实证探讨了集体心理所有权对团队创造力的影响机制。一项来自国内企业91个工作团队数据的统计分析发现,集体心理所有权正向影响团队创造力;信息深加工中介集体心理所有权与团队创造力的关系;地位晋升标准显著性调节集体心理所有权与信息深加工之间的关系,其中刻度型晋升标准增强集体心理所有权对信息深加工的正向影响,而竞赛型晋升标准则减弱集体心理所有权对信息深加工的正向影响。 展开更多
关键词 集体心理所有权 信息深加工 团队创造力 地位晋升标准 动机性信息加工
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知识型团队信息异质性与团队绩效——集体心理所有权与团队认同作用视角 被引量:4
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作者 董建华 高英 《企业经济》 北大核心 2020年第7期65-72,共8页
随着科技发展带来企业竞争的全方位升级,人才资源的优化配置对企业核心竞争力的提高愈加重要。本文以知识型团队为研究对象,以知识型团队成员个体为调查单位,基于集体心理所有权与团队认同的双重视角,研究知识型团队信息异质性对团队绩... 随着科技发展带来企业竞争的全方位升级,人才资源的优化配置对企业核心竞争力的提高愈加重要。本文以知识型团队为研究对象,以知识型团队成员个体为调查单位,基于集体心理所有权与团队认同的双重视角,研究知识型团队信息异质性对团队绩效的内部作用机制,创新性地提出了基于集体心理所有权与团队认同视角下的知识型团队信息异质性对团队绩效影响机制的作用关系模型,间接开启了以集体心理所有权为中介并由此延伸的知识型团队异质性对团队绩效作用机制的关联性探索。最后,从知识型团队信息异质性特质的应用、集体心理所有权的培养及团队认同的强化等方面提出了合理化建议。 展开更多
关键词 知识型团队信息异质性 团队绩效 集体心理所有权 团队认同
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同事支持对社会工作者职业认同的影响——集体心理所有权的中介作用 被引量:5
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作者 简福平 何仕瑞 《重庆社会科学》 CSSCI 2022年第8期124-139,共16页
以社会工作者为主体,讨论机构同事支持对职业认同的影响,同时选用集体心理所有权作为上述影响的中介变量。数据来源于“中国社会工作动态调查(CSWLS)”,对其进行多元回归分析和中介效应分析,研究结果表明:社会工作者的同事支持显著正向... 以社会工作者为主体,讨论机构同事支持对职业认同的影响,同时选用集体心理所有权作为上述影响的中介变量。数据来源于“中国社会工作动态调查(CSWLS)”,对其进行多元回归分析和中介效应分析,研究结果表明:社会工作者的同事支持显著正向作用于集体心理所有权;社会工作者的集体心理所有权显著正向作用于职业认同;社会工作者的同事支持显著正向作用于职业认同;集体心理所有权中介了社会工作者同事支持和职业认同之间的关系;同事支持对未获取对应社会工作资格证书的社会工作者的职业认同有显著的促进作用。由此,提升社会工作者的职业认同,要深化社会工作行业内部改革,从制度层面加强社会工作建设。建议从以下三个方面进行改革:通过社会工作立法,建立行业职业地位;通过行业标准建设,明确职业入门门槛;通过行业制度建设,推动集体文化发展。 展开更多
关键词 社会工作者 同事支持 集体心理所有权 职业认同
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心理所有权前沿研究述评 被引量:32
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作者 朱沆 刘舒颖 《管理学报》 CSSCI 2011年第5期784-790,共7页
通过对主要理论文献和最新实证研究的回顾和梳理,从概念、前因变量和生成机制、结果效应3个方面全面考察了国内外心理所有权研究的前沿进展,归纳出近年来心理所有权研究的几个重要发展,即从关注个人占有体验发展到关注社会交往过程;从... 通过对主要理论文献和最新实证研究的回顾和梳理,从概念、前因变量和生成机制、结果效应3个方面全面考察了国内外心理所有权研究的前沿进展,归纳出近年来心理所有权研究的几个重要发展,即从关注个人占有体验发展到关注社会交往过程;从关注主效应发展到关注复杂的调节效应;从关注西方的科层式组织情境发展到关注其他文化下多种形态的组织情境。最后,在此基础上提出了未来研究值得关注的议题。 展开更多
关键词 心理所有权 集体心理所有权 影响因素 结果
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角色压力何以影响社会工作者的服务质量?——基于中国社会工作动态调查(CSWLS2019)数据的实证分析 被引量:3
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作者 李正东 韩瑞琪 《华东理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第3期30-47,共18页
社会工作者在社会服务的过程中不可避免地遭受着来自角色的压力,进而影响其服务质量和工作效率。本研究基于角色理论、自我损耗理论和资源保存理论,利用“中国社会工作动态调查”(CSWLS2019)的数据,探讨社会工作者的角色压力与其服务质... 社会工作者在社会服务的过程中不可避免地遭受着来自角色的压力,进而影响其服务质量和工作效率。本研究基于角色理论、自我损耗理论和资源保存理论,利用“中国社会工作动态调查”(CSWLS2019)的数据,探讨社会工作者的角色压力与其服务质量之间的关系,考察了自我损耗和集体心理所有权的中介作用,构建了角色压力影响社会工作者服务质量的双中介模型,并进一步探讨了工作支持和职业认同在影响中的边界条件及其调节作用。研究发现:社会工作者的角色压力对其服务质量有显著的负向影响;角色压力通过自我损耗和集体心理所有权两条路径影响社会工作者的服务质量;工作支持调节了角色压力与集体心理所有权的关系,以及集体心理所有权在角色压力与服务质量之间的中介作用;职业认同调节了自我损耗与服务质量的关系,以及自我损耗在角色压力与服务质量之间的中介作用。因此,缓解和调节社会工作者角色压力以及加强工作支持和职业认同,是提升社会工作者服务质量的有效手段。 展开更多
关键词 社会工作者 角色压力 服务质量 自我损耗 职业认同 集体心理所有权
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社会工作情怀再讨论:社会工作者的社会价值感知与离职倾向的关系 被引量:13
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作者 李红飞 曾守锤 《华东理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第3期14-25,共12页
文章采用“中国社会工作动态调查”(CSWLS2019)数据,探究集体心理所有权和工作满意度在社会工作者社会价值感知与离职倾向之间的中介作用。结果显示:工作满意度在社会工作者社会价值感知与离职倾向的关系中具有负向独立中介作用;集体心... 文章采用“中国社会工作动态调查”(CSWLS2019)数据,探究集体心理所有权和工作满意度在社会工作者社会价值感知与离职倾向之间的中介作用。结果显示:工作满意度在社会工作者社会价值感知与离职倾向的关系中具有负向独立中介作用;集体心理所有权、工作满意度在社会工作者社会价值感知与离职倾向的关系中具有负向链式中介作用。社会价值感知通过集体心理所有权和工作满意度的链式中介作用间接预测社会工作者的离职倾向,启示我们在激发社会工作者社会价值感知的同时,应注重评估该群体的集体心理所有权和工作满意度,采取针对性措施以降低社会工作者的离职倾向。 展开更多
关键词 社会工作情怀 社会价值感知 集体心理所有权 工作满意度 离职倾向
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