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漫谈教育思想的转变与学生手册的编制
被引量：
4
1
作者
韩冰
《中国职业技术教育》
2004年第26期43-44,共2页
当前高等院校的学生手册仍然反映着以学校、管理者为中心的陈旧教育观念.作为一体隐性教材,学生手册应是:"以人为本"教育理念的具体体现,应成为学校向学生提供的服务指南.
关键词
教育思想
学生手册
高等院校
人本主义
隐性教材
教学管理
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职称材料
题名
漫谈教育思想的转变与学生手册的编制
被引量：
4
1
作者
韩冰
机构
无锡职业技术学院 江苏无锡
出处
《中国职业技术教育》
2004年第26期43-44,共2页
文摘
当前高等院校的学生手册仍然反映着以学校、管理者为中心的陈旧教育观念.作为一体隐性教材,学生手册应是:"以人为本"教育理念的具体体现,应成为学校向学生提供的服务指南.
关键词
教育思想
学生手册
高等院校
人本主义
隐性教材
教学管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
漫谈教育思想的转变与学生手册的编制
韩冰
《中国职业技术教育》
2004
4
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