1
|
隐性思想政治教育课程评价的具体方法 |
王艳秋
|
《学校党建与思想教育》
北大核心
|
2008 |
3
|
|
2
|
隐性思想政治教育课程评价的模式建构:发展性网状结构模式 |
王艳秋
|
《学校党建与思想教育》
北大核心
|
2008 |
6
|
|
3
|
红色文化教育融入高校思想政治教育质量评价的现状、困境及其应对策略 |
辛悦
|
《中国军转民》
|
2025 |
0 |
|
4
|
发挥隐性思想政治教育的家国情怀培育功能 |
郭乐乐
|
《重庆电子工程职业学院学报》
|
2025 |
0 |
|
5
|
冀鲁豫边区学校思想政治教育课程建设及其启示 |
马福运
赵江涛
|
《教育史研究》
|
2025 |
0 |
|
6
|
高职院校思想政治教育课程体系构建与优化方案 |
何俊花
|
《南腔北调》
|
2025 |
0 |
|
7
|
“德法兼治”理念融入高校隐性思想政治教育路径探究 |
郎清
|
《成才之路》
|
2025 |
0 |
|
8
|
思想政治教育在专业教育中的融入与渗透——评《高校课程思政教学设计案例精选(化学化工类)》 |
邓嘉宁
|
《分析测试学报》
CAS
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
9
|
提升高校思想政治教育实效性的路径研究--评《新时代高校课程思政教学创新研究》 |
雍楚婷
|
《人民长江》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
10
|
高校创新创业教育与思想政治教育协同发展路径刍探 |
李震
|
《成才之路》
|
2025 |
0 |
|
11
|
青藏铁路精神融入铁路院校思想政治教育的价值和路径 |
刘娜
张海
朱应莉
杨旭
|
《中国储运》
|
2025 |
0 |
|
12
|
高校思想政治教育课程评价的实验评估方法初探 |
骆郁廷
黄建军
|
《学校党建与思想教育》
北大核心
|
2008 |
3
|
|
13
|
高职院校思想政治教育隐性课程的构建 |
叶琳琳
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2011 |
10
|
|
14
|
新时代高校思想政治教育评价研究现状与前景展望 |
彭斌
毛依凡
|
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
2
|
|
15
|
思想政治课程教学中隐性教育的特点与实施途径研究 |
刘胜男
李君
|
《食品研究与开发》
CAS
北大核心
|
2022 |
1
|
|
16
|
高校思想政治教育课程评价的实践评估方法初探 |
黄建军
|
《学校党建与思想教育》
北大核心
|
2007 |
3
|
|
17
|
高校成人高等教育中思想政治课程体系的现状与问题分析 |
黄捷
钮继奎
|
《辽宁丝绸》
|
2024 |
2
|
|
18
|
非民族类高校少数民族大学生隐性思想政治教育的标准化实施策略研究 |
李梦悦
|
《中国标准化》
|
2024 |
0 |
|
19
|
高校思想政治教育质量评价相关理论探索 |
王智莉
|
《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
20
|
思想政治教育在食品专业课程中的育人实效 |
田庆
陈旭
|
《食品与机械》
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|