“S+C+E”产教融合模式在陶瓷艺术设计中的探索与实践 被引量：1

1

作者 史海云 《丝网印刷》 2024年第11期114-116,共3页

陶瓷艺术设计专业的产教融合模式应该发挥学校、客户以及生产企业(即“S+C+E”)的各自所长,使三者联合互动、共同产生教育作用,形成教学、需求与生产环节“三位一体”的产教融合闭环,以此培养符合社会需求的陶瓷艺术设计复合型人才。

关键词 陶瓷艺术设计 产教融合 瓷用花纸设计 复合型人才

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陶瓷艺术设计在幼儿园环境创设中的运用 被引量：1

2

作者 吴紫薇 《鞋类工艺与设计》 2024年第14期98-100,共3页

本文探讨了陶瓷艺术设计在幼儿园环境中的运用策略,重点分析了空间布局、色彩搭配、造型选择、互动性设计等4个方面的实践方法。通过合理的空间布局、色彩搭配、造型选择以及增强互动性,让陶瓷艺术设计能够为幼儿园创造一个美观的环境,... 本文探讨了陶瓷艺术设计在幼儿园环境中的运用策略,重点分析了空间布局、色彩搭配、造型选择、互动性设计等4个方面的实践方法。通过合理的空间布局、色彩搭配、造型选择以及增强互动性,让陶瓷艺术设计能够为幼儿园创造一个美观的环境,有助于培养幼儿的审美能力、创造力和文化素养。 展开更多

关键词 陶瓷艺术设计 幼儿园环境 互动性设计

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浅析绘画与陶瓷艺术设计的融合及价值体现

3

作者 李鹏 万伊泓 《天工》 2024年第28期28-30,共3页

作为有着数千年灿烂历史的传统艺术瑰宝,陶瓷质高形美,是中华民族对世界文明的伟大贡献。绘画,尤其是中国古代传统绘画,作为直接描绘和记录历史与文化发展的载体,表现形式多样、内容丰富,早在新石器时代,便与陶器融合,表达了人对宇宙万... 作为有着数千年灿烂历史的传统艺术瑰宝,陶瓷质高形美,是中华民族对世界文明的伟大贡献。绘画,尤其是中国古代传统绘画,作为直接描绘和记录历史与文化发展的载体,表现形式多样、内容丰富,早在新石器时代,便与陶器融合,表达了人对宇宙万物的理解。通过对绘画与陶瓷艺术设计的关系进行分析,体现绘画融入陶瓷艺术设计的必要性、重要性,在此基础上,探讨两者之间融合、表现的方式方法,结合绘画的审美价值探索创新陶瓷艺术设计的路径,进而促进陶瓷艺术设计的蓬勃发展。 展开更多

关键词 陶瓷艺术设计 绘画 融合

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浅谈中国传统陶瓷艺术设计的造物思想 被引量：2

4

作者 饶媛媛 吴天麟 余彩云 《美术大观》 2008年第5期73-,共1页

　　中国陶瓷文化有久远的历史,它的遗存无比丰富,这是任何设计品种都无法相比的.就其设计思想和理念来说,可以从设计的实用机能、美感机能和哲学思想核心来分析.……

关键词 陶瓷艺术设计 官窑 哥窑 青瓷 中华人民共和国

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陶瓷艺术设计的思维方法 被引量：7

5

作者 张朝晖 《艺术百家》 北大核心 2008年第4期247-248,共2页

大学教育贵在：独立之人格，自由之思想：这是针对普遍的大学教育而言，对于设计艺术学，可以再加上：思维之升华，创造之品性，审美之表达。对于陶瓷艺术设计的基础教育而言，亦是如此。

关键词 陶瓷艺术设计 思维方法 大学教育 设计艺术学 基础教育

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浅析陶瓷艺术设计专业项目式课程体系的构建与实施——以无锡工艺职业技术学院陶瓷艺术设计专业为例 被引量：2

6

作者 蒋雍君 邓举青 《当代职业教育》 2011年第6期7-9,共3页

为全面提高高等职业教育教学质量,工学结合、校企合作进行教学设计与课程开发正成为高职院校人才培养的主导模式。无锡工艺职业技术学院陶瓷艺术设计专业在近两年教学改革的推动下,通过以工作过程以及职业岗位的项目为教学载体,实现了... 为全面提高高等职业教育教学质量,工学结合、校企合作进行教学设计与课程开发正成为高职院校人才培养的主导模式。无锡工艺职业技术学院陶瓷艺术设计专业在近两年教学改革的推动下,通过以工作过程以及职业岗位的项目为教学载体,实现了理论与实践相融合,能力与素质共递进,提高了毕业生职业素质和就业竞争力,陶瓷艺术设计专业项目式课程体系的构建与实施已取得初步成效。 展开更多

关键词 陶瓷艺术设计 项目式课程体系 构建 实施

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树起“湖湘文化”的旗帜——从陶瓷艺术设计说起 被引量：3

7

作者 张玉山 王周 《家具与室内装饰》 2013年第2期70-73,共4页

本文从中国风格的兴起,延伸到湖湘文化之个性特色的阐述,继而对于在陶瓷产品设计中塑造"湖湘风骨"的话题展开了论述,其中结合自身设计创作及其获奖作品的赏析,对于指导陶瓷艺术设计不无借鉴意义。

关键词 中国风格 湖湘文化 陶瓷艺术设计

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陶瓷艺术设计专业研究生理论课程教学探讨 被引量：1

8

作者 吴秀梅 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2012年第6期235-236,共2页

陶瓷艺术设计专业研究生理论课程的教学有一定的特殊性,在教学上需要与时俱进,打破传统的教学方法使之趣味化、实践化,这样学生才更容易吸收消化。但在具体的教学过程中仍然存在着很多问题。如何解决以上问题正是本论文中要探讨的。

关键词 陶瓷艺术设计 理论课程 教学 设置 研究生教育

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陶瓷艺术设计中的生态问题及解决途径 被引量：4

9

作者 刘明玉 《艺术科技》 2013年第2期95-95,共1页

陶瓷产业是多能耗、多排放的传统产业,陶瓷艺术设计过程中面临着多种多样的生态问题。生态设计方法主要有材尽其用的设计、节能减排的技术设计、延长使用寿命的设计、废弃品再利用的循环设计。生态设计法则在陶瓷艺术设计中的应用可以... 陶瓷产业是多能耗、多排放的传统产业,陶瓷艺术设计过程中面临着多种多样的生态问题。生态设计方法主要有材尽其用的设计、节能减排的技术设计、延长使用寿命的设计、废弃品再利用的循环设计。生态设计法则在陶瓷艺术设计中的应用可以尽可能的降低陶瓷产业对环境的不利影响,提高生态效益,从而为低碳时代的陶瓷产业发展提供一些启发。 展开更多

关键词 生态 陶瓷艺术设计 设计

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分析色彩的视觉美感与当代陶瓷艺术设计 被引量：4

10

作者 王赟 《戏剧之家》 2017年第3期182-182,共1页

伴随着社会科技创新发展,陶瓷艺术设计中新添加了一些审美性艺术设计元素,陶瓷的设计为人们的生活带来了一种美的感受,提升了人们生活的多样化色彩。文章从陶瓷色彩视觉美感的装饰性、功能性、特殊性、应用性、工艺性等方面具体分析陶... 伴随着社会科技创新发展,陶瓷艺术设计中新添加了一些审美性艺术设计元素,陶瓷的设计为人们的生活带来了一种美的感受,提升了人们生活的多样化色彩。文章从陶瓷色彩视觉美感的装饰性、功能性、特殊性、应用性、工艺性等方面具体分析陶瓷设计视觉美感对当代陶瓷艺术设计的影响。 展开更多

关键词 色彩 视觉美感 陶瓷艺术设计

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色彩的视觉美感与当代陶瓷艺术设计 被引量：2

11

作者 蔡锐 《戏剧之家》 2015年第21期136-136,共1页

我国是瓷器的发源地,从古至今,陶瓷艺术都是我国重要的艺术产品,在我国文化中占有重要的地位。陶瓷文化艺术的发展和创新在一定程度上推动了人们物质生活的进步,而物质生活中的实用性特点也对陶瓷艺术设计产生了重要影响。陶瓷色彩具有... 我国是瓷器的发源地,从古至今,陶瓷艺术都是我国重要的艺术产品,在我国文化中占有重要的地位。陶瓷文化艺术的发展和创新在一定程度上推动了人们物质生活的进步,而物质生活中的实用性特点也对陶瓷艺术设计产生了重要影响。陶瓷色彩具有一定的视觉美感,并且呈现了多样的展现形式,因此,文章在色彩视觉美感的基础上,对陶瓷色彩视觉的冲击、美感特点进行了分析,进而总结出当代陶瓷设计视觉美感的流行形势,旨在促进我国陶瓷文化的深入发展。 展开更多

关键词 色彩 视觉美感 陶瓷艺术设计 冲击

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陶瓷艺术设计中的艺术创造工程 被引量：2

12

作者 蔡锐 《戏剧之家》 2015年第20期166-166,共1页

陶瓷艺术是以陶泥或者瓷泥为原料,经艺术家加工设计之后,运用一定的技术手段创造出的具有文化涵养的艺术品。陶瓷艺术设计是对陶瓷艺术作品品味和水平的一种确定和体现,对陶瓷作品的呈现有着重要的意义。但是现阶段,我国陶瓷艺术工作者... 陶瓷艺术是以陶泥或者瓷泥为原料,经艺术家加工设计之后,运用一定的技术手段创造出的具有文化涵养的艺术品。陶瓷艺术设计是对陶瓷艺术作品品味和水平的一种确定和体现,对陶瓷作品的呈现有着重要的意义。但是现阶段,我国陶瓷艺术工作者对陶瓷艺术设计存在欠缺,主要是因为对艺术创造工程的认识不够。因此,本文从文艺创造学、艺术创造思维、艺术创造技法等方面着重对陶瓷艺术设计中的艺术创造工程进行阐述,旨在促进我国陶瓷艺术设计的创新发展。 展开更多

关键词 陶瓷艺术设计 艺术创造工程 文艺创造学 艺术创造思维 艺术创造技法

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浅析陶瓷艺术设计与接受美学的关系 被引量：3

13

作者 陈君 《设计艺术》 2005年第1期79-79,共1页

陶瓷是泥与火的艺术,并受材料、工艺制作的制约,所以他往往不以直接描写具体事件为艺术手段,而是通过人们的精神世界,即通过人们的爱好、情趣、风尚等去把握现实,反映生活,同时也有不同的艺术作用和社会职能.

关键词 陶瓷艺术设计 接受美学 工艺制作 精神世界 艺术手段 直接描写 社会职能 艺术作用

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高职院校陶瓷艺术设计专业教学改革研究 被引量：1

14

作者 陈凌 《成才之路》 2020年第1期12-13,共2页

陶瓷艺术的传播离不开教育这一重要手段,针对高职院校陶瓷艺术设计专业教学存在的问题,文章从多个方面探讨教学改革创新对策。要改革陶瓷艺术教学模式,重构教学认知;注重课程设计跨界联合,鼓励学生多维度创作;扩大陶瓷艺术资源投入,培... 陶瓷艺术的传播离不开教育这一重要手段,针对高职院校陶瓷艺术设计专业教学存在的问题,文章从多个方面探讨教学改革创新对策。要改革陶瓷艺术教学模式,重构教学认知;注重课程设计跨界联合,鼓励学生多维度创作;扩大陶瓷艺术资源投入,培养学生理论联系实际的观念;同时还要培养学生的发展性观点与创新性思想。 展开更多

关键词 高职院校 陶瓷艺术设计专业 教学改革 人才培养

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以元青花四爱图梅瓶为例探析陶瓷艺术设计的人文生态特性 被引量：1

15

作者 刘明玉 《美术教育研究》 2013年第10期52-53,共2页

人文生态的核心是以人文文化为主的精神文化,直接面对人类的心灵与精神世界。陶瓷艺术设计是一门独特的艺术门类,具备特有的审美价值和艺术价值,能够引导人的精神生活和审美情操,为人们营造一个指向理想的精神家园。陶瓷艺术设计的人文... 人文生态的核心是以人文文化为主的精神文化,直接面对人类的心灵与精神世界。陶瓷艺术设计是一门独特的艺术门类,具备特有的审美价值和艺术价值,能够引导人的精神生活和审美情操,为人们营造一个指向理想的精神家园。陶瓷艺术设计的人文生态特性,是通过自身的功能美、形式美、装饰美等艺术审美要素构建和体现出来的。文章以元青花四爱图梅瓶为例,探讨陶瓷艺术设计的人文生态特性的具体体现。 展开更多

关键词 陶瓷艺术设计 人文生态 审美

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手绘效果图在陶瓷艺术设计教学中的意义探讨

16

作者 江洋 《艺术科技》 2017年第10期50-50,共1页

陶瓷艺术设计是一种从陶艺专业当中分离出来的新专业,在该新专业当中包含陶瓷技术和产品设计课程,为了加强学生的手绘功底,需要就教学过程中调整教学以适应学生的学习。笔者就多年教学经验对手绘效果图课程在陶瓷艺术设计专业中的教学... 陶瓷艺术设计是一种从陶艺专业当中分离出来的新专业,在该新专业当中包含陶瓷技术和产品设计课程,为了加强学生的手绘功底,需要就教学过程中调整教学以适应学生的学习。笔者就多年教学经验对手绘效果图课程在陶瓷艺术设计专业中的教学意义进行探究,希望可以提高陶瓷艺术设计专业的教学效率。 展开更多

关键词 手绘效果图 陶瓷艺术设计 教学改革

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需要“设计”的现代陶瓷艺术——浅论陶瓷艺术设计与消费文化的关系 被引量：3

17

作者 张琴玉 《美术大观》 2010年第6期228-228,共1页

设计作为人类生物性与社会性的存在方式，是伴随着“制造工具的人”而产生的。但直到20世纪初，人们才把设计作为一门现代意义上的学科来研究。陶瓷艺术有着悠久的历史，当代陶瓷艺术设计应该适应现代科学发展的设计职业特征，满足消费... 设计作为人类生物性与社会性的存在方式，是伴随着“制造工具的人”而产生的。但直到20世纪初，人们才把设计作为一门现代意义上的学科来研究。陶瓷艺术有着悠久的历史，当代陶瓷艺术设计应该适应现代科学发展的设计职业特征，满足消费文化时代的精神需求和物质需求。 展开更多

关键词 陶瓷艺术设计 现代科学发展 消费文化时代 存在方式 20世纪 职业特征 物质需求 精神需求

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陶瓷艺术设计中的艺术创造工程 被引量：6

18

作者 杨烨 《美与时代（美学）（下）》 2007年第4期79-82,共4页

陶瓷艺术设计对陶瓷作品的品位确立和水准提高起着举足轻重的作用。但是,在我国陶瓷艺术界,似乎对艺术创造工程还没有引起关注,这对陶瓷设计艺术来说无疑是一个欠缺。与其说陶瓷艺术设计家不知艺术创造工程为何物,不如说他们对它缺乏足... 陶瓷艺术设计对陶瓷作品的品位确立和水准提高起着举足轻重的作用。但是,在我国陶瓷艺术界,似乎对艺术创造工程还没有引起关注,这对陶瓷设计艺术来说无疑是一个欠缺。与其说陶瓷艺术设计家不知艺术创造工程为何物,不如说他们对它缺乏足够的认识。其根本原因在于一门重要的文艺新学科至今没有进入他们的视野,更不要说引进它、把握它、为我所用了。这门文艺新学科,就是文艺创造学。 展开更多

关键词 陶瓷艺术设计 发散思维 创造学 创造技法 艺术创造工程 陶艺家 陶瓷器皿 陶瓷作品

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3D打印在陶瓷艺术设计中的对比研究 被引量：1

19

作者 王骞骞 王崇东 《天工》 2022年第3期52-53,共2页

在后现代主义的浪潮中,3D打印的兴起和陶瓷艺术的结合,催生了“实用主义”的原则。现当代陶艺正朝着与现代科学技术应用相结合的方向发展。3D打印技术在造型上精准,突破了传统陶瓷生产工艺的技术局限,能够有效实现造型多样化、小批量发... 在后现代主义的浪潮中,3D打印的兴起和陶瓷艺术的结合,催生了“实用主义”的原则。现当代陶艺正朝着与现代科学技术应用相结合的方向发展。3D打印技术在造型上精准,突破了传统陶瓷生产工艺的技术局限,能够有效实现造型多样化、小批量发展等,为当代陶瓷艺术的进步和发展带来了新的机遇。主要通过对二者的成型工艺、材质、装饰制作工艺等诸多技术方面进行对比分析和国内外著名当代陶瓷艺术家及其作品的相互影响,阐明当代陶瓷艺术设计的发展趋势。 展开更多

关键词 3D打印技术 陶瓷艺术设计 数字化

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“陶瓷工艺制作”课程教学实践探索与思考--以陶瓷艺术设计专业为例 被引量：4

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作者 刘楠楠 丁二宝 《美与时代（创意）（上）》 2021年第12期112-114,共3页

“陶瓷工艺制作”是陶瓷艺术设计专业的基础必修课,是理论和实践紧密结合的课程。教材《陶瓷工艺学》理论知识琐碎繁细,对于物理、化学基础相对薄弱的艺术设计专业学生而言,接受难度大、理解困难。单一的多媒体(PPT课件)和灌输式教学方... “陶瓷工艺制作”是陶瓷艺术设计专业的基础必修课,是理论和实践紧密结合的课程。教材《陶瓷工艺学》理论知识琐碎繁细,对于物理、化学基础相对薄弱的艺术设计专业学生而言,接受难度大、理解困难。单一的多媒体(PPT课件)和灌输式教学方式,学生积极性不高,上课效率低。针对艺术生和课程特点,在教学中将传统板书与多媒体教学相结合,通过引入实物、先进技术、学术进展、加强实践实验、讲座式教学等方式对教学方法进行优化,提高学生的课堂积极性,改善教学效果。 展开更多

关键词 陶瓷工艺学 陶瓷艺术设计 实物教学 实验教学 教学方法优化

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