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构建高职高专院校院系两级管理体制的探讨
被引量:
4
1
作者
李倩兰
方向阳
丁芳林
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2007年第4期120-121,共2页
本文通过分析高职高专院校的特性,提出了高职高专院校应建立“院系两级管理,重心放在系部”的内部管理体制的观点,并从科层管理理论、目标管理理论的角度探讨了其理论依据。最后提出了构建高职高专院校“院系两级管理体制”的基本思路。
关键词
高职高专
院
校
院系两级管理体制
理论基础
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职称材料
高职院校院系两级管理体制改革问题分析
被引量:
3
2
作者
寇宝明
《教育与职业》
北大核心
2009年第35期11-13,共3页
文章揭示了高职院校院系两级管理体制改革中存在的问题,并分析了问题成因,围绕如何发挥教师教学改革的积极性和创造性,探讨了进一步深化高职院校院系两级管理体制改革的途径。
关键词
高职
院
校
院系两级管理体制
改革
问题
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职称材料
全国职业教育研究论文要目检索(总第105期)
3
《职业技术教育》
2007年第1期92-93,共2页
关键词
教育研究论文
职业技术教育
非学历教育
教育发展研究
职业教育发展
《职业技术教育》
院系两级管理体制
职教通讯
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职称材料
题名
构建高职高专院校院系两级管理体制的探讨
被引量:
4
1
作者
李倩兰
方向阳
丁芳林
机构
湖南生物机电职业技术学院
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2007年第4期120-121,共2页
文摘
本文通过分析高职高专院校的特性,提出了高职高专院校应建立“院系两级管理,重心放在系部”的内部管理体制的观点,并从科层管理理论、目标管理理论的角度探讨了其理论依据。最后提出了构建高职高专院校“院系两级管理体制”的基本思路。
关键词
高职高专
院
校
院系两级管理体制
理论基础
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职院校院系两级管理体制改革问题分析
被引量:
3
2
作者
寇宝明
机构
西安职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第35期11-13,共3页
基金
陕西省2008年高等教育教学改革立项课题“创新高职学院两级管理体制机制的研究与实践”的阶段性研究成果。(课题编号:SJG-GZ080029)
文摘
文章揭示了高职院校院系两级管理体制改革中存在的问题,并分析了问题成因,围绕如何发挥教师教学改革的积极性和创造性,探讨了进一步深化高职院校院系两级管理体制改革的途径。
关键词
高职
院
校
院系两级管理体制
改革
问题
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
全国职业教育研究论文要目检索(总第105期)
3
出处
《职业技术教育》
2007年第1期92-93,共2页
关键词
教育研究论文
职业技术教育
非学历教育
教育发展研究
职业教育发展
《职业技术教育》
院系两级管理体制
职教通讯
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
构建高职高专院校院系两级管理体制的探讨
李倩兰
方向阳
丁芳林
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2007
4
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职称材料
2
高职院校院系两级管理体制改革问题分析
寇宝明
《教育与职业》
北大核心
2009
3
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职称材料
3
全国职业教育研究论文要目检索(总第105期)
《职业技术教育》
2007
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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