实然与应然,高职院校辅导员在心理危机干预中的人文关怀 被引量：7

1

作者 周玮 顾宇娇 《职教论坛》 北大核心 2013年第32期14-16,共3页

高职院校辅导员处于学生管理工作的第一线,与学生接触最为紧密,在整个心理危机干预中具有独特的优势。实质上,高职院校辅导员在心理危机干预中的人文关怀作用并未真正发挥。当务之急要从提升高职院校辅导员人文关怀素养、建立有效的人... 高职院校辅导员处于学生管理工作的第一线,与学生接触最为紧密,在整个心理危机干预中具有独特的优势。实质上,高职院校辅导员在心理危机干预中的人文关怀作用并未真正发挥。当务之急要从提升高职院校辅导员人文关怀素养、建立有效的人文关怀视野下高职院校辅导员心理危机干预机制以及高职院校辅导员积极营造良好的人文关怀班级环境这三个方面确定辅导员在心理危机干预中人文关怀的核心地位。 展开更多

关键词 实然 应然 高职院校辅导员 心理危机干预 人文关怀

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职院校辅导员职业能力提升的现状、思路及途径 被引量：16

2

作者 刘丹丹 《教育与职业》 北大核心 2017年第13期77-80,共4页

辅导员职业能力提升是高职院校学生思想政治教育工作的重点。当前高职院校辅导员职业能力提升存在诸多问题,文章根据《高等学校辅导员职业能力标准》(暂行),阐述了高职院校辅导员职业能力提升的思路,并据此提出高职院校辅导员职业能力... 辅导员职业能力提升是高职院校学生思想政治教育工作的重点。当前高职院校辅导员职业能力提升存在诸多问题,文章根据《高等学校辅导员职业能力标准》(暂行),阐述了高职院校辅导员职业能力提升的思路,并据此提出高职院校辅导员职业能力提升的途径:创建高职院校辅导员职业能力提升的三类培养体系,构建高职院校辅导员职业能力提升的三大工作平台,做精做优高职院校辅导员职业能力提升的三大培育载体。 展开更多

关键词 高职院校辅导员 职业能力

在线阅读 下载PDF 职称材料

论新时期的高等艺术院校辅导员 被引量：7

3

作者 丁泗 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 北大核心 2005年第4期163-165,共3页

当代中国对外开放的深化、市场经济的负面效应、互联网上不良东西的传播等不可避免地对高校大学生思想政治工作造成冲击，也对新时期高校辅导员的角色以及专业形象提出了新的要求。在高等教育中，艺术院校遵循一般高等教育教学规律，但... 当代中国对外开放的深化、市场经济的负面效应、互联网上不良东西的传播等不可避免地对高校大学生思想政治工作造成冲击，也对新时期高校辅导员的角色以及专业形象提出了新的要求。在高等教育中，艺术院校遵循一般高等教育教学规律，但亦有其特殊的教学规律和模式，特别是在实行学分制管理制度后，重新定位辅导员角色、丰富辅导员角色、提升辅导员的素质对于提高艺术院校思想政治教育的实效具有重要意义。 展开更多

关键词 艺术院校辅导员 角色 专业形象 塑造

在线阅读 下载PDF 职称材料

医学院校辅导员伦理困惑与职业倦怠的调适 被引量：8

4

作者 胡其图 《中国医学伦理学》 2011年第2期240-241,246,共3页

医学院校辅导员出现的伦理困惑和职业倦怠如不及时纠正,不仅危害大学生的学业和日常生活,还会导致教育质量的降低。针对医学院校辅导员出现的人际关系紧张、职业兴趣降低、职业焦虑、职业角色矛盾、价值观冲突等伦理困惑与职业倦怠症状... 医学院校辅导员出现的伦理困惑和职业倦怠如不及时纠正,不仅危害大学生的学业和日常生活,还会导致教育质量的降低。针对医学院校辅导员出现的人际关系紧张、职业兴趣降低、职业焦虑、职业角色矛盾、价值观冲突等伦理困惑与职业倦怠症状,应采取加强辅导员人文关怀、提高辅导员经济收入、关注辅导员心理健康等措施;探索辅导员转业新路径,集合各方力量建立有效的激励机制,进行有效的职业道德和职业意义教育;提升医学院校辅导员自我认同感,及时、有效地纠正、疏导其伦理困惑与职业倦怠。 展开更多

关键词 医学院校辅导员 人文关怀 伦理道德 职业倦怠 伦理困惑 健康伦理 心理健康

在线阅读 下载PDF 职称材料

艺术院校辅导员心理辅导角色的定位与实践 被引量：2

5

作者 李志强 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期204-206,共3页

高校辅导员身兼多重角色,其中心理辅导角色贯彻于微观育人实践的全过程。心理辅导是一种角色实践,更是一种工作方式,要成为大学生健康成长的指导者和引路人,心理辅导角色的实践至关重要。本文以学生工作实践为基础对艺术院校辅导员心理... 高校辅导员身兼多重角色,其中心理辅导角色贯彻于微观育人实践的全过程。心理辅导是一种角色实践,更是一种工作方式,要成为大学生健康成长的指导者和引路人,心理辅导角色的实践至关重要。本文以学生工作实践为基础对艺术院校辅导员心理辅导角色定位与实践方式作了探讨,并对实践中的问题进行了反思。 展开更多

关键词 艺术院校辅导员 心理辅导角色 定位 实践

在线阅读 下载PDF 职称材料

农业院校辅导员就业指导能力提升路径与方法实践探索 被引量：2

6

作者 赵云昌 李巍 王琦 《农村农业农民》 2021年第12期44-45,共2页

在国家大力发展新农科背景下,农业院校辅导员能否为在校大学生提供精准就业指导与服务,直接关系到学生能否顺利高质量就业。近年来,吉林农业大学外国语学院辅导员队伍为顺应高等教育改革新常态和新农科建设的大背景,对毕业生就业实施精... 在国家大力发展新农科背景下,农业院校辅导员能否为在校大学生提供精准就业指导与服务,直接关系到学生能否顺利高质量就业。近年来,吉林农业大学外国语学院辅导员队伍为顺应高等教育改革新常态和新农科建设的大背景,对毕业生就业实施精准帮扶工程,实行本科“生师互选”导师制,进行分层次培养,注重学生个性发展需要和社会对人才的多样化需求,进行了一些尝试和实践探索。 展开更多

关键词 新农科建设 农业院校辅导员 提升 实践探索

在线阅读 下载PDF 职称材料

“互联网+”时代下高职院校辅导员思政教育研讨及创新 被引量：5

7

作者 王妮娜 《福建茶叶》 2020年第3期29-30,共2页

在互联网飞速发展的社会背景下,高职院校的辅导员也在逐步发挥着推进思政工作的作用。本文主要探讨辅导员在“互联网+”的时代背景下如何把握思政工作,以及在此过程中遇到的难题和新的发展机会,从而实现思政工作的创新。

关键词 “互联网+”的时代背景 高职院校辅导员 思政教育工作

在线阅读 下载PDF 职称材料

信息化背景下高职院校辅导员职业生涯研究 被引量：2

8

作者 马艳 《河南农业》 2022年第18期20-22,共3页

在信息化背景下,高职院校辅导员职业生涯发展呈现出不同于以往的新特征,这就需要深入开展信息化背景下高职院校辅导员职业生涯研究,这不仅是辅导员自身发展的需要,也是学生全面发展的需要,还是学校事业高质量发展的需要。以笔者所在的... 在信息化背景下,高职院校辅导员职业生涯发展呈现出不同于以往的新特征,这就需要深入开展信息化背景下高职院校辅导员职业生涯研究,这不仅是辅导员自身发展的需要,也是学生全面发展的需要,还是学校事业高质量发展的需要。以笔者所在的农业院校辅导员带队开展的暑期社会实践为例,充分利用QQ、微博、微信公众平台等网络平台和新媒体宣传手段进行纵横式报道宣传,扩大农业职业教育的影响力。当前高职院校辅导员职业生涯发展面临着日常工作信息化要求不断提高、个人信息化水平良莠不齐、信息水平提升渠道有限等问题,这就需要积极构建信息化背景下高职院校辅导员职业生涯发展长效机制。 展开更多

关键词 信息化 高职院校辅导员 乡村振兴 职业生涯

在线阅读 下载PDF 职称材料

新时期外语院校辅导员工作方法创新

9

作者 彭林权 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2009年第5期173-176,共4页

我国高校辅导员制度自建立以来,对于大学生思想政治工作发挥了重要作用。作为外语院校的辅导员,所肩负的责任更加重大,外语人才在国家经济建设、国际交往、文化传播等领域发挥着独特的作用。经济全球化、信息网络化、文化多元化等一系... 我国高校辅导员制度自建立以来,对于大学生思想政治工作发挥了重要作用。作为外语院校的辅导员,所肩负的责任更加重大,外语人才在国家经济建设、国际交往、文化传播等领域发挥着独特的作用。经济全球化、信息网络化、文化多元化等一系列时代潮流对外语学子的影响尤其深刻,这对外语院校的辅导员提出了新的挑战。调整角色定位,理清工作思路,按照专业化、职业化的发展要求,不断研究学生发展过程中的新情况、新问题,创新工作方法,为国家培养高素质涉外人才做出自己的贡献,是外语院校辅导员所必须掌握的技能。 展开更多

关键词 新时期 思想政治工作 外语院校辅导员 工作方法创新

在线阅读 下载PDF 职称材料

以茶文化为视角探析传统文化对高职院校辅导员培养的现实意义

10

作者 任杰 《福建茶叶》 北大核心 2017年第4期185-186,共2页

本文首先对当前高职院校辅导员培养的主要发展趋势进行简要阐述,并就传统茶文化的主要价值内涵进行具体说明,然后在此基础上就茶文化对于当前高职院校辅导员队伍建设的现实意义展开具体分析,希望能够对当下高职辅导员培养有所启示。当... 本文首先对当前高职院校辅导员培养的主要发展趋势进行简要阐述,并就传统茶文化的主要价值内涵进行具体说明,然后在此基础上就茶文化对于当前高职院校辅导员队伍建设的现实意义展开具体分析,希望能够对当下高职辅导员培养有所启示。当前高职院校辅导员培养的主要发展趋势包括这样几点:一是从培养的职业化走向专业化、二是从培养机制的单一化走向多元化、三是从控制型角色向服务者角色转变。传统茶文化的主要价值内涵体现为三点:核心价值上的导人向善、包容向和;中观价值上的人际协调、内涵式发展;表层价值上的返朴归真、朴素至诚。茶文化对于当前高职院校辅导员队伍建设的现实意义体现在三个方面:它可以为辅导员队伍提供重要的教学理念、为辅导员队伍提供重要的教育素材、为辅导员队伍提供重要的教学载体。 展开更多

关键词 茶文化 传统文化 高职院校辅导员 培养策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职院校辅导员参与心理健康教育的优势和前提

11

作者 马艳 《河南农业》 2010年第12X期13-14,共2页

目前我国的高等教育已开始进入"大众化"时代,面对社会的发展和激烈的竞争,大学生们自身也开始逐渐意识到良好心理素质的重要性,但他们在人际交往、环境适应、择业等方面经常会遇到种种问题,迫切需要得到心理援助。如何对学生... 目前我国的高等教育已开始进入"大众化"时代,面对社会的发展和激烈的竞争,大学生们自身也开始逐渐意识到良好心理素质的重要性,但他们在人际交往、环境适应、择业等方面经常会遇到种种问题,迫切需要得到心理援助。如何对学生进行有效的心理健康教育,增强其心理素质,已成为高校所面临的一项紧迫任务。然而,目前我国高校的心理健康教育远远不能满足学生的需要,其中最重要的一个原因就是心理教育的师资缺乏。 展开更多

关键词 心理健康 院校辅导员 心理素质 心理援助 人际交往 常见心理问题 环境适应 教育能力 心理疾患 心理障碍

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职院校辅导员工作现状及提升策略探讨 被引量：3

12

作者 韩雪 吴文平 +1 位作者 张诗程 董萍 《辽宁农业职业技术学院学报》 2019年第3期55-56,共2页

高职院校辅导员作为学校思想政治工作队伍中的一支专门力量,学生思想政治教育工作一线的教师,对改进和加强院校思政工作有着重要的推动作用。分析了高职院校辅导员工作的现状、存在的问题及原因,并提出高职院校辅导员工作提升策略。

关键词 高职院校辅导员 思政教育 队伍建设 互联网

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职院校辅导员工作中人性化管理的应用

13

作者 朱振德 《农村科学实验》 2018年第2期105-105,共1页

随着我国家经济的不断发展，政府部门对教育更加重视，也使得我国对教育体制进行了改革，而且对高职院校辅导员在管理工作上也进行了改革。高职院校对学生的教育非常全面，包括教学活动、课本知识以及思想和生活行为等各方面进行管理，... 随着我国家经济的不断发展，政府部门对教育更加重视，也使得我国对教育体制进行了改革，而且对高职院校辅导员在管理工作上也进行了改革。高职院校对学生的教育非常全面，包括教学活动、课本知识以及思想和生活行为等各方面进行管理，这也是高职院校辅导员最为关注的。 展开更多

关键词 人性化管理 高职院校辅导员管理 应用研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

论高职院校辅导员职业核心能力及突发事件应对能力

14

作者 候岩岩 《现代农业研究》 2018年第12期121-122,共2页

起初辅导员职业建设规划的目的是为高校学生做好政治思想工作,如今高校辅导员的职业特点展现出多面性、职业性、专业性、可发展性、可培养性等特征。职业环境及时代的迅速发展,也对高校辅导员的职业能力提出更高要求。而在高职院校的辅... 起初辅导员职业建设规划的目的是为高校学生做好政治思想工作,如今高校辅导员的职业特点展现出多面性、职业性、专业性、可发展性、可培养性等特征。职业环境及时代的迅速发展,也对高校辅导员的职业能力提出更高要求。而在高职院校的辅导员职业核心能力建设中,辅导员的思想政治教育、引导能力;学生职业规划与引导能力以及学生心理健康教育与心理问题辅导能力尤为重要。 展开更多

关键词 高职院校辅导员 核心能力 突发事件应对

在线阅读 下载PDF 职称材料

新形势下高职辅导员队伍的建设机制 被引量：1

15

作者 曹焜纯 《职教论坛》 北大核心 2012年第26期84-86,共3页

高职学生思想状况比较复杂,思想教育和管理需要强有力的辅导员队伍,才能使教育教学工作健康的进行。从当前辅导员队伍建设现状的角度出发,分析在新形势下高职院校辅导员工作的新要求,并就如何推进高职院校辅导员队伍建设提出了几点建议。

关键词 高职院校新形势辅导员队伍建设机制

在线阅读 下载PDF 职称材料