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高职院校规模调适的对策研究被引量：1: 1; 作者张成涛《职教论坛》北大核心 2015年第27期36-40,共5页; 质量与规模的失衡成为制约高职院校发展的重要问题,规模调适应作为高职院校发展的当务之急。以经济效益、教育效益和社会效益作为高职院校规模调适的依据,通过更新办学理念、确立调控目标、制订实施方案、确定实施载体等措施作为高职院... 展开更多; 关键词高职院校规模适度性调控; 在线阅读下载PDF 职称材料

职业院校在校生规模与国民经济发展之间的系统耦合样态分析被引量：2: 2; 作者王清强乐传永刘双飞《职业技术教育》北大核心 2021年第36期39-43,共5页; 随着改革开放的深入和职业教育规模的扩大,人均GDP与职业院校在校生规模发展之间是否存在关系是学界研究的热点。对两者之间系统耦合进行样态分析的目的在于探索社会经济发展与职业院校发展的相互关系,厘清两者内在变化过程,对定位职业... 展开更多; 关键词国民经济发展职业院校在校生规模系统耦合; 在线阅读下载PDF 职称材料

西部高职教育规模与布局:现状分析与对策建议: 3; 《职教论坛》北大核心 2016年第28期43-43,共1页; 李中国、张敏、黎兴成在《复旦教育论坛》2016年第3期中撰文，介绍了西部高职教育规模与布局的现状，分析了西部高职院校规模、布局存在的问题，提出了西部高职院校规模与布局的优化调整对策。; 关键词教育规模高职西部现状院校规模教育论坛优化调整期中; 在线阅读下载PDF 职称材料

约翰·丹尼尔论“巨型大学” 被引量：3: 4; 作者丹尼尔丁兴富《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第10期73-77,共5页; 关键词约翰·丹尼尔 “巨型大学” 远程教育教育技术院校规模教育政策; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校规模调适的对策研究被引量：1: 1; 作者张成涛; 机构淄博职业学院; 出处《职教论坛》北大核心 2015年第27期36-40,共5页; 基金山东省高等学校人文社会科学研究计划项目"山东省高等职业院校规模适度性研究"(编号:J13WH88) 主持人:张成涛; 文摘质量与规模的失衡成为制约高职院校发展的重要问题,规模调适应作为高职院校发展的当务之急。以经济效益、教育效益和社会效益作为高职院校规模调适的依据,通过更新办学理念、确立调控目标、制订实施方案、确定实施载体等措施作为高职院校规模调适实现目标的策略。; 关键词高职院校规模适度性调控; 分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业院校在校生规模与国民经济发展之间的系统耦合样态分析被引量：2: 2; 作者王清强乐传永刘双飞; 机构浙江药科职业大学宁波大学宁波职业技术学院; 出处《职业技术教育》北大核心 2021年第36期39-43,共5页; 基金 2020年度浙江省哲学社会科学规划课题“乡村振兴战略视阈下新型职业农民技能培训供给侧机制研究——以浙江省为例”(20NDJC223YB),主持人:王清强 2020年度浙江省高校重大人文社科攻关计划青年重点项目“同重要窗口建设相契合的浙江职业教育创新发展研究”(2021QN084),主持人:王义。; 文摘随着改革开放的深入和职业教育规模的扩大,人均GDP与职业院校在校生规模发展之间是否存在关系是学界研究的热点。对两者之间系统耦合进行样态分析的目的在于探索社会经济发展与职业院校发展的相互关系,厘清两者内在变化过程,对定位职业院校在国民教育体系中的角色具有重要意义。通过构建人均GDP与职业院校在校生规模耦合协调度模型和耦合度模型,定量分析改革开放40年间人均GDP与职业院校在校生规模的综合指数变化、耦合协调状态及耦合度演变趋势。在此基础上,提出职业院校在校生规模与国民经济发展之间已从"系统协调"到"严重失调"、要从"多维对接"到"立体链接"、须从"满足需求"向"服务大局"转变。; 关键词国民经济发展职业院校在校生规模系统耦合; Keywords national economic development the scale of vocational education students system coupling; 分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名西部高职教育规模与布局:现状分析与对策建议: 3; 出处《职教论坛》北大核心 2016年第28期43-43,共1页; 文摘李中国、张敏、黎兴成在《复旦教育论坛》2016年第3期中撰文，介绍了西部高职教育规模与布局的现状，分析了西部高职院校规模、布局存在的问题，提出了西部高职院校规模与布局的优化调整对策。; 关键词教育规模高职西部现状院校规模教育论坛优化调整期中; 分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名约翰·丹尼尔论“巨型大学” 被引量：3: 4; 作者丹尼尔丁兴富; 机构英国开放大学首都师范大学; 出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第10期73-77,共5页; 基金全国"十五"教育科学规划(国家级:BYA010113)重点资助项目"中国特色远程教育学科理论体系构建"阶段成果之一。; 关键词约翰·丹尼尔 “巨型大学” 远程教育教育技术院校规模教育政策; 分类号 G728 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高职院校规模调适的对策研究	张成涛	《职教论坛》北大核心	2015	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	职业院校在校生规模与国民经济发展之间的系统耦合样态分析	王清强乐传永刘双飞	《职业技术教育》北大核心	2021	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	西部高职教育规模与布局:现状分析与对策建议		《职教论坛》北大核心	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	约翰·丹尼尔论“巨型大学”	丹尼尔丁兴富	《中国电化教育》 CSSCI 北大核心	2003	3	在线阅读下载PDF 职称材料