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高职院校服务地方的科研定位与实践策略 被引量:16
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作者 张臻 郑卫东 《职业技术教育》 北大核心 2014年第30期64-67,共4页
高等职业教育具有"跨"高等教育与职业教育、"跨"产业界和教育界的"双跨"特征,担负着为经济发展培养技术技能人才的职责,具有教育和经济的双重属性,是各类教育中与地方社会经济最直接、最密切的类型。在高校的四大职能中,科学研究... 高等职业教育具有"跨"高等教育与职业教育、"跨"产业界和教育界的"双跨"特征,担负着为经济发展培养技术技能人才的职责,具有教育和经济的双重属性,是各类教育中与地方社会经济最直接、最密切的类型。在高校的四大职能中,科学研究不是一座"孤岛",而是连接人才培养、社会服务和文化传承的重要纽带,也是促进高校内涵发展,提升教学质量和拓展地方服务的关键环节。 展开更多
关键词 高等职业教育 院校服务 实践策略 人才培养 教学质量 社会服务 内涵发展 双跨 经济发展 各类教育
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服务型与技术型职业院校发展状况比较研究:基于大语言模型 被引量:1
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作者 王丹 张磊 +2 位作者 刘卫卫 马倩妮 杨阳 《职业技术教育》 北大核心 2024年第21期14-22,共9页
为深入探讨服务型职业院校与技术型职业院校在资源投入、参与教学改革以及助推企业发展三个关键方面的行业差异,为职业教育的精准发展提供理论支撑和实践指导,利用大语言模型ChatGPT,从职业院校发布的质量年度报告中抽取主谓宾结构信息... 为深入探讨服务型职业院校与技术型职业院校在资源投入、参与教学改革以及助推企业发展三个关键方面的行业差异,为职业教育的精准发展提供理论支撑和实践指导,利用大语言模型ChatGPT,从职业院校发布的质量年度报告中抽取主谓宾结构信息,以此为基础构建本体关系的三元组,进而深入剖析服务型与技术型职业院校在资源投入、教学改革以及企业发展助推等三个维度上的具体差异。结果显示,服务型职业院校更注重服务类专业的实践教学和职业素养培养,致力于提升学生的服务能力和综合素质,以满足服务行业对人才的需求;而技术型职业院校则更侧重于技术类专业的教学设备、实训基地建设与技术更新,旨在培养具备专业技术能力和创新精神的技术人才。 展开更多
关键词 大语言模型 职业教育 服务型职业院校 技术型职业院校 本体关系
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基于协同创新视角的服务类高职院校创新创业教育模式探析 被引量:3
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作者 周国忠 巫程成 《教育与职业》 北大核心 2018年第18期49-52,共4页
在国家大力提倡"大众创业、万众创新"的背景下,服务类高职院校顺应时代要求不断深化教育教学改革,但由于受制于创新创业教育协同性不足、政策引导功能不强、院校内部自身动力不连贯等诸多因素,导致在改革创新创业教育模式时... 在国家大力提倡"大众创业、万众创新"的背景下,服务类高职院校顺应时代要求不断深化教育教学改革,但由于受制于创新创业教育协同性不足、政策引导功能不强、院校内部自身动力不连贯等诸多因素,导致在改革创新创业教育模式时面临困局。文章试图从协同创新视角剖析院校、社会、政府方面协同要素、创新要素方面存在的问题,并探究构建多维协同的服务类高职院校创新创业教育模式。 展开更多
关键词 协同创新 创新创业 教育模式 服务类高职院校
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浅析地方高职院校志愿服务创新发展——以苏州健雄职业技术学院为例 被引量:1
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作者 刘益青 《河北农机》 2019年第7期37-38,共2页
党和国家高度重视志愿服务事业和志愿服务组织的发展,志愿服务已经成为高校德育工作的重要抓手。苏州健雄职业技术学院作为太仓市的一所地方高校,在服务地方发展方面占有得天独厚的优势,在志愿服务工作上大力探索,围绕“地方”做文章,... 党和国家高度重视志愿服务事业和志愿服务组织的发展,志愿服务已经成为高校德育工作的重要抓手。苏州健雄职业技术学院作为太仓市的一所地方高校,在服务地方发展方面占有得天独厚的优势,在志愿服务工作上大力探索,围绕“地方”做文章,坚持服务地方、立足地方,有效地将志愿者精神文化融入地方文化,探索出一套具有地方高校特色的志愿服务工作机制,呈现出蓬勃生机,有效地推地方经济社会发展。 展开更多
关键词 高职院校志愿服务 创新发展 对策研究
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公共产品理论视角下的高职院校图书馆服务探析
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作者 杜立云 《职教论坛》 北大核心 2014年第33期27-30,共4页
按照公共产品理论的逻辑,高职院校图书馆服务的消费特征具有排他性和一定范围内的非竞争性,并且是一种有着消费容量约束的俱乐部产品。政府、高职院校图书馆、高职院校师生存在着供给、生存、消费的关系。完善高职院校图书馆服务,首先... 按照公共产品理论的逻辑,高职院校图书馆服务的消费特征具有排他性和一定范围内的非竞争性,并且是一种有着消费容量约束的俱乐部产品。政府、高职院校图书馆、高职院校师生存在着供给、生存、消费的关系。完善高职院校图书馆服务,首先需要政府加强财政支持,持续扩大高职院校图书馆服务的供给,其次需要构建消费者参与高职院校图书馆治理的机制,第三需要拓展社会服务,履行面向社会需求的公共责任。 展开更多
关键词 公共产品理论 高职院校图书馆服务 俱乐部产品
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湖南省高职院校社会服务中的主体因素分析及对策 被引量:1
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作者 陈钢 《成人教育》 2013年第9期63-66,共4页
高职教育的灵魂是服务社会和产业,基于此,在总结湖南省高职院校社会服务成效的基础上,分析了政府、行业企业和高职院校对高职社会服务活动的影响和存在的问题,提出了完善政府主导职能、深化高职院校社会服务能力建设和强化行业企业协同... 高职教育的灵魂是服务社会和产业,基于此,在总结湖南省高职院校社会服务成效的基础上,分析了政府、行业企业和高职院校对高职社会服务活动的影响和存在的问题,提出了完善政府主导职能、深化高职院校社会服务能力建设和强化行业企业协同职能的政策建议。 展开更多
关键词 高职院校社会服务 高职社会服务管理体制 企业协同职能
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优质校建设的轴心:提升社会服务能力 被引量:4
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作者 檀祝平 杨劲松 《职教论坛》 北大核心 2016年第35期1-1,共1页
"优质校"建设是当前高职院校关注的中心,其建设的轴心应在提升社会服务能力的输出成效上。有别于普通高校的社会服务专项功能,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承都是高职院校输出社会服务能力的重要基础和生成环节,其输出成效... "优质校"建设是当前高职院校关注的中心,其建设的轴心应在提升社会服务能力的输出成效上。有别于普通高校的社会服务专项功能,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承都是高职院校输出社会服务能力的重要基础和生成环节,其输出成效以及造成的社会影响是推动高职院校科学发展的中轴,也是衡量学校是否优质的重要指标,更是高职教育提升社会吸引力的重要筹码。 展开更多
关键词 社会服务能力 人才培养 社会影响 高职教育健康 区域经济 中轴 科研目标 示范校 院校服务 社会培训
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高等教育机构服务外包良性发展研究 被引量:3
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作者 王连华 《开放教育研究》 CSSCI 2007年第5期55-60,共6页
作为经济全球化、信息全球化和社会分工不断细化的产物——服务外包这一形式的出现,为高校集中精力注重学校内涵式发展、增强学校创新能力、培养全面发展的复合型人才提供了新的契机。本文试图通过提出目前高校(主要是对IT、人事和后勤... 作为经济全球化、信息全球化和社会分工不断细化的产物——服务外包这一形式的出现,为高校集中精力注重学校内涵式发展、增强学校创新能力、培养全面发展的复合型人才提供了新的契机。本文试图通过提出目前高校(主要是对IT、人事和后勤管理等部门)服务外包中存在的主要问题并进行原因分析,进而提出建立高校服务外包的良性发展模式,以及保证这一模式实施的对策。 展开更多
关键词 高等院校服务 外包 良性发展
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高职院校与地方经济社会协同发展现状分析和路径创新 被引量:1
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作者 徐斌 《山东畜牧兽医》 2017年第6期70-72,共3页
社会服务是高校的三大功能之一,高职院校是我国高等教育的一个重要组成部分,利用自身教育教学、技术科研、学生活动、校企合作等优势,为地方经济社会发展出力献策是高职院校的价值体现,也是高职院校和地方经济社会协同发展内在需要,本... 社会服务是高校的三大功能之一,高职院校是我国高等教育的一个重要组成部分,利用自身教育教学、技术科研、学生活动、校企合作等优势,为地方经济社会发展出力献策是高职院校的价值体现,也是高职院校和地方经济社会协同发展内在需要,本文分析了高职院校与地方经济社会协同发展现状,主要从高职院校的这方提出来协同发展的创新路径。 展开更多
关键词 地方经济 社会协同 社会服务 专业设置 高等职业教育 人才培养 院校服务 校内外专家 校园文化 品牌专业
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2016年我国高等职业教育发展特点及趋势——《2017中国高等职业教育质量年度报告》发布 被引量:17
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作者 刘红 《中国职业技术教育》 北大核心 2017年第22期5-9,共5页
7月15日上午,《2017中国高等职业教育质量年度报告》(以下简称《2017报告》)发布会在北京举行。自2012年以来,由全国高职高专校长联席会议委托,上海市教育科学研究院和麦可思研究院共同编制的高职质量年报已经连续发布6年。
关键词 高等职业教育 年度报告 高专校 政治理论课 教育科学 教学方法研究 院校服务 专业设置 立德树人 办学项目
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职业教育国家制度体系建设:内容与意义 被引量:1
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作者 李玉静 《职业技术教育》 北大核心 2016年第28期1-1,共1页
制度,也称规章制度,是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的各种行政法规、章程、公约的总称。作为一种准... 制度,也称规章制度,是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的各种行政法规、章程、公约的总称。作为一种准社会公共产品,职业教育需要完善的制度体系来保障其有序和有效发展。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,"全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度。到2020年,在重要领域形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。" 展开更多
关键词 制度体系建设 全面深化改革 社会公共产品 企事业单位 法规性 行政法规 办学模式 标准体系建设 院校质量 院校服务
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