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深化“院为实体”改革推进现代大学制度建设被引量：13: 1; 作者高磊赵文华《现代大学教育》 2003年第5期65-68,共4页; 建立现代大学制度 ,是新世纪摆在我国高校面前的宏伟目标和历史使命。高校内部管理体制与机制的创新和变革 ,是建立现代大学制度所不可或缺的重要组成部分。本文拟从分析“院为实体”改革的内涵出发 ,进而剖析了深化改革的现实性和紧迫... 展开更多; 关键词 “院为实体” 现代大学制度内部管理体制办学体制办学理念; 在线阅读下载PDF 职称材料

“院为实体”校院两级管理体制改革的三个方向——基于中美研究型大学的比较研究被引量：22: 2; 作者蔡蕾鲁世林《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第11期83-88,共6页; 合理分置校院两级治理权力,构建"院为实体"治理体系,是建设中国特色现代大学制度的重要路径。从历史和现实来看,我国研究型大学存在着校院两级权责关系尚未理顺、院系内部治理水平尚不均衡、服务支撑体系尚待完善等问题。从... 展开更多; 关键词院为实体管理体制改革分权治理; 在线阅读下载PDF 职称材料

“院为实体”背景下高校实验室管理的思考与对策被引量：8: 3; 作者杜骁何琳朱燕华《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第1期275-277,共3页; 结合“院为实体”改革背景,分析了我国高校实验室管理的现状。目前,高校普遍存在实验室管理水平不高,仪器设备开放共享度偏低,实验队伍建设及安全管理工作亟待加强等问题。针对上述现状,提出明确校院的职责定位、实行实验室全生命周期... 展开更多; 关键词院为实体高校实验室管理开放共享全生命周期管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

“院为实体”背景下高校实验室管理水平评价体系的构建被引量：2: 4; 作者杜骁《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第5期274-279,共6页; 随着高校放管服改革的不断深化,院系在实验室管理中承担的事权与责任越来越重。在“院为实体”背景下构建实验室管理水平评价体系,对更好地发挥高校实验室人才培养和科学研究的作用有着重要意义。以GLP原则为指导,结合文献研究及工作实... 展开更多; 关键词院为实体高校实验室管理评价体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校院系设备管理节能提效探究被引量：2: 5; 作者熊顺子支琴 +1 位作者李霞祝新德《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第11期303-306,共4页; 通过文献分析、实地调研和实践创新相结合的研究方法,对高校院系设备管理与节能降耗的现状、问题与原因进行了分析,对如何做好设备管理与节能降耗进行了摸索。初步形成符合高校综合改革、院为实体条件下,高校院系设备管理节能提效的管... 展开更多; 关键词设备管理节能提效院为实体; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名深化“院为实体”改革推进现代大学制度建设被引量：13: 1; 作者高磊赵文华; 机构上海交通大学高教所; 出处《现代大学教育》 2003年第5期65-68,共4页; 基金全国教育科学规划"十五"教育部重点课题的阶段成果课题编号 :DIB0 10 689; 文摘建立现代大学制度 ,是新世纪摆在我国高校面前的宏伟目标和历史使命。高校内部管理体制与机制的创新和变革 ,是建立现代大学制度所不可或缺的重要组成部分。本文拟从分析“院为实体”改革的内涵出发 ,进而剖析了深化改革的现实性和紧迫性以及现实条件 ,并对其进行了构想 ,以期能够推进我国现代大学制度建设 ,形成具有中国特色的、适应市场经济需求的新的办学体制。; 关键词 “院为实体” 现代大学制度内部管理体制办学体制办学理念; Keywords college as a entity reformation modern university system; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“院为实体”校院两级管理体制改革的三个方向——基于中美研究型大学的比较研究被引量：22: 2; 作者蔡蕾鲁世林; 机构上海交通大学规划与发展处(改革与发展研究室) 上海交通大学高等教育研究院; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第11期83-88,共6页; 基金 2017年度上海教育立法咨询与服务研究基地委托课题的阶段成果; 文摘合理分置校院两级治理权力,构建"院为实体"治理体系,是建设中国特色现代大学制度的重要路径。从历史和现实来看,我国研究型大学存在着校院两级权责关系尚未理顺、院系内部治理水平尚不均衡、服务支撑体系尚待完善等问题。从比较教育学的视角出发,通过对中国和美国研究型大学在"历史"和"制度"方面的探究和分析,我国高校在进行"院为实体"改革时应该做到三个"进一步":进一步确立权力下放、分权治理的校院两级权力分配体系,进一步强化以学术权力为主导的学院实体地位,进一步完善校内民主和社会监督的民主管理体制。; 关键词院为实体管理体制改革分权治理; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“院为实体”背景下高校实验室管理的思考与对策被引量：8: 3; 作者杜骁何琳朱燕华; 机构上海交通大学海洋装备研究院上海交通大学分析测试中心; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第1期275-277,共3页; 基金中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题(2019SYSZD10) 2020年度上海交通大学决策咨询课题(JCZXZGB2020-007)。; 文摘结合“院为实体”改革背景,分析了我国高校实验室管理的现状。目前,高校普遍存在实验室管理水平不高,仪器设备开放共享度偏低,实验队伍建设及安全管理工作亟待加强等问题。针对上述现状,提出明确校院的职责定位、实行实验室全生命周期管理、仪器设备分级建设及有偿使用制度、完善实验室相关评价考核制度及加强实验室的信息化与智能化建设等应对思路。; 关键词院为实体高校实验室管理开放共享全生命周期管理; Keywords college as an entity universities laboratory management opening and sharing lifecycle management; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“院为实体”背景下高校实验室管理水平评价体系的构建被引量：2: 4; 作者杜骁; 机构上海交通大学海洋装备研究院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第5期274-279,共6页; 基金中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题2019年度实验室管理专项课题重点课题(2019SYSZD10)。; 文摘随着高校放管服改革的不断深化,院系在实验室管理中承担的事权与责任越来越重。在“院为实体”背景下构建实验室管理水平评价体系,对更好地发挥高校实验室人才培养和科学研究的作用有着重要意义。以GLP原则为指导,结合文献研究及工作实践,总结高校实验室管理现状,获取实验室管理水平影响因素,分析实验室管理的基本特征和构成要素,并在此基础上利用Delphi专家咨询法构建了由综合管理、基本建设、人员队伍、仪器设备、环境安全5个维度构成,包含1级指标5项、2级指标23项、3级指标73项的高校实验室管理水平评价体系,丰富了实验室管理的实践工具,进一步完善了高校实验室的管理体系。; 关键词院为实体高校实验室管理评价体系; Keywords school as automonous management entity universities laboratory management evaluation system; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校院系设备管理节能提效探究被引量：2: 5; 作者熊顺子支琴李霞祝新德; 机构上海交通大学生命科学技术学院上海交通大学后勤保障中心上海交通大学资产管理与实验室处; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第11期303-306,共4页; 基金上海交通大学后勤保障理论与实践课题资助(17HQBZYB07); 文摘通过文献分析、实地调研和实践创新相结合的研究方法,对高校院系设备管理与节能降耗的现状、问题与原因进行了分析,对如何做好设备管理与节能降耗进行了摸索。初步形成符合高校综合改革、院为实体条件下,高校院系设备管理节能提效的管理制度和责任体系,建立了高校院系大楼节能降耗提效方案,并对未来高校院系设备管理节能提效的工作前景进行了展望。; 关键词设备管理节能提效院为实体; Keywords equipment management energy saving efficiency increasing college as an entity; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	深化“院为实体”改革推进现代大学制度建设	高磊赵文华	《现代大学教育》	2003	13	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“院为实体”校院两级管理体制改革的三个方向——基于中美研究型大学的比较研究	蔡蕾鲁世林	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2017	22	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“院为实体”背景下高校实验室管理的思考与对策	杜骁何琳朱燕华	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2022	8	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“院为实体”背景下高校实验室管理水平评价体系的构建	杜骁	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2022	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	高校院系设备管理节能提效探究	熊顺子支琴李霞祝新德	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2018	2	在线阅读下载PDF 职称材料