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UbD理论在“降低化学反应活化能的酶”一节实验教学中的应用
被引量：
1
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作者
王飞
张丽三
寇小永
《生物学教学》
2022年第7期50-52,共3页
本文在对UbD理论及其教学设计进行概述的基础上,以“降低化学反应活化能的酶”一节实验教学为例进行了教学设计,以期为生物学教学实践提供参考。
关键词
UbD逆向教学理论
实验教学
降低化学反应活化能的酶
在线阅读
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职称材料
题名
UbD理论在“降低化学反应活化能的酶”一节实验教学中的应用
被引量：
1
1
作者
王飞
张丽三
寇小永
机构
西北师范大学教师教育学院
人民教育出版社
甘肃省定西市交通路中学
出处
《生物学教学》
2022年第7期50-52,共3页
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划重点课题“基于学科核心素养的普通高中学业质量评价体系研究”,No.GS(2020)GHBZ192
甘肃省教育厅优秀研究生“创新之星”项目,NO.2021CXZX-238
+1 种基金
西北师范大学2020年度研究生科研资助项目“基于深度学习的高中生物学单元教学设计研究”,No.2020KYZZ001181
2021年度西北师范大学青年教师科研能力提升计划项目“大概念视角下高中生物学教材知识结构优化研究”,No.NWNU-SKQN2021-38。
文摘
本文在对UbD理论及其教学设计进行概述的基础上,以“降低化学反应活化能的酶”一节实验教学为例进行了教学设计,以期为生物学教学实践提供参考。
关键词
UbD逆向教学理论
实验教学
降低化学反应活化能的酶
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
UbD理论在“降低化学反应活化能的酶”一节实验教学中的应用
王飞
张丽三
寇小永
《生物学教学》
2022
1
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