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普通外科常见手术病种住院流程重组研究——第二阶段研究报告
1
作者
周洪柱
马谢民
+2 位作者
陈剑铭
闫冠华
吕力琅
《中国医院管理》
北大核心
2001年第7期12-14,共3页
2000年6月1日～12月31日是本研究的第二阶段,这一阶段研究工作的重点是在继续落实第一阶段干预措施的基础上,针对乳腺恶性肿瘤、下肢静脉曲张和急性阑尾炎3个病种住院流程中各自存在的突出问题进行了重点干预,现将研究结果报告如下: 1...
2000年6月1日～12月31日是本研究的第二阶段,这一阶段研究工作的重点是在继续落实第一阶段干预措施的基础上,针对乳腺恶性肿瘤、下肢静脉曲张和急性阑尾炎3个病种住院流程中各自存在的突出问题进行了重点干预,现将研究结果报告如下: 1资料与方法 见干预方案. 2结果与分析 2.1研究病种整体情况 在研究的第二阶段,12个研究病种的出院人数为596人,比1999年同期增长15.59%;平均住院日为13.77天,比1999年同期缩短20.41%;手术前平均住院日为6.93天,比1999年同期缩短25.88%;手术后平均住院日为5.84天,比1999年同期缩短15.73%;病人平均住院费用为8 797元,比1999年同预,乳腺恶性肿瘤的术后住院日仍然过长(经专家确定的术后标准平均住院日应为7.00天,而2000年1～4月实际的术后平均住院日为14.29天).分析表明,术后平均住院日过长的主要原因是该病种手术并发症的发生率较高所致;2000年1～4月乳腺恶性肿瘤的出院病人共17人,发生皮瓣坏死3人,皮下积液3人,为出院患者总数的37.5%.
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关键词
普通外科
手术病种
住院流程重组
第二
阶段研究报告
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职称材料
双序结合整体教改实验阶段成果研究
2
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
1990年第5期42-48,共7页
双序结合整体教改实验,从1986年秋在泰安实验学校组织实施,历时4年,已按设计方案完成了语言集中训练阶段实验任务,现提出阶段研究报告如下:一双序结合整体教改实验设计思想(一)问题的提出:教育是而向未来的事业。为21世纪培养输送合格...
双序结合整体教改实验,从1986年秋在泰安实验学校组织实施,历时4年,已按设计方案完成了语言集中训练阶段实验任务,现提出阶段研究报告如下:一双序结合整体教改实验设计思想(一)问题的提出:教育是而向未来的事业。为21世纪培养输送合格人才是中小学责无旁贷的义务。有人把21世纪定义为“创造的世纪”,提出了“创造教育”的构想,着意发展青少年创造的意向、创造性才能,以期未来一代能迎接新时代的挑战。21世纪,世界技术、经济竞争会更加激烈,对人才规格将提出更严格、更多样化的要求。
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关键词
儿童语言
二年级
阶段研究报告
对比班
数学知识
智力发展
敏感期
整体教改
教育
数学能力
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职称材料
国外信息
3
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1993年第5期64-64,共1页
加利福尼亚州 选用新的理科教材 最近,美国加利福尼亚州教育委员会选定了一批供本州幼儿园到8年级使用的新的理科教材。这些教材同以往的教科书有很大差别。选定的标准是根据加州“理科课程纲要”确立的。课程纲要吸收了美国科学促进协...
加利福尼亚州 选用新的理科教材 最近,美国加利福尼亚州教育委员会选定了一批供本州幼儿园到8年级使用的新的理科教材。这些教材同以往的教科书有很大差别。选定的标准是根据加州“理科课程纲要”确立的。课程纲要吸收了美国科学促进协会组织的“2061计划”第一阶段研究报告:《普及科学》中的课程改革思想,强调无须要求学校讲授越来越多的内容,教学的重点应集中在各学科的基本概念和主要思想上,加强学科之间的联系。
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关键词
外信息
美国科学促进协会
理科教材
阶段研究报告
理科课程
课程改革
新教材
国家课程
幼儿园
美国加利福尼亚州
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职称材料
题名
普通外科常见手术病种住院流程重组研究——第二阶段研究报告
1
作者
周洪柱
马谢民
陈剑铭
闫冠华
吕力琅
机构
北京大学第三医院
北京大学卫生政策与管理学系
复旦大学附属肿瘤医院
出处
《中国医院管理》
北大核心
2001年第7期12-14,共3页
基金
卫生部科学研究基金(编号:98-1-272)
文摘
2000年6月1日～12月31日是本研究的第二阶段,这一阶段研究工作的重点是在继续落实第一阶段干预措施的基础上,针对乳腺恶性肿瘤、下肢静脉曲张和急性阑尾炎3个病种住院流程中各自存在的突出问题进行了重点干预,现将研究结果报告如下: 1资料与方法 见干预方案. 2结果与分析 2.1研究病种整体情况 在研究的第二阶段,12个研究病种的出院人数为596人,比1999年同期增长15.59%;平均住院日为13.77天,比1999年同期缩短20.41%;手术前平均住院日为6.93天,比1999年同期缩短25.88%;手术后平均住院日为5.84天,比1999年同期缩短15.73%;病人平均住院费用为8 797元,比1999年同预,乳腺恶性肿瘤的术后住院日仍然过长(经专家确定的术后标准平均住院日应为7.00天,而2000年1～4月实际的术后平均住院日为14.29天).分析表明,术后平均住院日过长的主要原因是该病种手术并发症的发生率较高所致;2000年1～4月乳腺恶性肿瘤的出院病人共17人,发生皮瓣坏死3人,皮下积液3人,为出院患者总数的37.5%.
关键词
普通外科
手术病种
住院流程重组
第二
阶段研究报告
分类号
R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
双序结合整体教改实验阶段成果研究
2
机构
双序实验指导小组
出处
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
1990年第5期42-48,共7页
文摘
双序结合整体教改实验,从1986年秋在泰安实验学校组织实施,历时4年,已按设计方案完成了语言集中训练阶段实验任务,现提出阶段研究报告如下:一双序结合整体教改实验设计思想(一)问题的提出:教育是而向未来的事业。为21世纪培养输送合格人才是中小学责无旁贷的义务。有人把21世纪定义为“创造的世纪”,提出了“创造教育”的构想,着意发展青少年创造的意向、创造性才能,以期未来一代能迎接新时代的挑战。21世纪,世界技术、经济竞争会更加激烈,对人才规格将提出更严格、更多样化的要求。
关键词
儿童语言
二年级
阶段研究报告
对比班
数学知识
智力发展
敏感期
整体教改
教育
数学能力
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
国外信息
3
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1993年第5期64-64,共1页
文摘
加利福尼亚州 选用新的理科教材 最近,美国加利福尼亚州教育委员会选定了一批供本州幼儿园到8年级使用的新的理科教材。这些教材同以往的教科书有很大差别。选定的标准是根据加州“理科课程纲要”确立的。课程纲要吸收了美国科学促进协会组织的“2061计划”第一阶段研究报告:《普及科学》中的课程改革思想,强调无须要求学校讲授越来越多的内容,教学的重点应集中在各学科的基本概念和主要思想上,加强学科之间的联系。
关键词
外信息
美国科学促进协会
理科教材
阶段研究报告
理科课程
课程改革
新教材
国家课程
幼儿园
美国加利福尼亚州
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
普通外科常见手术病种住院流程重组研究——第二阶段研究报告
周洪柱
马谢民
陈剑铭
闫冠华
吕力琅
《中国医院管理》
北大核心
2001
0
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下载PDF
职称材料
2
双序结合整体教改实验阶段成果研究
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
1990
0
在线阅读
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职称材料
3
国外信息
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1993
0
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职称材料
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