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滨州市中小学阳光排舞进校园活动开展现状
1
作者 刘杨培研 李文琼 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第S01期79-82,共4页
本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法和数理统计法等研究方法,对滨州市中小学阳光排舞进校园活动开展现状进行调查研究。研究结果显示:体育教师接受培训的次数较少,相关学校领导对此项目较为支持;阳光排舞进校园活动实... 本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法和数理统计法等研究方法,对滨州市中小学阳光排舞进校园活动开展现状进行调查研究。研究结果显示:体育教师接受培训的次数较少,相关学校领导对此项目较为支持;阳光排舞进校园活动实施主要以大课间、体育课、课外活动为主;体育教师对排舞项目较为了解。根据现状笔者尝试提出增加体育教师排舞培训次数、提高学校的排舞氛围、加强排舞类场地设施建设和加大媒体宣传等建议,以期促进滨州市中小学阳光排舞进校园活动的开展。 展开更多
关键词 滨州市 中小学 阳光排舞 校园活动
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“阳光排舞进校园”的可行性分析——以滨州市滨城区小学为例
2
作者 于嘉敏 王颖 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第S01期137-139,共3页
文章从“阳光排舞进校园”可行性出发,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地观察法等方法,对滨州市滨城区小学阳光排舞进校园的相关教育政策、师资条件、学生情况及场地设施等进行调查研究,研究认为:在现行条件下,滨城区小学已基... 文章从“阳光排舞进校园”可行性出发,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地观察法等方法,对滨州市滨城区小学阳光排舞进校园的相关教育政策、师资条件、学生情况及场地设施等进行调查研究,研究认为:在现行条件下,滨城区小学已基本具备开展“阳光排舞进校园”的客观基础,但也存在师资不足等状况,为保障“阳光排舞进校园”的可持续开展,滨州区小学也应及时加强师资队伍建设、积极开展网络宣传、大力举办相关比赛与演出等。 展开更多
关键词 “阳光排舞进校园” 排舞运动 可行性 小学
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“阳光排舞进校园”在厦门中职院校开展的可行性研究
3
作者 张丽华 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第S01期150-152,共3页
“阳光排舞进校园”系列活动,已经在全国其它各地轰轰烈烈开展的同时,也深受厦门各大中小学幼儿园欢迎。本文采用文献资料法、调查法、电话访谈法、数理统计法对阳光排舞的概念与发展,阳光排舞的特点进行简要阐述。基于阳光排舞进校园... “阳光排舞进校园”系列活动,已经在全国其它各地轰轰烈烈开展的同时,也深受厦门各大中小学幼儿园欢迎。本文采用文献资料法、调查法、电话访谈法、数理统计法对阳光排舞的概念与发展,阳光排舞的特点进行简要阐述。基于阳光排舞进校园在厦门中职开展的现状,对“阳光排舞进校园星级示范学校”的考核标准、基本条件等进行客观性分析,认为阳光排舞进校园在厦门中职开展具有一定的的可行性和必要性。 展开更多
关键词 阳光排舞 厦门中职 可行性
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新课标下“阳光排舞”校本课程在培智学校中的开发与实践
4
作者 梁延国 赵昌运 司宝青 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第S01期68-71,共4页
“阳光排舞”校本课程,弥补传统体育教学资源的不足,它以“课堂教学”和“大课间”为主阵地,作为特色活动加以开展。本文以济南市长清区特殊教育学校为例,探索“阳光排舞”校本课程在培智学校的开展路径,认为培智学校开展排舞运动,助推... “阳光排舞”校本课程,弥补传统体育教学资源的不足,它以“课堂教学”和“大课间”为主阵地,作为特色活动加以开展。本文以济南市长清区特殊教育学校为例,探索“阳光排舞”校本课程在培智学校的开展路径,认为培智学校开展排舞运动,助推了“五育融合”育人;学生的体育素养与身体机能、艺术与文明等素养显著提升;教育教学实践探索促进了教师教育科研水平提高,引领着学校内涵发展。 展开更多
关键词 阳光排舞 培智学校 新课标
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