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农村阅读问题的社会认知偏差
被引量：
10
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作者
王虹
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2018年第7期101-108,共8页
文章以农村阅读田野调查中的感觉障碍为切入点,揭示主体对农村阅读问题的社会认知偏差现象。社会认知偏差的主要根源是忽视城乡生存环境和居民阅读素养的差异,根据个体社会认知经验作出主观臆断,有"知彼"与"知己"...
文章以农村阅读田野调查中的感觉障碍为切入点,揭示主体对农村阅读问题的社会认知偏差现象。社会认知偏差的主要根源是忽视城乡生存环境和居民阅读素养的差异,根据个体社会认知经验作出主观臆断,有"知彼"与"知己"的偏颇。图书馆服务农村阅读,既应解决农民看书少痼疾内因的关键,也要克服自身的不足。
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关键词
阅读田野调查
社会认知偏差
农村
阅读
建设
农村
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题名
农村阅读问题的社会认知偏差
被引量：
10
1
作者
王虹
机构
齐齐哈尔大学图书馆
出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2018年第7期101-108,共8页
基金
黑龙江省教育厅基本业务专项"农村少数民族阅读的多维度贫困"(项目编号:135209501)
黑龙江省教育厅人文社会科学项目"图书馆在少数民族民间文化传承中的作用与策略研究--以嫩江流域农村为例"(项目编号:135109537)研究成果
文摘
文章以农村阅读田野调查中的感觉障碍为切入点,揭示主体对农村阅读问题的社会认知偏差现象。社会认知偏差的主要根源是忽视城乡生存环境和居民阅读素养的差异,根据个体社会认知经验作出主观臆断,有"知彼"与"知己"的偏颇。图书馆服务农村阅读,既应解决农民看书少痼疾内因的关键,也要克服自身的不足。
关键词
阅读田野调查
社会认知偏差
农村
阅读
建设
农村
阅读
服务
Keywords
reading fieldwork
social cognitive bias
promotion of rural reading
rural reading service
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
农村阅读问题的社会认知偏差
王虹
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2018
10
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