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轮机英语阅读测试与教材阅读难度对比分析
1
作者 梁小华 《英语广场(学术研究)》 2024年第23期116-119,共4页
本文使用Coh-Metrix工具,从叙事性、句法简约性、词汇具体度、指称衔接、深度衔接等维度,结合Flesch-Kincaid年级水平公式,对我国海船船员适任考试中轮机英语阅读测试文本和相应的教材文本进行难度对比分析,并从阅读测试出题、教材编写... 本文使用Coh-Metrix工具,从叙事性、句法简约性、词汇具体度、指称衔接、深度衔接等维度,结合Flesch-Kincaid年级水平公式,对我国海船船员适任考试中轮机英语阅读测试文本和相应的教材文本进行难度对比分析,并从阅读测试出题、教材编写、教材使用等方面提出相应建议。 展开更多
关键词 阅读测试 阅读教材 阅读难度 Coh-Metrix
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高考信息类阅读测试文本的特点及其复合方式评析
2
作者 洪祖臻 《语文教学与研究》 2024年第4期120-123,共4页
高考测试文本的选用和题目的设置一样重要,所选用文本是实现高考核心功能的载体,也是题目设置的基础。在文本的复合方式上,高考信息类阅读测试材料以内容并列互补式和整体与局部式为主,以此考查关联思维、比较思维、整体思维;我们期待... 高考测试文本的选用和题目的设置一样重要,所选用文本是实现高考核心功能的载体,也是题目设置的基础。在文本的复合方式上,高考信息类阅读测试材料以内容并列互补式和整体与局部式为主,以此考查关联思维、比较思维、整体思维;我们期待高考试题和其他各类试题探索文本复合方式的更多可能,如多文体复合式、对立辩驳式、递进深入式等,以实现对思维和能力更全面和深入的考查。 展开更多
关键词 高考语文 信息类阅读测试 文本 复合方式
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国家俄语考试阅读测试的分析与研究 被引量:2
3
作者 安新奎 《俄语学习》 2012年第6期35-41,共7页
阅读测试旨在考查学生的快速阅读能力。本文以高等学校俄语专业八级考试和全国硕士研究生入学统一考试(俄语)中的阅读测试为研究对象,归纳总结阅读测试中常见的测试点,阐述培养学生阅读能力和提高学生阅读水平的策略。
关键词 阅读能力 阅读测试 阅读测试 阅读命题
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用交际测试理论指导CET-4阅读测试 被引量:2
4
作者 李清华 孔文 《山东外语教学》 2003年第1期84-87,共4页
交际测试在10世纪末渐趋成熟,成为英美等国语言测试的主流。本文阐述了交际测试的主要理论内涵,并试图把交际测试理论运用于我国的大规模外语测试。本文以1995至2001的大学英语四级测试(CET-4)的阅读测试为个案,具体探讨了如何用... 交际测试在10世纪末渐趋成熟,成为英美等国语言测试的主流。本文阐述了交际测试的主要理论内涵,并试图把交际测试理论运用于我国的大规模外语测试。本文以1995至2001的大学英语四级测试(CET-4)的阅读测试为个案,具体探讨了如何用交际测试理论指导阅读测试的基本原则,并就阅读测试中存在的问题提出了进一步完善的建议。 展开更多
关键词 交际测试 CET-4 阅读测试 大学英语 四级测试
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轮机英语阅读测试与阅读教材的易读度抽样研究 被引量:3
5
作者 颜天明 翁洁静 《航海教育研究》 2010年第3期91-93,共3页
通过引入易读度公式,对海船船员适任考试轮机英语阅读测试和轮机英语教材进行易读度抽样比较分析,提出考证阅读测试出题和教材选用的建议。
关键词 易读度 轮机英语 阅读测试 阅读教材
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略论阅读测试材料的选择问题——从测试效度的视角 被引量:5
6
作者 丁文广 《语文建设》 北大核心 2008年第12期53-56,共4页
阅读测试一直是各级各类语言能力测试的重要组成部分,其一般形式是:受试者在规定的时间内阅读若干书面文字材料,并完成依据该文字材料编制的若干试题。这就意味着阅读材料是影响阅读测试效度的因素之一,阅读测试题的编制者在选择阅... 阅读测试一直是各级各类语言能力测试的重要组成部分,其一般形式是:受试者在规定的时间内阅读若干书面文字材料,并完成依据该文字材料编制的若干试题。这就意味着阅读材料是影响阅读测试效度的因素之一,阅读测试题的编制者在选择阅读材料时往往会遵循一些基本的原则,以使测试更为有效。本文试从效度这个视角,以中外阅读测试实践为例,来对阅读测试中阅读材料的选择问题做一些粗浅的探讨。虽然当前学界倾向于将效度作为一个整体概念来认识,但是出于论述的需要,本文还是细分了三类效度:表面效度、内容效度和结构效度。 展开更多
关键词 阅读测试 测试效度 文字材料 选择问题 阅读材料 能力测试 结构效度 内容效度
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英语多项选择阅读测试研究综述 被引量:1
7
作者 姚静 王晶 《外语教育研究》 2015年第3期21-26,共6页
多项选择题被广泛用于阅读理解测试中。然而,多项选择题无论在理论上还是实践上仍存在诸多问题。多选阅读测试的效度被一些学者质疑而被另一些学者证实。多选阅读测试的效度、受试者使用的策略以及多选阅读测试与其他阅读理解测试形式... 多项选择题被广泛用于阅读理解测试中。然而,多项选择题无论在理论上还是实践上仍存在诸多问题。多选阅读测试的效度被一些学者质疑而被另一些学者证实。多选阅读测试的效度、受试者使用的策略以及多选阅读测试与其他阅读理解测试形式的比较等方面引起国内外学者的广泛关注。国内有许多学者对试题质量及文章质量加以评估,但鲜有学者追踪受试过程或描述受试者的策略使用等受试过程中的行为。对多选阅读测试后效作用的研究还有待进一步深入。 展开更多
关键词 多项选择题 阅读测试 效度 策略 后效作用
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学术英语阅读测试的信效度检验 被引量:3
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作者 高霄 《天津外国语大学学报》 2017年第4期47-54,共8页
综合考量文献关于学术英语概念的界定,根据学术英语课程人才培养目标,本研究提出学术英语的操作化定义,并设置相应教学任务应用于阅读教学实践,同时研发阅读测评试卷。基于教学实践所获一手实证数据,检验试卷的信度与效度。研究结果发现... 综合考量文献关于学术英语概念的界定,根据学术英语课程人才培养目标,本研究提出学术英语的操作化定义,并设置相应教学任务应用于阅读教学实践,同时研发阅读测评试卷。基于教学实践所获一手实证数据,检验试卷的信度与效度。研究结果发现,测评试卷具有可靠的信度(评分员信度和内在一致性)与效度(内容效度、构念效度、效标效度、结构效度和反拨效度),能够有效测量被试的学术英语阅读水平。所研发试卷对学术英语阅读教学实践活动及测评具有一定的启发意义。 展开更多
关键词 学术英语 学术阅读测试 信度 效度
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商务英语阅读测试中的阅读策略 被引量:1
9
作者 杨秀丽 杨文明 《黑龙江科技信息》 2011年第31期213-213,共1页
商务英语阅读测试在商务英语考试中占有很大的比重。在商务英语阅读测试中,在提高学生语言能力,增强商务知识的同时,如果能够加强学生在测试中阅读策略和技巧的运用,对学生阅读水平和应试能力的提高将大有裨益。在介绍普通英语阅读策略... 商务英语阅读测试在商务英语考试中占有很大的比重。在商务英语阅读测试中,在提高学生语言能力,增强商务知识的同时,如果能够加强学生在测试中阅读策略和技巧的运用,对学生阅读水平和应试能力的提高将大有裨益。在介绍普通英语阅读策略的基础上,结合商务英语的语言文体特点对提高商务英语阅读测试中的阅读策略和技巧进行了阐述和分析。 展开更多
关键词 商务英语 商务英语阅读测试 阅读策略
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阅读测试难度的影响因素研究——从文本句子推进方式入手 被引量:1
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作者 孙素英 万媛 《语文建设》 北大核心 2016年第2期55-58,共4页
阅读测试是了解学生阅读能力发展水平的方法之一。在测试情境中,究竟哪些因素会对学生的阅读理解产生影响,是语文教学与评价过程中人们一直关注的问题。在测试过程中,学生需要阅读测试文本,在此基础上解答相应题目。那么,文本的特... 阅读测试是了解学生阅读能力发展水平的方法之一。在测试情境中,究竟哪些因素会对学生的阅读理解产生影响,是语文教学与评价过程中人们一直关注的问题。在测试过程中,学生需要阅读测试文本,在此基础上解答相应题目。那么,文本的特点对于学生的阅读理解有无影响呢? 展开更多
关键词 阅读测试 推进方式 文本 句子 学生阅读 阅读理解 能力发展 评价过程
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国家俄语考试中阅读测试命题存在的问题分析 被引量:1
11
作者 安新奎 《中国俄语教学》 2013年第1期84-88,共5页
阅读测试旨在考查学生的快速阅读能力。本文以高等学校俄语专业八级考试和全国硕士研究生入学统一考试(俄语)中的阅读测试命题为研究对象。通过研究阅读模式和阅读过程,剖析现行国家俄语考试中阅读测试命题的不足之处,达到完善测试命题... 阅读测试旨在考查学生的快速阅读能力。本文以高等学校俄语专业八级考试和全国硕士研究生入学统一考试(俄语)中的阅读测试命题为研究对象。通过研究阅读模式和阅读过程,剖析现行国家俄语考试中阅读测试命题的不足之处,达到完善测试命题的设计,提高阅读测试效度,为其他外语测试命题提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 阅读过程 阅读能力 阅读测试 阅读命题
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IELTS阅读测试模式对大学英语阅读测试试题改革的启示 被引量:2
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作者 魏洲平 《中山大学学报论丛》 2002年第2期242-245,共4页
文章从测试题型、评分标准、试题的信度与效度等方面将IELTS的阅读测试与大学英语四级的阅读测试进行了比较,并归纳了一些IELTS阅读测试对大学英语阅读测试改革的一些启示。
关键词 IELTS 阅读测试模式 大学英语 试题改革 题型 信度 效度 英语教学 英语测试
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2008年高考自然科学和社会科学类阅读测试的命题特点
13
作者 张秋玲 沈静 陈艳梅 《语文建设》 北大核心 2009年第5期74-78,共5页
2008年高考自然科学和社会科学类文章阅读的测试内容基本以教育部考试中心公布的〈2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(下文简称“考试大纲”)、《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》(下文简称“课... 2008年高考自然科学和社会科学类文章阅读的测试内容基本以教育部考试中心公布的〈2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(下文简称“考试大纲”)、《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》(下文简称“课标大纲”)以及各省据此制订的〈考试说明〉为命题依据,重点考查了“理解B:①理解文中重要词语的含义; 展开更多
关键词 社会科学类 自然科学 命题特点 阅读测试 高考 普通高等学校招生 教育部考试中心 考试大纲
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聚焦阅读测试改革,改进阅读课堂教学 被引量:1
14
作者 葛炳芳 《英语学习》 2017年第9X期40-42,共3页
'得阅读者能得天下吗?'探讨这个问题,我们需要关注英语阅读课堂教学的核心关切点。本文聚焦阅读测试改革对中学英语阅读课堂教学的反拨作用,强调中学英语教师需要关注文本深入解读,理解阅读核心素养,基于英语阅读教学的综合视... '得阅读者能得天下吗?'探讨这个问题,我们需要关注英语阅读课堂教学的核心关切点。本文聚焦阅读测试改革对中学英语阅读课堂教学的反拨作用,强调中学英语教师需要关注文本深入解读,理解阅读核心素养,基于英语阅读教学的综合视野开展阅读课堂教学。本文认为,读写整合引领语言运用,思维能力统整语言学习。思维不是外加的,读写整合就是培养思维能力的一种有效途径。 展开更多
关键词 中学英语阅读课堂 阅读测试改革 文本解读 阅读核心素养 综合视野
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高职院校英语阅读测试中文本的真实性研究
15
作者 陈燕 王风月 《成都航空职业技术学院学报》 2016年第2期34-35,共2页
阅读能力的培养一直是高职英语教学的重点,英语阅读测试也尤为重要,好的英语阅读材料作为阅读测试文本是保证高质量英语阅读测试的前提。本文从真实性问题探讨高职院校英语阅读测试文本,以便让阅读测试对阅读教学起到良好的反拨作用。
关键词 高等职业教育 英语阅读测试 阅读文本 真实性
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商务英语阅读测试中的阅读策略
16
作者 杨秀丽 杨文明 《黑龙江科技信息》 2011年第33期209-209,共1页
商务英语阅读测试在商务英语考试中占有很大的比重。在商务英语阅读测试中,在提高学生语言能力,增强商务知识的同时,如果能够加强学生在测试中阅读策略和技巧的运用,对学生阅读水平和应试能力的提高将大有裨益。本文在介绍普通英语阅读... 商务英语阅读测试在商务英语考试中占有很大的比重。在商务英语阅读测试中,在提高学生语言能力,增强商务知识的同时,如果能够加强学生在测试中阅读策略和技巧的运用,对学生阅读水平和应试能力的提高将大有裨益。本文在介绍普通英语阅读策略的基础上,结合商务英语的语言文体特点对提高商务英语阅读测试中的阅读策略和技巧进行了阐述和分析。 展开更多
关键词 商务英语 商务英语阅读测试 阅读策略
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大学英语四级阅读测试对英语教学的反拨作用
17
作者 张树光 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2013年第8期256-258,共3页
语言测试会对语言教学产生影响。充分发挥语言测试对教学的正面反拨作用,可促进外语教学质量的提高。本文,首先介绍了语言测试与英语教学的关系。其次,进一步阐述了大学英语四级阅读测试和大学英语教学目标的关系。再次,详细探讨了阅读... 语言测试会对语言教学产生影响。充分发挥语言测试对教学的正面反拨作用,可促进外语教学质量的提高。本文,首先介绍了语言测试与英语教学的关系。其次,进一步阐述了大学英语四级阅读测试和大学英语教学目标的关系。再次,详细探讨了阅读测试对大学英语教学的反拨作用。最后,在此基础上,探索了提高学生英语阅读水平和推动大学英语教学的有效途径,并就如何发挥测试对英语教学积极反拨作用提出几点建议。 展开更多
关键词 英语 教学 反拨作用 阅读测试
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如何圆满完成英语阅读测试的命题任务
18
作者 闫俊玲 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2008年第6期95-97,共3页
阅读是英语学习过程中一个极为重要的组成部分,人们通过阅读学习语言,掌握各种阅读技巧,了解所学语言国家的风土人情、文化传统等,以增进人与人之间的沟通和交流。对以上情况进行检测,就需要教师采取命题方式进行测试。所以本文重点谈... 阅读是英语学习过程中一个极为重要的组成部分,人们通过阅读学习语言,掌握各种阅读技巧,了解所学语言国家的风土人情、文化传统等,以增进人与人之间的沟通和交流。对以上情况进行检测,就需要教师采取命题方式进行测试。所以本文重点谈谈英语阅读教学中,教师如何圆满完成英语阅读测试的命题任务。 展开更多
关键词 英语 阅读测试 命题 考试规范 考试题型
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电脑熟悉程度对英语快速阅读测试影响的研究
19
作者 林玲 《英语广场(学术研究)》 2011年第Z6期94-95,共2页
随着计算机网络技术的发展,语言测试也开始逐步从传统的纸笔考试转向计算机网络考试。机考与纸笔考试的等效研究,尤其是针对阅读的等效研究受到了学者们的关注。然而前期研究中多是针对短篇深度阅读,几乎没有针对长篇快速阅读项目的对... 随着计算机网络技术的发展,语言测试也开始逐步从传统的纸笔考试转向计算机网络考试。机考与纸笔考试的等效研究,尤其是针对阅读的等效研究受到了学者们的关注。然而前期研究中多是针对短篇深度阅读,几乎没有针对长篇快速阅读项目的对等性研究。本文从长篇快速阅读入手,从计算机熟悉程度角度探讨机考对于长篇快速阅读的影响。 展开更多
关键词 效度对等性 基于纸笔的语言测试 基于计算机的语言测试 快速阅读测试
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基于BEC阅读测试的商务英语交互式阅读模式分析
20
作者 龚敏 《海外英语》 2020年第1期7-8,11,共3页
英语阅读是背景知识、语言知识、策略能力与语境交互作用的一个复杂的心理过程.BEC阅读测试体现了交际能力测试的理念,在题型上对考生的词的用法、句法、篇章衔接与篇章理解进行测试.通过调查问卷与测试结果分析商务英语中级阅读测试过... 英语阅读是背景知识、语言知识、策略能力与语境交互作用的一个复杂的心理过程.BEC阅读测试体现了交际能力测试的理念,在题型上对考生的词的用法、句法、篇章衔接与篇章理解进行测试.通过调查问卷与测试结果分析商务英语中级阅读测试过程,我们发现商务英语阅读的顺利完成取决于与语法、语篇图式的激活与语用能力的运用.学习者词语概念意义的储备以及与商务英语特殊语域相关的地道的语言与语言变体的储备也影响阅读. 展开更多
关键词 BEC阅读测试 交互式阅读 图式
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