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整本书阅读教学中项目式阅读模型的构建与运用 被引量:4
1
作者 陈燕 周志平 《中学语文教学》 北大核心 2024年第1期24-28,共5页
随着课程改革的不断深入,整本书阅读已成为初中语文教学的重要内容。项目式学习能够有效落实新课标对整本书阅读的要求,提升学生核心素养,促进主动学习和深度学习。以红色经典作品《红星照耀中国》为例,建构项目式阅读模型,能够为整本... 随着课程改革的不断深入,整本书阅读已成为初中语文教学的重要内容。项目式学习能够有效落实新课标对整本书阅读的要求,提升学生核心素养,促进主动学习和深度学习。以红色经典作品《红星照耀中国》为例,建构项目式阅读模型,能够为整本书阅读教学中的项目式学习设计提供思路借鉴。 展开更多
关键词 项目式阅读模型 红色经典 整本书阅读教学
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采用阅读模型确定Cobb肉种鸡赖氨酸和苏氨酸最佳摄入量的研究
2
作者 Silvaa E P Sakomuraa N K +3 位作者 Oliveirab C F S Costab F G P Dorigama J C P Malheiros E B 《饲料博览》 2015年第4期31-31,共1页
研究旨在确定肉种鸡赖氨酸和苏氨酸最佳摄入量,采用两个试验来分别评估禽类消化赖氨酸(Lys)和苏氨酸(Thr)的反应。测定赖氨酸和苏氨酸的两个试验中均设置8个处理,每个处理6个重复,赖氨酸测定试验每个重复8只鸡,苏氨酸试验每个重复10只... 研究旨在确定肉种鸡赖氨酸和苏氨酸最佳摄入量,采用两个试验来分别评估禽类消化赖氨酸(Lys)和苏氨酸(Thr)的反应。测定赖氨酸和苏氨酸的两个试验中均设置8个处理,每个处理6个重复,赖氨酸测定试验每个重复8只鸡,苏氨酸试验每个重复10只鸡。日粮中赖氨酸和苏氨酸水平通过稀释法获取。每个氨基酸的研究试验期为10周,其中适应期6周,数据收集4周。采用阅读模型对氨基酸的摄入量、产蛋量和体重进行调整。根据模型系数、合成氨基酸源的成本和受精蛋的价格来确定每种氨基酸的最大摄入量。最小用量的赖氨酸和苏氨酸分别降低产蛋量40%和30%,蛋重分别减少12%和9%。通过预测赖氨酸和苏氨酸的摄入量生成的模型为:赖氨酸(g·d-1·只-1)=11×E+31×W,苏氨酸(kg·只-1)=9.5×E+32×W,其中E=产蛋总重,W=体重。根据该模型,3 kg的鸡产蛋50 g需要赖氨酸643 mg和苏氨酸569 mg。赖氨酸和苏氨酸的最佳经济摄入量分别为954、834 mg·d-1·只-1,反映出采食量150 g·d-1·只-1,赖氨酸浓度占0.636%,苏氨酸占0.556%。 展开更多
关键词 氨基酸 体重 产蛋量 种群 阅读模型
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E-Z阅读者模型的新进展 被引量:13
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作者 胡笑羽 刘海健 +2 位作者 刘丽萍 臧传丽 白学军 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2007年第1期24-29,40,共7页
该文介绍了以序列加工假设为基础的眼动控制模型——E-Z阅读者模型的基本内容和最新进展(模型6-9)。新的E-Z阅读者模型可以有效解释阅读过程中认知加工的眼动控制机制。随着研究的深入,E-Z阅读者模型的结构不断发展完善,而且还促进了许... 该文介绍了以序列加工假设为基础的眼动控制模型——E-Z阅读者模型的基本内容和最新进展(模型6-9)。新的E-Z阅读者模型可以有效解释阅读过程中认知加工的眼动控制机制。随着研究的深入,E-Z阅读者模型的结构不断发展完善,而且还促进了许多新的眼动研究。 展开更多
关键词 E—Z阅读模型6—9 眼动控制 注意 眼跳
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阅读的信息加工模型与理解 被引量:3
4
作者 蔡笑岳 《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1993年第2期47-51,共5页
阅读是人们认识周围世界的一种重要途径,也是进行学习与获取知识的主要手段.虽然现代社会出现了新的信息传播手段,但阅读仍不失为获取信息、学习知识,充实生活的最基本的方式.阅读的目的是弄清文字材料的主要内容,把握文字材料所载负的... 阅读是人们认识周围世界的一种重要途径,也是进行学习与获取知识的主要手段.虽然现代社会出现了新的信息传播手段,但阅读仍不失为获取信息、学习知识,充实生活的最基本的方式.阅读的目的是弄清文字材料的主要内容,把握文字材料所载负的基本意图、观念和情感.因此,对任何形式的阅读来说,理解文字材料的意义是阅读之关键所在. 展开更多
关键词 信息加工模型 阅读材料 文字符号 视觉信息 阅读模型 阅读理解 背景知识 阅读技能 阅读过程 获取信息
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推进我国银龄阅读高质量发展的探索与进路 被引量:3
5
作者 雷蕾 李黎 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2024年第7期15-20,共6页
回到衰老的本质考察老年人群的需求,是实现银龄阅读高质量发展的必由之路。文章引入老年SOC行为模型与社会情绪选择理论,从“身体机能衰退”的生理衰老与“未来时间知觉”的心理衰老两条线索理解衰老,进而理解老年阅读的动机与需求,由... 回到衰老的本质考察老年人群的需求,是实现银龄阅读高质量发展的必由之路。文章引入老年SOC行为模型与社会情绪选择理论,从“身体机能衰退”的生理衰老与“未来时间知觉”的心理衰老两条线索理解衰老,进而理解老年阅读的动机与需求,由此构建“基于衰老体验的银龄阅读模型”,以刻画阅读在老年生活中的特殊嵌入形态,即老年人通过阅读实现高效的自我相处,获得资源优化管理的实用建议以及借助外界帮助实现无碍阅读;通过阅读回顾生命、缓解负面情绪与认知障碍疾病以及实现高质量社交。未来面向情绪的图书出版、阅读疗法与人才储备完善以及数字赋能等举措将推动银龄阅读深度发展。 展开更多
关键词 银龄阅读 SOC行为模型 社会情绪选择理论 基于衰老体验的银龄阅读模型
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学科能力发展导向的科学阅读表现模型及教学策略研究 被引量:8
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作者 宁燕丹 魏锐 王磊 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2019年第5期127-133,共7页
在已有研究的基础上,构建了科学阅读表现模型。通过探查学生自主科学阅读的表现,发现学生有三种科学阅读方式——关注命题结论、关注认识发展、关注本源问题。以学科能力活动检验学生自主科学阅读的效果.发现高水平的科学阅读方式与高... 在已有研究的基础上,构建了科学阅读表现模型。通过探查学生自主科学阅读的表现,发现学生有三种科学阅读方式——关注命题结论、关注认识发展、关注本源问题。以学科能力活动检验学生自主科学阅读的效果.发现高水平的科学阅读方式与高水平的学科能力表现具有相关性。基于探查结果设计并实施了“分子间作用力与物质性质”科学阅读教学案例,归纳抽提了科学阅读教学策略。 展开更多
关键词 科学阅读表现模型 科学阅读方式 学科能力 教学策略
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基于机器阅读理解模型与众包验证的属性值抽取方法 被引量:1
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作者 冯桫 刘井平 +1 位作者 蒋海云 肖仰华 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期97-103,共7页
由于互联网语料的高噪音特性,传统的属性值抽取方法存在人工成本增加及训练集缺乏等问题。提出一种新的实体属性值抽取方法。利用机器阅读理解模型,从互联网语料中抽取出高质量的候选属性值,通过高效的众包验证机制调整各候选属性值的权... 由于互联网语料的高噪音特性,传统的属性值抽取方法存在人工成本增加及训练集缺乏等问题。提出一种新的实体属性值抽取方法。利用机器阅读理解模型,从互联网语料中抽取出高质量的候选属性值,通过高效的众包验证机制调整各候选属性值的权重,得到最终抽取结果。实验结果表明,与OpenTag、QANET等模型相比,该机器阅读理解模型有效提升了候选属性值抽取的准确性,抽取准确率提升10%左右,同时通过众包验证方法,能够以较低的众包成本提高属性值抽取的整体性能。 展开更多
关键词 属性值抽取 机器阅读理解模型 知识图谱 众包 序列标注
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基于情感空间的用户阅读兴趣模型研究 被引量:2
8
作者 赵泽昱 陈健 张月琴 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期308-314,共7页
现有多数新闻推荐方法将用户兴趣划分为感兴趣和不感兴趣,难以对用户兴趣实现更精细的描述。针对该问题,将情感空间的思想融合到推荐系统中,提出一种以情感为依据的阅读兴趣表述方法。采用广义回归神经网络对眼动追踪数据的分析,提取阅... 现有多数新闻推荐方法将用户兴趣划分为感兴趣和不感兴趣,难以对用户兴趣实现更精细的描述。针对该问题,将情感空间的思想融合到推荐系统中,提出一种以情感为依据的阅读兴趣表述方法。采用广义回归神经网络对眼动追踪数据的分析,提取阅读兴趣和眼动追踪数据之间的关系,建立基于眼动数据的用户兴趣模型。实验结果表明,该模型预测准确率达到86%,比PLSR模型高7%,具有较高的实用性。 展开更多
关键词 情感模型 阅读兴趣模型 眼动追踪 情感量化 广义回归神经网络
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基于学习元平台的师生共读模型的构建与实践 被引量:12
9
作者 吴娟 刘旭 王金荣 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2014年第7期119-125,共7页
阅读是小学语文的核心内容,整本书阅读对提升儿童阅读能力与思维水平、对儿童未来的心灵生存状态有长足深远的影响,是新课标着力倡导的方向。该文借助学习元平台在动态记录学生的阅读心得、促进课外广泛深入的互动和分享、辅助教师跟踪... 阅读是小学语文的核心内容,整本书阅读对提升儿童阅读能力与思维水平、对儿童未来的心灵生存状态有长足深远的影响,是新课标着力倡导的方向。该文借助学习元平台在动态记录学生的阅读心得、促进课外广泛深入的互动和分享、辅助教师跟踪监督学生阅读进程等优势,构建了由共同初读、个性化细读、群体研读和反思回读四个步骤组成的师生共读整本书的模型,并针对每个环节提出了操作策略及注意事项。作者在黑龙江省兰西县崇文实验学校将此模型在实践中加以运用,结果表明:共读活动实施之后学生的阅读兴趣显著提高,阅读自主性显著增强,阅读方法和习惯明显改善,学生的提取信息、推断解释、整体感知、评价鉴赏、联结运用的阅读力显著提高,前四个子能力提高幅度更是显著高于对比班,且阅读能力弱的学生进步更大。 展开更多
关键词 学习元平台 师生共读 阅读模型 整本书阅读
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基于IRCM的抗阅读器冲突协议 被引量:1
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作者 张凯 薛小平 王小平 《计算机应用与软件》 CSCD 北大核心 2008年第12期182-184,206,共4页
在射频识别技术RFID(Radio Frequency Identification)技术的应用中,不同阅读器的信号之间互相干扰造成的阅读器冲突问题是制约系统性能的主要瓶颈之一,尤其在阅读器密集分布和移动的环境中,问题更为突出。结合现有多种抗冲突方法的优点... 在射频识别技术RFID(Radio Frequency Identification)技术的应用中,不同阅读器的信号之间互相干扰造成的阅读器冲突问题是制约系统性能的主要瓶颈之一,尤其在阅读器密集分布和移动的环境中,问题更为突出。结合现有多种抗冲突方法的优点,提出一种针对多信道的、阅读器密集分布的RFID系统的基于IRCM的抗冲突协议。仿真表明在多信道、阅读器密集分布的RFID系统中该协议能显著提高系统效率。 展开更多
关键词 射频识别技术 阅读器冲突 协作式RFID阅读器冲突模型
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基于神经网络的机器阅读理解综述 被引量:44
11
作者 顾迎捷 桂小林 +2 位作者 李德福 沈毅 廖东 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2020年第7期2095-2126,共32页
机器阅读理解的目标是使机器理解自然语言文本,并能够正确回答与文本相关的问题.由于数据集规模的制约,早期的机器阅读理解方法大多基于人工特征以及传统机器学习方法进行建模.近年来,随着知识库、众包群智的发展,研究者们陆续提出了高... 机器阅读理解的目标是使机器理解自然语言文本,并能够正确回答与文本相关的问题.由于数据集规模的制约,早期的机器阅读理解方法大多基于人工特征以及传统机器学习方法进行建模.近年来,随着知识库、众包群智的发展,研究者们陆续提出了高质量的大规模数据集,为神经网络模型以及机器阅读理解的发展带来了新的契机.对基于神经网络的机器阅读理解相关的最新研究成果进行了详尽的归纳:首先,概述了机器阅读理解的发展历程、问题描述以及评价指标;然后,针对当前最流行的神经阅读理解模型架构,包括嵌入层、编码层、交互层和输出层中所使用的相关技术进行了全面的综述,同时阐述了最新的BERT预训练模型及其优势;之后,归纳了近年来机器阅读理解数据集和神经阅读理解模型的研究进展,同时,详细比较分析了最具代表性的数据集以及神经网络模型;最后展望了机器阅读理解研究所面临的挑战和未来的研究方向. 展开更多
关键词 机器阅读理解 自然语言处理 注意力机制 神经阅读理解模型
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基于微博的事件传播分析 被引量:7
12
作者 朱湘 贾焰 +1 位作者 聂原平 曲铭 《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 2015年第2期437-444,共8页
事件的传播分析是社交网络分析中一个重要的研究点.网络热点事件的爆发通过社交网络迅速传播,从而在短时间内造成很大的影响.而在社交网络中制造舆论热点进行传播的代价相对于传统媒介较低,因此很容易被不法分子利用,对社会安全以及人... 事件的传播分析是社交网络分析中一个重要的研究点.网络热点事件的爆发通过社交网络迅速传播,从而在短时间内造成很大的影响.而在社交网络中制造舆论热点进行传播的代价相对于传统媒介较低,因此很容易被不法分子利用,对社会安全以及人们财产造成损失.传统的影响传播分析仅能对单条博文进行影响传播分析,这使社交网络中的事件传播分析受到限制.在已有的独立级联模型的基础上,提出了一种结合用户去重、垃圾用户滤除和概率阅读的传播模型,其基本思想是对多条热点博文构成的事件进行用户去重,构建事件传播网络拓扑图,然后对其中的垃圾用户节点进行滤除,最后利用概率阅读模型进行影响传播分析.这为事件传播分析提供了思路.通过一系列实验来验证方法及模型,通过与传统的博文分析进行对比,验证了方法的正确性与有效性. 展开更多
关键词 社交网络 传播模型 影响力分析 垃圾用户检测 概率阅读模型
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基于Living Library的精品导读虚拟社区构建研究 被引量:12
13
作者 李静 文怡 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第5期31-36,共6页
"活体图书"的出现给图书馆精品导读服务带来了新的机遇,文章提出聚合"活体图书"资源建立基于Living Library的精品导读虚拟社区,同时建立与虚拟社区相对应的精品图书导读室,为爱好阅读的用户提供适合的精品导读服务... "活体图书"的出现给图书馆精品导读服务带来了新的机遇,文章提出聚合"活体图书"资源建立基于Living Library的精品导读虚拟社区,同时建立与虚拟社区相对应的精品图书导读室,为爱好阅读的用户提供适合的精品导读服务,最后探讨此虚拟社区与现有图书分享网站的不同之处。 展开更多
关键词 活体图书 精品导读服务 虚拟社区 用户阅读模型
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