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营销理念下图书馆的阅读推广评价路径
被引量：
12
1
作者
李晓隽
谢蓉
董岳珂
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2021年第3期105-113,共9页
评价一直是图书馆阅读推广的难题,其产生的社会影响很难具体量化。这就导致在实践中仅仅评价“有没有”的问题,缺乏对于用户宏观效用“好不好”“为什么好/不好”的问题的考量。图书馆营销思维为阅读推广开辟了一条“效用”评价的新思...
评价一直是图书馆阅读推广的难题,其产生的社会影响很难具体量化。这就导致在实践中仅仅评价“有没有”的问题,缺乏对于用户宏观效用“好不好”“为什么好/不好”的问题的考量。图书馆营销思维为阅读推广开辟了一条“效用”评价的新思路——衡量用户的微观效用。根据营销组合4P概念和营销周期理论,诠释了阅读推广该有的“内容”和“过程”;通过层次分析及线性回归两种互补的方法,探讨了实践中将“效用”“内容”“过程”联系起来的路径。
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关键词
阅读推广评价
图书馆营销
效用导向
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题名
营销理念下图书馆的阅读推广评价路径
被引量：
12
1
作者
李晓隽
谢蓉
董岳珂
机构
上海对外经贸大学图书馆
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2021年第3期105-113,共9页
基金
国家社会科学基金重大项目“图书馆阅读推广理论与实践研究”(编号:18ZDA324)的研究成果之一。
文摘
评价一直是图书馆阅读推广的难题,其产生的社会影响很难具体量化。这就导致在实践中仅仅评价“有没有”的问题,缺乏对于用户宏观效用“好不好”“为什么好/不好”的问题的考量。图书馆营销思维为阅读推广开辟了一条“效用”评价的新思路——衡量用户的微观效用。根据营销组合4P概念和营销周期理论,诠释了阅读推广该有的“内容”和“过程”;通过层次分析及线性回归两种互补的方法,探讨了实践中将“效用”“内容”“过程”联系起来的路径。
关键词
阅读推广评价
图书馆营销
效用导向
Keywords
Reading Promotion Evaluation
Library Marketing
Impact Orientation
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
营销理念下图书馆的阅读推广评价路径
李晓隽
谢蓉
董岳珂
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2021
12
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