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青少年阅读推广意义、现状及对策
被引量:
5
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作者
朱丽萍
《安徽农学通报》
2012年第22期113-114,共2页
简述了青少年阅读推广的意义现状,分析了现代青少年阅读推广受制约的主要原因,提出了青少年阅读推广的对策。诸如:培养学生阅读兴趣习惯,开展多种形式的阅读活动,倡导家庭亲子阅读。
关键词
青少年
阅读
阅读
推广
阅读推广实践
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题名
青少年阅读推广意义、现状及对策
被引量:
5
1
作者
朱丽萍
机构
太和县图书馆
出处
《安徽农学通报》
2012年第22期113-114,共2页
文摘
简述了青少年阅读推广的意义现状,分析了现代青少年阅读推广受制约的主要原因,提出了青少年阅读推广的对策。诸如:培养学生阅读兴趣习惯,开展多种形式的阅读活动,倡导家庭亲子阅读。
关键词
青少年
阅读
阅读
推广
阅读推广实践
分类号
G258.7 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
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1
青少年阅读推广意义、现状及对策
朱丽萍
《安徽农学通报》
2012
5
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