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诌议高校《合唱与指挥》“三点一线”实践教学——以闽南师范大学艺术学院为例 被引量:2
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作者 宋振卿 《中国成人教育》 北大核心 2015年第7期155-156,共2页
合唱指挥实践教学是连接高师音乐课堂教学与社会实践之间的纽带,是《合唱与指挥》教学过程中至关重要的环节。闽南师范大学艺术学院的合唱指挥课程教学已形成班级、院系、社会三大板块,称为"三点一线"实践教学模式,三者的关... 合唱指挥实践教学是连接高师音乐课堂教学与社会实践之间的纽带,是《合唱与指挥》教学过程中至关重要的环节。闽南师范大学艺术学院的合唱指挥课程教学已形成班级、院系、社会三大板块,称为"三点一线"实践教学模式,三者的关系既相对独立又相互促进,成为既有效保证合唱指挥教学质量,又提升合唱指挥社会认可度的重要途径。 展开更多
关键词 合唱指挥 实践教学 闽南师范大学艺术学院
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闽南师范大学简介
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《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第12期F0004-F0004,共1页
闽南师范大学成立于1958年,是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校。1963年,在周恩来总理的亲自倡导、关怀和支持下,国务院批准成立福建第二师范学院,由此开启了学校本科教育之扉。学校于1986年经原国家教育委员会批准复办福... 闽南师范大学成立于1958年,是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校。1963年,在周恩来总理的亲自倡导、关怀和支持下,国务院批准成立福建第二师范学院,由此开启了学校本科教育之扉。学校于1986年经原国家教育委员会批准复办福建第二师范学院,并更名为漳州师范学院。 展开更多
关键词 国家教育委员会 漳州师范学院 双一流 闽南师范大学 重点建设高校 本科 福建省
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闽南师范大学泉州市洛江区附属小学 回到原点·让每个孩子遇见最美童年
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作者 陈松信 《教育家》 2021年第34期73-73,共1页
闽南师范大学泉州市洛江区附属小学是由洛江区人民政府与闽南师范大学联合创办的一所公办全日制完全小学。学校秉持"原点教育"办学主张,践行"回到原点·让每个孩子遇见最美童年"办学核心理念,围绕"阅读立... 闽南师范大学泉州市洛江区附属小学是由洛江区人民政府与闽南师范大学联合创办的一所公办全日制完全小学。学校秉持"原点教育"办学主张,践行"回到原点·让每个孩子遇见最美童年"办学核心理念,围绕"阅读立校、养成兴校、质量强校、特色名校"办学思路,力争把学校办成适合师生共同成长的、有个性特质的成长家园。 展开更多
关键词 附属小学 闽南师范大学 特色名校 个性特质 一所 洛江区 质量强校 办学思路
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信阳师范学院简介
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《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第1期F0003-F0003,共1页
信阳师范学院(以下简称“学校”)是河南省重点建设的两所师范大学之一,曾被著名社会活动家、教育家费孝通先生誉为“教师之摇篮”。学校创建于1975年,1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位,2018年获批河南省“十三五”时期... 信阳师范学院(以下简称“学校”)是河南省重点建设的两所师范大学之一,曾被著名社会活动家、教育家费孝通先生誉为“教师之摇篮”。学校创建于1975年,1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位,2018年获批河南省“十三五”时期博士学位授权立项建设单位。学校现有谭山和淮河两个校区,占地2500余亩,有包括马克思主义学院在内的24个学院、68个本科专业、16个硕士学位授权一级学科、14种专业硕士授权类别,与闽南师范大学。 展开更多
关键词 硕士学位 专业硕士 授权单位 信阳师范学院 博士学位授权 费孝通先生 闽南师范大学 立项建设
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以党的二十大精神为指引 谋外语教育和研究新篇章--浙外举办第二期西湖外语论坛
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作者 潘琼 《浙江外国语学院学报》 2023年第1期F0003-F0003,共1页
为深入学习贯彻党的二十大精神,推动外语教育和研究走深走实,2022年12月10日,《浙江外国语学院学报》、浙江外国语学院外语教育研究中心在线举办第二期西湖外语论坛。浙江外国语学院校长洪岗致开幕辞,副校长柴改英作论坛总结。来自天津... 为深入学习贯彻党的二十大精神,推动外语教育和研究走深走实,2022年12月10日,《浙江外国语学院学报》、浙江外国语学院外语教育研究中心在线举办第二期西湖外语论坛。浙江外国语学院校长洪岗致开幕辞,副校长柴改英作论坛总结。来自天津外国语大学、上海外国语大学、外交学院、闽南师范大学等高校的专家学者参加论坛。 展开更多
关键词 上海外国语大学 副校长 外交学院 开幕辞 外语教育 闽南师范大学 浙江外国语学院 天津外国语大学
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