期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
濒危剧种“锣戏”的剧目考察——以豫北“锣戏”为例
被引量:
2
1
作者
赵君
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2011年第A02期16-19,共4页
锣戏是属于北曲系统的曲牌体戏曲品种,曾在我国明末至清末的河南、山东、河北等省留下了演出的足迹,形成了较繁盛的演出局面。它在剧目、表演技术和音乐曲牌等方面,对以豫剧为代表的剧种产生了相当的影响作用。但由于诸多原因,文献对于...
锣戏是属于北曲系统的曲牌体戏曲品种,曾在我国明末至清末的河南、山东、河北等省留下了演出的足迹,形成了较繁盛的演出局面。它在剧目、表演技术和音乐曲牌等方面,对以豫剧为代表的剧种产生了相当的影响作用。但由于诸多原因,文献对于它的记载却寥若晨星、屈指可数。本文以锣戏的剧目为切入点,以笔者近一年的田野考察和文献、资料查阅为基础,从"直接相关资料中的剧目";"间接资料中的剧目"和"目前上演剧目"三方面考察历史与当今锣戏剧目的扮演状况,为进一步探究锣戏的历史价值做出基础性工作。
展开更多
关键词
戏曲艺术
锣戏剧目
直接
资料
记载
间接资料
记载
当今演出剧目
在线阅读
下载PDF
职称材料
看戏
2
作者
陶然
《剧影月报》
2009年第2期54-55,共2页
到镇江后一口气看了几部戏,妙在是不同的剧种,往返观照,各有滋味。第一个听的是京剧《红灯记》。对我来说,“样板戏”里的世界似远又近:远,是我没有亲身感受过;近,是从长辈的嘴里接受了丰富的间接资料,像《霸王别姬》中巩俐说...
到镇江后一口气看了几部戏,妙在是不同的剧种,往返观照,各有滋味。第一个听的是京剧《红灯记》。对我来说,“样板戏”里的世界似远又近:远,是我没有亲身感受过;近,是从长辈的嘴里接受了丰富的间接资料,像《霸王别姬》中巩俐说的:“听都听成熟人儿了。”那些耳熟能详的情节不必复述,最有冲击力的还是铿锵有力的唱段。李铁梅、李玉和、李奶奶备有大段华彩的唱词。一句一句,脆生生,响当当,酣畅淋漓,好象落到地上,会发出金铁般的回响。有些运足了气的拖腔,“咿——”仿佛要与空气“咝咝”地擦出火星子来。
展开更多
关键词
《霸王别姬》
《红灯记》
“样板戏”
间接资料
冲击力
李铁
剧种
京剧
在线阅读
下载PDF
职称材料
课题研究过程中文献的一般性检索与运用——以《小学生课堂学习行为管理的研究》为例
3
作者
金卫国
《教学月刊(小学版)(综合)》
2011年第11期6-7,共2页
资料的收集、整理与分析,是中小学教师教育科研过程中不可或缺的内容。中小学教师在课题研究过程中的资料包括直接资料与间接资料。直接资料指的是在研究过程中通过调查、观察、测量等手段所获得的第一手资料;间接资料指的是引用参考专...
资料的收集、整理与分析,是中小学教师教育科研过程中不可或缺的内容。中小学教师在课题研究过程中的资料包括直接资料与间接资料。直接资料指的是在研究过程中通过调查、观察、测量等手段所获得的第一手资料;间接资料指的是引用参考专著、期刊、报纸、论文集、电子产品、网络等公开出版、发表的,与教师研究内容相关的论文或成果资料,即第二手资料,中小学教师一般称之为"文献",也是本文所指的文献。
展开更多
关键词
行为管理
中小学教师
研究过程
课堂学习
小学生
检索
课题研究
引用文献
一般性
间接资料
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
濒危剧种“锣戏”的剧目考察——以豫北“锣戏”为例
被引量:
2
1
作者
赵君
机构
河南师范大学音乐学院
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2011年第A02期16-19,共4页
基金
2011年度河南省社科联
河南省经团联调研课题"河南省传统戏剧‘锣戏’的保护与传承问题研究"(项目编号:SKL-2011-943)阶段性成果之一
文摘
锣戏是属于北曲系统的曲牌体戏曲品种,曾在我国明末至清末的河南、山东、河北等省留下了演出的足迹,形成了较繁盛的演出局面。它在剧目、表演技术和音乐曲牌等方面,对以豫剧为代表的剧种产生了相当的影响作用。但由于诸多原因,文献对于它的记载却寥若晨星、屈指可数。本文以锣戏的剧目为切入点,以笔者近一年的田野考察和文献、资料查阅为基础,从"直接相关资料中的剧目";"间接资料中的剧目"和"目前上演剧目"三方面考察历史与当今锣戏剧目的扮演状况,为进一步探究锣戏的历史价值做出基础性工作。
关键词
戏曲艺术
锣戏剧目
直接
资料
记载
间接资料
记载
当今演出剧目
分类号
J026 [艺术—艺术理论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
看戏
2
作者
陶然
出处
《剧影月报》
2009年第2期54-55,共2页
文摘
到镇江后一口气看了几部戏,妙在是不同的剧种,往返观照,各有滋味。第一个听的是京剧《红灯记》。对我来说,“样板戏”里的世界似远又近:远,是我没有亲身感受过;近,是从长辈的嘴里接受了丰富的间接资料,像《霸王别姬》中巩俐说的:“听都听成熟人儿了。”那些耳熟能详的情节不必复述,最有冲击力的还是铿锵有力的唱段。李铁梅、李玉和、李奶奶备有大段华彩的唱词。一句一句,脆生生,响当当,酣畅淋漓,好象落到地上,会发出金铁般的回响。有些运足了气的拖腔,“咿——”仿佛要与空气“咝咝”地擦出火星子来。
关键词
《霸王别姬》
《红灯记》
“样板戏”
间接资料
冲击力
李铁
剧种
京剧
分类号
J821.2 [艺术—戏剧戏曲]
J821 [艺术—戏剧戏曲]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
课题研究过程中文献的一般性检索与运用——以《小学生课堂学习行为管理的研究》为例
3
作者
金卫国
机构
浙江省杭州市教育科学研究所
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2011年第11期6-7,共2页
文摘
资料的收集、整理与分析,是中小学教师教育科研过程中不可或缺的内容。中小学教师在课题研究过程中的资料包括直接资料与间接资料。直接资料指的是在研究过程中通过调查、观察、测量等手段所获得的第一手资料;间接资料指的是引用参考专著、期刊、报纸、论文集、电子产品、网络等公开出版、发表的,与教师研究内容相关的论文或成果资料,即第二手资料,中小学教师一般称之为"文献",也是本文所指的文献。
关键词
行为管理
中小学教师
研究过程
课堂学习
小学生
检索
课题研究
引用文献
一般性
间接资料
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
濒危剧种“锣戏”的剧目考察——以豫北“锣戏”为例
赵君
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2011
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
看戏
陶然
《剧影月报》
2009
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
课题研究过程中文献的一般性检索与运用——以《小学生课堂学习行为管理的研究》为例
金卫国
《教学月刊(小学版)(综合)》
2011
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部